丁大卫：面对自己的灵魂

火狐狸

"夜深人静，睡不着的时候，你的灵魂，你的内心，是会和你说话的，会问你，你究竟为什么而活？不要忽视这个，不要随便吃一片安眠药把这些念头压下去。"说这话时，他的蓝眼睛纯净平和，坐在那张小床上的他，好像拥有整个世界。

冯玥／文

　第一次见到丁大卫，是在美国福特基金会的一个活动上。工作人员告诉我，那个美国人，特神，给他报销飞机票他不要，坚持自己坐火车硬座，从广东到北京，又自己去车站买了硬座票，从北京回甘肃。

　　据介绍，他爱好广泛，包括体育运动、音乐、文学、教育和"为人民服务"；任西北民族学院英语教师7年；2000年至今，在甘肃省东乡族自治县做基础教育义务助学工作。

　　再次见他是在兰州，他带着我，熟门熟路地倒了两趟公共汽车，来到汽车南站，我们要在这里乘长途车到东乡。东乡距兰州约100公里，车程约3小时。一路上，身高1．93米的他，窝着一双长腿，挤坐在长途车的最后一排，以东道主的姿态为我介绍，这条马路是50周年县庆时修的，那座电信塔是什么时候立起来的，这个镇子离县城还有多远，等等。

"他们就是在这样的条件下生活，我有什么不行"

　　1995年，丁大卫作为外籍教师应聘到西北民院，学校给他开出的工资是每月1200元。他打听了一圈后，知道这个工资比一般教师要高，于是主动找到学校，要求把工资降到900元。学校不同意，坚持要付1000元，丁大卫觉得"四位数"还是太高，几番争执，最后定在了950元。

　　要求降工资，这也不是丁大卫的第一次。

　　1994年，丁大卫在珠海恩溢私立小学任英语教师时，为了降低工资，为了和其他老师一样，不住带空调的房间，也和校长发生过一次相似的"斗争"。

　　当时，学校外面是一个市场，丁大卫指着市场里民工住的地方对校长说，你看他们，那么多人住在一个帐篷里，很闷很热，冲凉也不方便，他们就是这样生活的，我比他们已经强很多了。

　　这位校长后来到处和人说，这个丁大卫，老和民工比。

　　2002年6月，丁大卫和西北民院的合同到期，他决定辞去民院的工作，专职到东乡来做事。县文化教育体育局也表示，愿意聘请他担任该局教育教学研究室顾问，并每月发给他500元生活费。在东乡，一个任课老师的月收入在900至1200元之间。

　　然而丁大卫的聘任手续一办就是一年多。2003年6月，甘肃省公安厅、省外事局、临夏回族自治州公安局等部门专门组成联合调查组，来东乡了解情况，认为他"不计个人报酬，克服种种困难……品德和行为令人感动"。直到2004年1月底，他才总算"名正言顺"地被聘任了。身份问题虽然是解决了，可是，那每月500元的工资，他至今也没有领到过一次。

　　"我不着急，反正我还有以前的积蓄。"他说自己不抽烟不喝酒，生活支出除了吃饭就是打电话和写信买邮票，每月四五百元就够了。

　　丁大卫出生在美国克里夫兰市的一个中产阶级家庭。父亲是全美最大一家轮胎厂的高级行政人员，妈妈做过中学老师，后来专门在家照顾他们弟兄四人。

　　升大学时，丁大卫选择了弗吉尼亚的威廉马莉大学，这是全美国第二古老的大学，有300多年历史，经济学专业非常有名。大学三年级时，大卫到北京大学做了一年留学生。和所有留学生一样，他在中国旅行，品尝各种美食。回国后，在肯塔基州的艾斯伯里学院拿到了古典文学硕士学位，这期间，他发现自己更喜欢做老师。毕业后，先在日本工作了一年，1994年，他来到珠海，在珠海第一家私立小学恩溢国际学校任英语教师。

　　为这所学校招聘英语教师时，丁大卫发现，招聘的5个人中有4个来自西北地区。他觉得，西北的人才都出来了，有谁去呢？

　　于是，他把自己的简历寄到西北的一些学校，最后他在兰州大学、西北师范大学等学校的邀请中，选择了西北民院，他的想法很简单："这里的学生大都要回到民族地区当老师，是最需要人的地方。"

　　这也是让丁大卫做出以后很多选择的一个根本想法："当老师，就应该到最需要的地方去。"

"我带课，绝对和一般老师不一样"

　　在民院，丁大卫不肯住外籍专家楼，而是在学生宿舍楼里找了间小屋。"我带课，绝对和一般老师不一样。"

　　比如讲英美文学。第一周，他会告诉学生，我们都要学习哪些作家的作品，每个同学自己选择，无论是狄更斯还是弥尔顿。从第二周到期中考试，每个同学都要上讲台当老师，用任何一种方法告诉大家，这个作家有什么是我们需要知道的。丁大卫坐在学生中，评价他们的教学方法是否有效、内容是否充分。下半个学期，则纯粹是看作品、研讨。你喜欢哪部作品中的哪个人物？什么地方没有看懂？

　　口语课，被丁大卫变成了"演讲与辩论"课。每个学生轮流上台用英语演讲，或者结成小组，就一个话题展开辩论。

　　丁大卫的课，在民院外语系是出了名的上课提问多，课后作业多。"我知道他们的生活状态，其他老师的作业多不多，平时闲不闲。如果哪个星期学校有什么活动，那就不要留太多作业了。"他不能想像，有的老师教写作课，一个学年总共只写过5次文章，还包括两次期中考试和两次期末考试。

　　而作为老师，他自己的"功课"则是要了解每个同学目前的水平，有什么能力，还需要弥补什么。在西北民院，有从西安最好的中学来的学生，英语说得相当好，也有乡下高中毕业的根本张不开口。上课问问题，让学生发言，就要针对不同的学生，提和他们水平相适应的问题，既不能太难，也不能太容易。"这个难度还是挺大的。"他也承认。

　　有一次，丁大卫想和另外一位教写作的老师讨论讨论学生的情况。

　　"那个×××，我觉得他表达能力还不错，可是语法方面总是犯错，你认为呢？"

　　对方茫然，"谁？哪个班的？"

　　"就是你带的那个班嘛。"

　　"哦，我不是班主任，不是很清楚。"

　　每学期第一节课，丁大卫都会和学生讲明，这门课他将怎么上。"他们很清楚我对他们的要求，同时，我也会明确他们对我的要求。"

　　丁大卫告诉学生，如果你们交上来的作业我没有批改，或者只是打了个对勾就还给你们，那你下次就不用写作业了。因为我没有尽到我的责任，就不能要求你们。

　　丁老师还有一项绝技，"我上课从不点名。我认识所有的学生。"丁大卫很骄傲地说，"上课我只要看一眼，就知道哪个学生没来。"然后问一下和那个学生比较要好的同学，那个谁怎么没来？生病了吗？

　　"这么做一两次，学生就有压力了。"

　　"教育，就是交流。"他认为，任何课程，尤其是在初等教育阶段，有没有电脑、多媒体都是次要的，关键在人。

　　"我在广东时见过很多。一个小孩，父母离婚，谁也不来看他，他的学习不好了，老师只批评他不用功。其实这个孩子最需要的，不是告诉他二加二等于几，他需要有人关心，需要一个成年人的榜样，怎么面对人生。"

　　强调交流，就必须尊重。在学校里，最让他不喜欢的，就是系里有一点事，有什么活动，就可以说学生不用上课了，他认为这是对学生的不尊重。

"如果因为兰州条件好而留在兰州，那我就干脆回美国了"

　　2000年，丁大卫在民院教课之余，每周花3天时间到东乡来，开始了他的"义务助学工作"。

　　甘肃省东乡族自治县是全国惟一的以东乡族为主体的少数民族自治县，也是国家扶贫重点县。据1990年第四次人口普查的信息，东乡族是全国成人文盲率最高的民族，达82．63％。

　　大卫离开美国、离开家的一个原因，就是觉得自己留在那里只能是锦上添花。离开兰州，也出于同样的原因。

　　"高等教育很多人在做，国家也重视，西北民院现在已经有7名外教了。相对来说，基础教育就差很多。"他一直记得在《经济学家》杂志上看过一篇文章，全球基础教育的排名，中国倒数第二。"东乡文盲率这么高，说明基础教育最差。如果因为兰州条件好而留在兰州，那我就干脆回美国了。"

　　刚认识时，我曾经问丁大卫："你在东乡究竟都干些什么？"

　　当时他有点怪怪地苦笑了一下，说"good question"，没有解释。

　　来到东乡，跟着他跑了几天，我也糊涂了，不知道该如何描述他所做的事情。

　　有一天去邮政所取信、订杂志，然后去免古池乡的马场恩溢学校看望那里的六位女老师。

　　马场学校距县城步行40分钟，是2000年由珠海恩溢学校和新加坡一位女士捐助修建的，今年已经有四个年级240多名学生。每年"三八"节，丁大卫都要给女老师们买一份礼物。前年是床单，去年是闹钟，今年，他说实在想不出买什么东西了，就到邮局给老师们订了两份杂志。预算100元，花了109元。

　　有一天去东源乡包岭恩溢学校。这所学校离县城最远，要先坐半小时中巴车，再走5公里的山路。那天正赶上沙尘天气。刚走进校门口，丁大卫就嘟囔了一句"国旗怎么没有挂？"后来问过校长，说是天气不好，怕风把旗子吹坏了，所以摘了下来。

　　学校原来的房子是1956年盖的，早已残破不堪，一位老师带着20多个学生只能在院子里的一棵大树下上课。2002年，用7位捐助人的4．5万元经过改造后，现在已经有5个年级110多名学生了。丁大卫上周刚收到一笔捐款，他想把这笔钱用在返还学生部分学费上。这里每学期的收费是25元，他计划给男生返还5元，给女生返回10元。这次去，要把学生的人数和名单定下来，好写信告诉捐款人。

　　还有一天去春台乡祈牙小学，和校长商量给学生做校服的事。

　　这是一个山区教学点，从县城步行半小时。只有一个年级，刚入学的孩子一点汉语都不会讲，是使用双语教材的试验点。

　　一走进学校，丁大卫就趴在教室的玻璃上数坐在里面的学生人数。这是他到每所学校都要做的一件事。据校长、也是惟一的老师说，今年有32个学生，去年是43人。人数降了。由于上学期县上要完成"普初"的任务，动员了一些原本不上学的学生来学校，这学期，这些学生又都回家了。

　　这样杂七杂八的事不一而足。他还为了学校1．5元一度的不合理电价去和电力局理论；为一个语言功能有障碍的孩子联系聋哑学校和赞助人；为了春节期间带东乡的6位老师去广东恩溢学校培训的事向教育局汇报；还"义务"为双语教学项目培训老师翻译资料……

"那怎么行，人家把钱交到你的手里，总要有交待"

　　几年以来，寄给"甘肃东乡丁大卫"的信件和捐款一直不断，总数已经超过了10万元。很多人不相信他还在东乡，都在信中说试试看你还在不在这里。

　　所有捐款的支出，他都会这样写信告诉捐助人。所有的收支账也一式三份，给教育局一份，学校一份，他自己留一份。

　　"又没有人要求你这样，不用这么麻烦吧。"翻看他的账本，从几万元的修学校费用，到几元钱的电话费都登记着，我脱口而出。

　　"那怎么行，人家把钱交到你的手里，总要有交待。"他提高了嗓门，看着我，好像有点生气了。

　　也许正是因为他的这种做法，很多捐款人都是反复捐助，最多的，已经达到9次。

　　"你觉得自己还会在这里待多久？"

　　"只要这里愿意继续聘任我，我就会留下来。"他说得很肯定。

　　大卫是个虔诚的基督教徒。不过，他也知道，现在这个世界，最有力量的"宗教"叫做American dream（美国梦）：挣更多的钱，开更好的车，住更大的房子，娶漂亮的老婆……

　　但是，他认真地说，每个人都应该问问自己的内心，这些是不是你真正想要的？你的心踏实吗？满足吗？平静吗？

　　"夜深人静，睡不着的时候，你的灵魂，你的内心，是会和你说话的，会问你，你究竟为什么而活？不要忽视这个，不要随便吃一片安眠药把这些念头压下去。"说这话时，他的蓝眼睛纯净平和，坐在那张小床上的他，好像拥有整个世界。

火狐狸

丁大卫的故事

　　据查，是2000年5月14日的《实话实说》节目。我看过那一期《实话实说》，当时就被深深地感动，其实重要的不是他是哪一国人，而是在这个物欲社会中安于清贫、坚守自己做人的良心、坚守自己理想的精神。

　　丁大卫是个美国人。我认识他是在电视上。这个美国人带给了我深深的感动。我受到深深感动的这天是中央电视台《实话实说》节目组请到了丁大卫。我打开电视，就听到丁大卫在与崔永元唠嗑。崔永元老笑，而丁大卫很诚恳的样子。

　　丁大卫的故事是这样的：5年前，美国青年丁大卫来到中国。他到了中国一所最普通的郊区小学教学。这个美国青年因为做人与教学深得人的喜欢，后来居然当上了校长。大概是1998年底，想到中国西部去看一看的丁大卫到了甘肃兰州。他到西北民族学院应聘当大学教师。丁大卫不是一个能侃的人，机智的崔永元是这样"套"丁大卫的。

　　"丁大卫，你去大学应聘的时候，是不是这样说的：'我曾是一名小学教师，积累了一些教学经验，所以来你校应聘大学教师？'"没想到丁大卫这样回答:"大概就是这样的。"大卫的话让现场很多观众都会心地笑了。

　　更有意思的还在后头。学校给大卫定的工资是每月1200元。大卫去问别人，1200元在兰州是不是很高了？别人说，是算高了。于是，大卫主动找到学校，让人把工资降到900元。学校一再坚持，大卫不让，说：怎么也不能超过1000元。最后，学校给他每月950元。这段经历本来很好笑，但是我注意到现场没一个人笑。

　　崔永元问："大卫，你每月工资够用吗？"大卫说："够了，我每月的钱除了买些饭票，就用来买些邮票，给家里打打电话，三四百元就够了！"

　　我听见观众中有不少人"哇"地一声发出惊叹。我知道是有人灵魂受到触动了，而这种触动是我们的教科书和父母的教化所达不到的。而真正让我感动的还是以下一幕：

　　别出心裁的编导在做这一期节目时，让丁大卫带来了他所有的家当，一只还不及我们平常出门旅游背的那么大而"内容"丰富的帆布袋。而让我们怎么也想不到的是，这便是一个美国青年在中国生存5年积累下的我们肉眼看得到的财富。崔永元让丁大卫向大家展示一下他的家当，大卫的脸红了一下，打开了他的帆布袋，里面的东西是这样的：

　　1、一顶大卫家乡足球队的队帽。他戴着向人展示时，我看见了他眼里的骄傲。
　　2、一本相册。里面是他亲人、朋友，还有他教过的学生的照片。
　　3、一个用精致相框镶好的一家人温馨亲昵的合影。（大卫从包里掏出时，相框面上的玻璃被压碎了，大卫的脸上露出不易察觉的心痛的表情。不一会儿，节目组的人把一个赶着去买来的相框送给了大卫。中央台这一着似平凡的举动令我感动和叹服，它是那么及时地体现了善解人意的内涵和我们对外国友人的尊重）
　　4、两套换洗的衣服，其中有一件军装上装。那是大卫爸爸年轻时当兵穿过的，整整40年了。大卫向观众展示时，很有些骄傲地说：因为它漂亮啊！
　　5、一双未洗的普通的运动鞋。那甚至不是一双品牌球鞋，大卫将它拿出来的时候，说什么也不让崔永元碰一下，他说："这鞋很臭的！"
　　6、几件以饭盆、口杯、牙刷、剃须刀为阵容的生活必需品。
　　7、一面随身带着的鲜艳的五星红旗。

　　当美国青年丁大卫将一面中国国旗打开，向现场的观众展示时，偌大的演播厅里鸦雀无声，现场乐队深情地奏响了《我的祖国》的旋律。崔永元问大卫：你怎么会时时将五星红旗带在身边？丁大卫说：我时时带着它，就是为了提醒自己，我现在是在中国，我要多说美丽的中文，有人到我房间里来，看着墙上挂着的五星红旗，也会缩小我们之间的差距。再说，看到这面国旗，我就会告诫自己：你现在是一位中国教师，你要多为中国教书育人。

　　丁大卫的普普通通的话，让我从另一个角度认识了我们的国旗，也让我的眼泪不听话地掉下来。当崔永元问丁大卫在中国感觉苦不苦时，丁大卫说，很好的，比如这次你们中央台就让我这样一个平凡的人来做嘉宾，而且还让我坐飞机，吃很好的饭菜。我看见崔永元有些不好意思地脸红了，他幽默地说："我觉得你挺像我们中国的一个人？雷锋！"丁大卫想了想，说："还真有点儿像。"大伙儿"轰"地一声善意地笑开了。"只是，雷锋挺平常的，他只是一个凭良心做事的人，这样的人不应该只有一个，每个人都应该做得到的！"他认真地补充道。没有人再笑了，就连崔永元的脸上都显出了小学生的表情。节目快结束时，崔永元对丁大卫说："丁大卫，你听到过人家对你的评价吗？"丁大卫笑笑说："没有！"崔永元说："好，现在我们就让你来听听。"我们于是看到了这样一组外采镜头：

　　许多丁大卫的同事，丁大卫教过的学生，以及学生的家长在镜头前交替着出现，他们一一地说着丁大卫的可敬与可爱之处，有的人情到深处时，甚至泪盈于眶。一个大学女孩对着镜头说："丁老师从来没骂过我，但我真的好怕他啊，因为我怕看他因我而失望的样子！"而最后我们看到的一个镜头是，丁老师教过的那所小学的孩子们，一个个争着抢到镜头前流着泪喊：你回来教我们吧！

　　我们看见，丁大卫不敢再看大屏幕，他深深地把头埋下。一个美国青年，却在中国得到了人世间最珍贵的东西，我的心为之一颤。朴素的平凡的甚至不很英俊的丁大卫，给我们上了最有意义的一课！这样的一课，课本上是没有的。

火狐狸

对丁大卫深深的敬佩，也羡慕他，拥有这样纯净的灵魂，坦荡荡行走在中国大地，追求心灵满足的人生，如何不让人羡慕这种平静？

我选择了舒适的生活，追求新的知识，让自己的思想主导生活，与人和善，我只做到了这些。

只是普通的人生。

桔梗花

好久不见狐狸MM了，有空多出森林，到这里来晃晃。 [M25]

小懒猫

深深感动ing [M29] [M29] [M29]
俺也曾经从西北兰州出来过。。。

星海明月

我挺喜欢这帖子的,虽然不一定和骏景每个人都有关.
至少我一直都很欣赏有个性的人哪怕有时候它尽管只是另类人生.
看了以后, 挺有感触. [M29]