美国华德福教育专业戏剧大师工作坊：开放觉知，丰沛情感，诉说人类的爱与真

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  好消息：大卫安德森老师不仅为我们带来一个工作坊，也很乐意为我们表演戏剧A Christmas Carol（圣诞颂歌），在工作坊中他将为我们排练一段戏剧。我们可以在1月12日将这两个表演带给大家哦！
一、课程介绍

戏剧是一种高度综合的艺术，它综合了音乐、舞蹈、美术、文学等多种艺术形式，在华德福学校和家长社区，戏剧是很重要的课程和特色。因此戏剧表演也成为西方学校教育的特色之一，从幼儿游戏引申的角色扮演，到儿童的故事戏剧，到青少年的倾情出演席勒或莎士比亚戏剧；从节日中的庆祝演出，到毕业前的汇报表演，成熟的华德福学校的学生在戏剧老师及主课老师的指导下，演出一幕幕或大或小的戏剧，表演成了学校日常生活中的一部分。孩子需要获得戏剧表演的经历。通过戏剧表演，或者经由字句、姿态、韵律、各种动作以及情感表现的练习，可以唤起一些也许一生当中都一直处于沉睡状态的感觉，如对风格的鉴赏能力、节奏感、对形式的感受力和用身体表达的能力等。这些能力对人的一生都有决定性的影响，而且也许不仅只是外在和审美方面暂时性的影响。当孩子站在台前表演时，未来的图景都隐藏在他们的整个身心中；当孩子退回到舞台边时，人生的大戏即将在他们身后拉开序幕。

   
人生如戏，戏如人生。当一个人卸下全副盔甲、真正地、全然地进入戏剧，仿佛有新的气息注入生命，是多么美好、多么丰沛的情感体验！全然的敞开，真正的忘我，同时生发出理解、尊重和深深的慈悲，还有生活的幽默！我们成年人能更深刻地理解人性和命运，去体验自己生活领域以外的人生，提高自己的审美及感受力的同时，让自己的生命更丰满。在传统教育体制下，被灌注头脑的东西，我们更需要这种情感的激荡，需要开放自己，学会用身体去表达。在戏剧中，我们是何等的财富，何等的交托，何等的喜悦！戏剧表演能力也是老师和其它儿童工作者的重要素质和技巧。本次工作坊我们特别邀请美国戏剧大师大卫·安德森举办三天的戏剧工作坊。大卫·安德森老师在戏剧和华德福教育都有着丰富的经验，他把戏剧艺术和华德福教育融合，带给我们“教育的艺术”。

   
让戏剧激发我们生活的激情和灵感，让表演丰盈我们生命和人生旅程！

二、导师介绍

大卫·安德森，导演、演员、剧作家和诗人，出生于美国威斯康星州贝洛伊特。1994年在英国爱默生学院获得华德福教育专业的硕士学位。他在新西兰基督城研究演讲和戏剧，并在北美、欧洲、澳大利亚和新西兰等地演出。由于他创作和表演的诗剧 "遛狗", 从而导致名为“遛狗”的剧院1997 年在纽约成立，并担任该剧院的执行艺术总监。 2001 年，大卫 · 安德森开始了为大学提供青年戏剧培训课程。10年来，他导演过 30 部莎士比亚戏剧, 参加过多部电影及电视的演出,并多次获得导演奖和表演奖，并在美国及海外带领工作坊。在亚洲，他为日本、中国台湾和大陆地区的华德福学校及培训机构带领戏剧表演的课程及工作坊，深受学员和机构的好评。

三、课程时间：

2013年1月10-12日（周四至周六）9:00-17:00

四、上课地点：

广州。协调中，确定报名后会发短信或电话通知。

五、费用：

三天共900元（我们优先全程参加的朋友，若有多出名额才接受一两天的报名，不能全程参加按400元每天计算）。

六、内容及流程：（导师可能会根据具体情况作相应调整）

日期	时间	内容
1月10日	8:40—9:00	签到
	9:00—10:20	热身、互动，身体放松练习
	10:20—10:40	茶歇
	10:40—12:00	感觉和空间体验，包括内在空间（表演者的内在经验），外部空间（表演者的空间） 两个空间的结合（表演者之间的关系）
	12:00—14:00	午餐 / 午休
	14:00—15:20	观察力、想象力、感受力体验；身体的惯性、表现的分寸感练习，不同情绪情感的体验、收放、转变
	15:20—15:40	茶歇
	15:40—17:00	观察力、想象力、感受力体验；身体的惯性、表现的分寸感练习，不同情绪情感的体验、收放、转变
1月11日	9:00—10:20	形体和语言表现力的练习
	10:20—10:40	茶歇
	10:40—12:00	形体和语言表现力的练习
	12:00—14:00	午餐 / 午休
	14:00—15:20	语言、动作、情感的运用和即兴创作
	15:20—15:40	茶歇
	15:40—17:00	语言、动作、情感的运用和即兴创作
1月12日	9:00—10:20	经典片断和戏剧排演
	10:20—10:40	茶歇
	10:40—12:00	经典片断和戏剧排演
	12:00—14:00	午餐 / 午休
	14:00—15:20	经典片断和戏剧排演
	15:20—15:40	茶歇
	15:40—17:00	回顾和分享

七、报名方式：

请以短信或邮件报名，短信发送至13556077888，邮件发送702145356@qq.com,联系人：陈曦，请注明参加课程名称及报名者姓名，所属机构和电话及邮箱。

报名截止1月6日，工作坊限额30人，以收到报名费为准。名额有限，交费后不再退费。

八、付款方式：

银行汇款：中国工商银行广州番禺南华支行

账号：622202 3602063561823

户名：陈曦

请务必在小数点后加手机尾数最后两位以便核对，（如果您的手机尾数最后两位是05，那么你需汇款900.05）报名以确认缴费为准。转帐后请发信息到报名电话或者邮件便于查收确认；我们不接受现场临时报名交费。

温馨提示：

1．请至少提前15分钟到场，让自己做好上课准备。

2．请穿宽松衣裤、带平底室内鞋。

3．请爱护活动场地的环境，遵守秩序，请勿大声喧哗。

4．工作坊提供茶点，为了环保，请自备水杯和手帕。

5．本次活动为成人活动，为保证听讲和体验活动的质量，请不要带孩子参加。

6．课堂上请勿接听电话，并请保持您的电话处于静音状态或关机。

7．请尊重老师的知识产权，全程谢绝录音、录像及拍照，多谢合作！

  

主办：仁渊教育

附：相关资料

戏剧，疗愈之艺术（Drama as a Healing Art）

  
  我们生活在一个常感孤立且孤独, 与神圣秩序、神圣安排分离的世界。戏剧唤醒我们，连接起我们以为中断了的对话。它填补这个鸿沟，这种方式就是将我们直接置身于关系，不仅借用我们自身独特的创意、个人的声音、自我的表达以及个人的生活来完成其事，它还令我们开放，投身于更大的对话中——我们与世界的会话。戏剧帮助我们聆听世界告诉我们的，活跃这样的对话可以有一种疗愈的功效。

   戏剧在很多层面上启发我们，它转化灵魂、创建与他人互动的小创意社区，透过戏剧，我们识别出与其他维度经验的连接。通过戏剧练习与玩乐，我们将开发有利于生活及工作的各种能力。

戏剧的元素——移动、空间意识、语言、手势、即兴创作都是剧场有利的工具，这些工具帮助我们将觉知和意识带入我们的生活。它们可以阐明我们的冲动、显示我们的习惯、丰富我们的社交互动、它也引导我们获取更大的自由，让我们更自如地活动，有自在的姿态，让我们可以更自若地面对世界。它令我们敏感，提升我们的觉知，塑造丰富我们生活的创造力，这般创意让自我成为世界的联合创作人。

为什么需要将戏剧带入孩子的生活

在史代纳博士关于语言和戏剧课程的最后四讲中，他给出了我们为什么需要将戏剧带入孩子的生活的三个原因：

首先，与学生表演一处戏剧，目的是为了增进他们对生命本身的兴趣和热情。史代纳经常告诫老师，他们不够热情。或许我们应该多演些戏，少开点会。与学生们一起带着对剧本、角色和演出的热情排演一出戏剧是增加对生命的热爱的直接途径！

其次，通过戏剧来获得对普世之灵心（world soul）更深刻的认知和理解。当我带着自己的灵心进入到朱丽叶的角色当中，我便有了一次机会以自己的心灵去体察她的内心，通过进入她的内心，我能够体察戏剧中所有其他角色的内心。这项活动极大的增强了我对普世之灵心的体验。这项活动最能发展的能力是什么呢？可以借用Van James在2005年新西兰举办的艺术大会上使用的一个名词：回应能力（response-ability）(注：在英语中，这两个词也是责任感这个词的分解)。他讲到所有艺术的任务必须是发展我们对人类生命所有可能的体验的回应力（审美=鲜活的体验）（注：审美一词在英语中对应的反义词为麻醉，麻木）在所有的艺术中，没有一种像表演艺术（包括表演，唱歌，弹奏，舞蹈）那样锻炼我们的回应力。帮助我们的学生锻炼在当下一刻创造性的回应是戏剧的一个极其重要的动机。这项活动是对整个普世灵心的体察。

第三个原因是发展我们去感知自己命运的能力。史代纳明确的告诉我们，通过全然参与到展现一个舞台角色的创造性活动中，在观众面前，在灯光下，然而同时对观众和他们的回应保持有意识的觉知，我们能够发展出更加精纯的能力，这项能力将能够增强我们寻找自己命运之路的能力。他进一步告诉我们演员在这个方面比普通人占有优势。这点很难理解。就是说如果我们能够保持我们对我们周围的一切全然的觉知，并且同时塑造着一个角色——一个唤醒我们内心深处同理心的角色，一项能力就在发展过程中。这项能力帮助我们在自己的生命中，觉察到生命中关键的人和事件以及我们人生的使命并给予恰当的反应。

想象一下，我们作为老师编排一出戏剧时，在学生们记忆台词、学习台步、台上对话的过程中，我们就开放了自己的觉知，来发现学生内在的可能性。我们同时在准备带着热情、责任（回应能力）、勇气和智慧去认识他们自己生活的使命和朋友。如果我们认识到戏剧是通往永不枯竭的滋养之源的一个途径，会是怎样的情形呢？我们将会在戏剧中找到解脱。我们将不再把戏剧看成空洞的娱乐，而是生命的分枝，并使其回归本源。

如果老师认识到消除“枯竭”的良药之一是学会在与课堂、与学生工作的同时与自己更高的精神在一起，那么找到与自己内在更强健的那部分的链接后，他们就能够更加接纳真实而警觉的灵感，成为“永不枯竭的滋养源泉”。

史代纳提醒我们每一出现代戏剧都必须包含两个要素：人之间的爱和幽默感！如果你还记得他创造的那尊巨大的人性雕塑——人类站在物质主义与幻觉的两极之间。他在这尊雕塑中还运用了谁来代表我们最得力的帮助者呢？幽默之灵！所以，当你在准备自己班级的戏剧时，一定要让它好玩儿！确保让你的班级完成了这出戏剧后，每个人能够说“我感到快乐和发自内心深处的全然幸福！”这句来自凯瑟琳曼斯菲尔德的话包含了一个健康的图景“我感到快乐”无疑是认识到我与自己的感受同在，并且能够活在那一刻——全然清醒而有意识的。“发自内心深处”可以理解为与不枯的灵感之泉同在，与从我们脚下升起的力量同在，我们之所以能够开口说话，就是这些来自于伟大宇宙能量的生命力所赐。

“全然幸福”或许可以来描述当我与语言的力量本身同在时的体验，在爱与自由中将声音释放到世界中，令他人能够听到，感觉到。如果确实这样做了，他人和我，事实上包括地球本身，都能够在这项创造性的行为中得到治愈。

戏剧里的工作多么令人振奋啊！何等的戏剧！何等的健康! 何等的财富（幸福）！（well-th--wealth）在展开戏剧，诵读和讲故事的活动时，我们同时在发展聆听的能力。在深深的静寂中，愿我们聆听生长，成熟，能够再一次听到星辰的语言，能够听到人类诉说爱与真！（邵蕊翻译）

                                         

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http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1307895342_0_1.html

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大卫•安德森不仅为我们带来一个工作坊，也很乐意为我们表演戏剧A Christmas Carol（圣诞颂歌），在工作坊中他将为我们排练一段戏剧。还在跟他商量是排练一段莎翁的经典还是一段儿童剧？儿童剧的话到时可以直接上明年11月的戏剧节了。

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1月7日（星期一）晚8点在广州话剧团U13剧院，美国戏剧大师大卫安德森为我们带来狄更斯的名剧《圣诞颂歌》，票价50，需要报名的请发邮件到702145356@qq.com，谢谢！