青言曼语：和丁筱青、阿曼老师探讨儿童阅读和艺术化陪伴

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一、课程介绍

在12月中旬丁筱青、阿曼双师联袂工作坊中，丁老师关于儿童阅读的讲座，阿曼老师带领的艺术，曾经充盈我们，感动我们，让我们得以窥见童心，省察自己，重新认识自己作为孩子与世界之间桥梁的价值。最后与两位老师互动的环节，更是精彩纷呈，我们为两位老师的智慧、人生历练和个性魅力而深深折服。可惜由于时间关系，两位老师未能如愿地将平生绝学，倾囊传授。幸运的是，丁老师恰于元旦再次莅临，她将和阿曼老师一起，借机与大家进行一次面对面的深入沟通与交流。

如果你一直为孩子读什么书而苦恼，如果你一直为孩子的阅读与写作水平无法提高而苦恼，如果你在为与孩子沟通困难而苦恼，如果你一直在为孩子成长中很多困境而苦恼……长期致力于儿童文学研究与教学，长期致力于儿童阅读推广、致力于儿童阅读与写作研究的丁筱青老师，将能为你答疑解惑。

而从事多年音乐教育和华德福教学实践的阿曼老师，将从家长和老师们关心的问题切入，破解如何将知识用艺术化的方式带给孩子、让孩子成为真正的学习的主体的奥秘，并将和我们分享如何养育孩子艺术的种子、如何将艺术融入生活、如何以艺术化的方式陪伴孩子的成长等课题。

二、导师介绍：

丁筱青老师，江苏省特级教师，著名儿童阅读推广人，母语教育第一品牌“亲近母语”创始人之一，在高校长期从事“儿童文学”的教学与研究。三十年来一直从事培养教师的工作。近十年来，致力于儿童阅读的推广，致力于家庭教育的研究。在全国各地为教师与家长做过多场有关儿童阅读的讲座，深受好评与欢迎。有相关研究文章与专著《儿童阅读的心灵地图》发表与出版。

阿曼老师，出生于音乐世家。早年学习音乐，专攻钢琴艺术。自上个世纪八十年代开始踏上艺术教育讲坛后，一直致力于艺术教学法的研究与实践，创立了一套关注儿童本身发展的钢琴教学体系。 2004年阿曼展开“以艺术的方式支持各学科的教学”研究项目。2005年以来，阿曼投入巨大的热情学习和亲身实践了华德福教育理念，成为中国本土第一个最年长的资深华德福主班老师。

三、时间安排：2013年1月2日

时间	内容	带领导师
8:30—8:45	签到
8:45—9:00	晨圈游戏	阿曼老师
9:00—10:15	主题讲座：儿童阅读的心灵地图	丁筱青老师
10:15—10:45	茶歇
10:45—12:00	主题讲座：打开身体，让艺术进来	阿曼老师
12:00—14:00	午餐 / 午休
14:00—15:15	青言曼语：你问我答	丁筱青、阿曼老师
15:15—15:45	茶歇
15:45—17:00	青言曼语：你问我答	丁筱青、阿曼老师

四、地点：暨南大学礼堂南楼三楼工会310室

五、费用：课程收费300元，不含午餐，含茶点费用。

六、报名方式：请以短信或邮件报名，短信发送至13556077888，邮件发送至702145356@qq.com，联系人：陈曦，请注明参加课程名称、报名者姓名、所属机构、邮箱和电话等联系方式。

报名截止2012年12月31日；以收到报名费为准,交费后不再退费。

七、付款方式：

银行汇款：中国工商银行广州番禺南华支行

账号：622202 3602042149369

户名：陈曦

请务必在小数点后加手机尾数最后两位以便核对，（如果您的手机尾数最后两位是05，那么你需汇款300.05）报名以确认缴费为准。转帐后请发信息到您所拨打的报名电话或者邮件便于查收确认；我们不接受现场临时报名交费。

温馨提示：

1．请至少提前15分钟到场，让自己做好上课准备。

2．请穿宽松衣裤、带平底室内鞋。

3．请爱护活动场地的环境，遵守秩序，请勿大声喧哗。

4．工作坊提供茶点，为了环保，请自备水杯和手帕。

5．本次活动为成人活动，为保证听讲和体验活动的质量，请不要带孩子参加。

6．课堂上请勿接听电话，并请保持您的电话处于静音状态或关机。

7．请尊重老师的知识产权，全程谢绝录音、录像及拍照，多谢合作！

附：他人评价

丁筱青老师:

没有童心的成人是面目模糊的，有童心的成人则面目清晰。丁老师就是这样一个清新，清晰的人，在世俗的社会里，坚守自己的良知，用一颗童心去观望世界，用纯真去关爱孩子。
她，以如花般的智慧、诗意般的语言、磁石般的声音，征服了在场的所有人。

丁筱青老师是那种又酷又帅的老师，当年的才女，经三十年的课堂教学，仍保有年轻时的激情与独立，这在当今高校学术生活中并不容易。听她讲课你会有错觉，独立，谦卑，风趣，严谨，老派与时尚夹呈，天真与老道同行，与现实既有距离又有明确的入世感!如果不是她身披诸多光环，你会觉得她就是一在路上的文艺女青年，富有永远浪漫的教育情怀，她做老师是我们的幸运！

阿曼老师:

如果想直观的再现阿曼作为艺术教育家的气质，也可以如下表述：看见她，就等于看到了艺术。是的，“阿曼的艺术是有烟火味的”（看云语）。阿曼把艺术直观活化，从高高的大雅之堂直接下拉变成生活中的油盐酱醋茶，如此，人人才有享受艺术滋养的可能。
阿曼是一块瑰宝，这一点，在多年前阿曼以艺术老师身份公开巡讲时，每陷于鲜花掌声之围就是明证。如今，阿曼闭关多年后，俯身以幼儿老师的身份重新在教育界与大家见面，有形的光环已不太为人知，而她多年的教学与生活经历的智慧性转化，却使这块瑰宝越磨越亮。阿曼已然不需要多少外在的光环，因为她即便以素面朝天，却依然崭露出夺人光芒。而得见这样的光芒，需要眼光，更需要机缘。
第一次被阿曼的晨圈“三只织布鸟”惊艳后，洛阳名师孔晓艳赞叹其“如史诗般宏大”，长沙名师朱爱朝则在两天后的凌晨四点半写下回顾文字，“阳光下，声音嘶哑的阿曼，带我们回到童年。”而那个在晨圈中像孩子般淘气的看云（薛瑞萍），自此则被阿曼收服，虔诚地称阿曼为“我的老师”。著名亲近母语创始人徐冬梅在跟阿曼短短一个多小时的厮混后，其多年呕心沥血的疲累强硬逐渐变得清亮温软，眼神少女般热切单纯。
阿曼在北京、上海、广州、南京、扬州、南昌、武汉、合肥等地多次带领工作坊，应邀给公办学校的老师们示范、讲演，都收到了不同凡响的效果和评价。

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