总结贴：2008，我和孩子一起读书

天堂鸟

年底到了，大大小小的总结都在陆续出台，小天地里的亲子阅读风气一直很盛，那么，咱们就来谈谈和孩子一起读了哪些好看好玩的书吧。

总结形式不限，可以是高山流水般的散文，可以是平铺直叙的流水账，只要能达到和大家一起分享亲子阅读的快乐就行。

我来点名了哈，小豆包读书会的各位MM，yukee，布农铃，噜噜，灿烂阳光，乐乐妈，嗯，夏天就算啦，估计她一时半会上不了网；还有其他读书会的成员，秋水，回眸，水深，嘟嘟妈。。。都来讲讲啊。 [M02]

天堂鸟

我先来抛砖引玉哈 [M05]

2-3岁，渐入佳境

过了两岁生日，那个嘴里啊啊叫着，长长的口水把书都打湿了的依依，那个不依不饶叫着妈妈给我讲故事的依依，那个因为语言跟不上思维的速度而结结巴巴的依依正在渐行渐远......眼前的小姑娘，是听完一遍故事就能复述大意的依依，是能自己安静捧着书看半小时的依依，是兴致一来就编故事给我们听的依依。今天，依依两岁十个月。

和依依一起看了两年多图画书，也培养出了我对童书的嗅觉，凡是依依看完第一遍，甚至看了几页就要求：“妈妈重新讲！”的书，绝对是好书，绝对是会让她一读再读几个月的好书，那么，就写写这类她重复读的书吧：

天堂鸟

图画书：

儿童之友——《古利和古拉》、《神奇的水彩》、《大河马》、《木匠和鬼六》
儿童之友的引进无疑是08年最好的消息之一，每本书拿回家我都不用担心她会不喜欢，除了拔萝卜那本没有强烈表达的情绪外，其他几本都是一读再读的。看完古利和古拉，最大的收获是发现了厨房里姥姥常拿着摆弄的那个好玩东东原来叫打蛋器，于是每次进厨房都要求用打蛋器做一盘虚拟的蛋糕；神奇的水彩，依依一看完就嚷嚷着要自己的水彩，然后和爸爸在洗手间的墙壁上画了一晚上的画；大河马刚拿到手时我还担心太简单了，没想到她静静地一遍遍听，怎么也不肯让我停下来喝口水；木匠和鬼六，刚拿到时她不肯听，我以为是太深了，没想到第二天开始就成了一周内的热读书，这类口口相传的民间故事就是好听呢。
真好啊，两年的时光，一个月一本，看着看着，孩子就长大了。

团圆
依依是在正月里生日，这本书正好出版在她生日前夕，无以言说我对这本书的感觉，这么说吧，随着依依长大，很多图画书会逐渐退出她的小书架，而这本书，我会帮她珍藏的。依依很喜欢看这本书，一遍遍地要求讲，每张图的每个细节都要讲到，却从来都对这本书都不发表自己的评论，我猜，她的感觉应该和我差不多——大美无言。

河北启发——《我爸爸》、《我妈妈》
夏天是依依最热爱的季节，可以穿心爱的漂亮花裙子，去游泳池里痛快地泡水，能尽情地喝酸奶吃西瓜，依依是不怕晒的，尽管被阳光刺得眯起了眼睛，还是要无拘无束地在阳光下奔跑，洗澡时才发现她的小脚丫已经晒出凉鞋印了，这是大自然的作品，它让我想起自己的童年。
七月的夏夜，我们总是出去散步、游泳、到小朋友家串门，周末，则去户外奔跑嬉戏。现在回想起来，七月是我买书最少的一个月；进入八月，依依去小朋友家玩被门夹伤了脚，晚上只能乖乖地呆在家里了，于是，我们又开始了快乐的读书时光，读得最多的就是这两本。每天晚上依依都点名要求看。依依对熟悉的书看时往往会翻得很快，只有喜欢的片段才会停下来细细品味要求我讲；而这两本书，她对每页每句话都是非常熟悉，仍然是静静地听我讲每一页每个细节，看到最后一页时总会扑到我的怀里，一脸甜蜜地享受我的亲吻。宝贝，爸爸爱你，妈妈也爱你。

小兔波力
这套书是依依自己在小区的书店里发现的，要求我给她讲，觉得文字读起来很舒服就买回了家。她最喜欢看的是《波力生病了》、《玩具丢了》、《我当哥哥了》这三本，翻来覆去讲了好多遍，从此，她最心爱的毛绒小兔玩具就改名为“波力”了。

淘气小格
这套书也是依依自己在小区的书店里要求买的，开始我觉得很奇怪，晚上我和她看书时拿出这套她都拒绝看，但嘴里又时常挂着小格，嘟嘟，泡泡，娜娜，高级餐厅的字眼，明明是这套书里的呀，是怎么回事呢，难道小妞自己会读书了不成，很是困惑，后来是老妈帮我解开了这个疑团，原来每天中午睡觉前依依都要求姥姥读这套书，每次一本不落，读完起码都要下午两点了，我听了恍然大悟，难怪这段时间我下班了小妞还在埋头大睡。

[本帖由天堂鸟修改于2008-12-23 22:13:09]

天堂鸟

子儿，吐吐
是在读书会上认识了这本书，依依当时很喜欢听，我就买了一本，在很长一段时间里，只要是吃瓜之类有籽的水果，依依就在盘算她明天头上会长出什么水果树，而且还把自己称为“胖脸儿”，呵呵，她就是喜欢猪啊。

跳舞吧，小雅
这本书在红泥巴看到封面就喜欢上了，那个脸蛋圆圆的小姑娘真象我家小胖妞，这份六一礼物依依喜欢得很呢，翻了又翻，然后就光着小脚丫跑到客厅跳舞去了。这本书在我们的读书会也很受孩子欢迎呢，当然只是小女孩，记得有一次去乐乐家玩，一提起这本书，乔乔依依乐乐这三个臭美的小姑娘不约而同，全站起来单腿向后伸展了，呵呵。

母鸡萝丝去散步
这本书依依在两岁前完全拒绝看，最近不知怎么突然迷上了，要我一遍遍地讲，还要模仿每一页里狐狸的动作，最喜欢看爸爸模仿狐狸被耙子砸到鼻子的样子，姥姥给她做了个滑轮，让她明白面粉是怎么落到地上的，还喜欢让姥姥讲车是怎么通过斜面去撞上蜂箱，真是一本科学与趣味一体的好书呢。

庆子绘本
目前小妞还是只喜欢看《不要再笑了，裘裘！》和《小老鼠和大老虎》两本，其他的都不太感兴趣。每次和我坐在小桌前看完裘裘那本都会掉头就跑，三步两步爬上床，趴在床上不动了，等我装成狐狸、野猫、狼去嗅她、戳她、拎起来晃，每次都咯咯咯笑着要求妈妈再来一遍再来一遍，实在是很好玩的一本书呢。

天堂鸟

登登在哪里
这本寻找小登登的书我和依依都是一见钟情，大千宇宙竟被浓缩在如此简单的画面中，三言两语让孩子明白宇宙和个体的关系，不禁为作者的巧妙构思拍案叫绝，这可是原汁原味的本土原创哦。依依从这本书里认识了什么是地球，什么是国家，还有她心心向往的北京，原来是个红墙绿瓦的城市，呵呵，她为什么向往北京呢，因为那里有她心爱的福娃啊，依依对书上没有福娃相当不满意，很认真地告诉我：“下次要提醒阿姨画上去！”
这本书在年底已经再版了，真是好消息啊。

一园青菜成了精
依依从小是听着这首北京童谣长大的，看到自己熟悉的琅琅童谣变成了好玩的图画书，她那个高兴啊，最喜欢的是看藕王“一头扎进烂泥坑”那页，拉着我的手要求翻来覆去念这一句，还要解释为什么看不到藕王了，然后自己也撅起小P股做个扎进烂泥状。对于前页和后页菜园的色彩变化，她倒是还没啥反应，可能年纪不到吧。真希望这样的优秀原创图画书能越来越多呀，让孩子在童年尽可能的多接触到纯中国味的元素，期待着幼学启蒙的再版，依依一定会喜欢的。

《我爱波波熊》
在新学校里，一只大熊也会感觉自己是个小不点。这就是这本童书要讲的中心思想吧，大概是想介绍给入园前的孩子看的，但我觉得，这本书更适合有了幼儿园生活经历的孩子看，因为讲的就是孩子间相处的事嘛。看到小朋友围成一圈听故事、做游戏，依依是那样的高兴，因为这正是她刚刚拥有的生活体验，从书中看到与生活中相似的场景，对于孩子来说，是非常开心的一件事，这份喜悦，我和依依一起体会着。
全书中依依最喜欢看的，竟然是三只野老鼠强盗跳出来吓唬小朋友那页，强烈要求我讲了一遍又一遍，她对野老鼠的打扮那个感兴趣啊，还要求我学它们跳出来的样子，这个偶是坚决不干滴，于是，依爸在晚上挥舞着松果跳了N次，依依这段时间的梦想，就是“我要一只波波熊！”还好，要的不是野老鼠强盗。

胖国王和瘦皇后，眼镜公主和蛀牙王子
这是依依在08年阅读重复率最高的两套书，不仅把故事能通篇复述，连CD里的歌也能跟着哼上几句。依依两岁半后看完图画书喜欢扮演里面的人物，看完这本书就演瘦胖国王挺着个大肚子系不了鞋带的模样，还喜欢抱着自己的布娃娃学瘦皇后见到小王子那一脸的惊喜。呵呵，等夏天回家，准备带她去看看真正的小娃娃是什么样子。

天堂鸟

幸福的种子
这套书从一岁起就开始看，不同的阶段有不同的心头好，但每本都是热读书，我一直在好奇，依依要多大的时候才会再不肯翻开呢，等到那时，我就会把它收藏起来，那是属于我和一个小姑娘的幸福时光。

最爱当属林明子——《阿秋和阿狐》、《我爱洗澡》、《神奇的水彩》、《树叶小屋》
自从跟着依依进入童书世界后，我的最爱始终是林明子的书，她的画风温润、细腻，非常生活化，淋漓尽致地表现出孩子的纯真和童年的美好。没成想啊，08年是绘本的井喷之年，连林明子的书也被引进了三本。
当天下班就跑到红泥巴带回了一本《阿秋和阿狐》，依依的喜欢既在我意料中，也在意料外，她实在是太喜欢这本书了啊，甚至看完书就把自己当成阿秋了，抱起自己的毛绒小猪，开始回忆小时候的口水是如何把它打湿，当她学爬的时候，总是在小猪身上爬过来爬过去，当她学走路的时候，总是拎着小猪的尾巴走过来走过去。。。看着这个絮絮叨叨的小人儿在回忆童年，真是既好笑又温馨呢，这就象夏日午后一个不短不长的梦……
这本书对依依的生活影响真是大，看书的时候，她反复要求看阿狐拒绝洗澡那段，当天晚上洗澡，她不动声色地站在浴盆里，我刚拿起喷头她就跳了出去，边跑边叫：“我不洗澡，我长这么大还没洗过澡呢！”我晕，这明明是阿狐的话啊，于是，我家每天晚上都得上演抓小妞洗澡的戏码。
昨天看到卓越上了林明子的四本新书，真是可惜啊，依依已经错过最佳的阅读年纪了，为了这四本书，真希望能再和依依重历一次咿咿呀呀蹒跚学步的时光啊。

蜡笔小黑
这本书是在依依对用蜡笔感兴趣的时候带回家的，所以，她是一见钟情，全是她熟悉的小朋友啊，他们一块儿创作了那么好玩的画。在阅读中，我越来越觉得，针对孩子每个阶段感兴趣的知识点去寻找相应的图画书，孩子是肯定会喜欢的。所以，在她开始用蜡笔涂鸦的时候我找到了《蜡笔小黑》，在她开始臭美穿裙子跳舞的时候我找到了《跳舞吧，小雅》，在她问我什么是十二生肖的时候我找到了赖马的《十二生肖的故事》，在她开始玩过家家的时候我找到了熊猫奇奇，在她对ABC好奇的时候我拿出了鸭子先生的无字书，在她开始数数的时候我找到了Five little monkeys系列，在她刚入幼儿园时我找到了Kimmy&Dundy系列......深深感激这些好书，让我陪着依依在阅读中一起成长。

[本帖由天堂鸟修改于2008-12-26 09:48:03]

天堂鸟

童谣书：这两本是我家的宝贝：《好乖乖》、《春眠不觉晓》，是我和依依最爱的童谣书，鲁兵的文字，田原的画，真是绝配啊，怎生一个美字了得。

老版的365夜儿歌
不是每首都喜欢，但只要是鲁兵的作品肯定都喜欢，小孩子的鉴赏能力真是不能小看呢。

故事书：
母子版365夜
依依聆听故事的起点是《365夜》，从此这两本书就陪着她度过一个个夜晚的临睡时分，这也是我童年时代读了无数遍的书，这套书已经历了两位小姑娘的童年了。

小巴掌童话
两岁到三岁之间是依依阅读的分水岭，在热爱图画书的同时逐步接受了故事书。365夜，小巴掌童话都是在这个时候进入了依依的小书架。在长长的夏季里，依依都是听着小巴掌童话进入甜甜的梦乡，这些故事篇幅短小，活泼轻松，富有诗意，依依很爱听。不知是什么时候，我们突然发现依依常把一些文绉绉的词语挂在嘴边：“仰面朝天”、“眼前一亮”、“十分美丽”、“争先恐后”。这就是随风潜入夜，润物细无声吧。


真是象流水账了呢，但是，哪一本都舍不得不写，每本书里都有一段回忆，那是依依偎在我的怀里一块儿读书的美好回忆。

天堂鸟

上面写的是平面的阅读，平面的阅读，往往采用依依和我并肩坐在书桌前，由我一页页翻动画面的形式来进行；然而，从依依2岁半开始，我们的亲子阅读时间越来越多地被立体阅读所占据。
随着立体阅读的深入，我越来越体会到，亲子阅读，能以怎样的形式在家中呈现，完全取决于我们对孩子了解与尊重的程度。

扮演角色
我猜想，每个孩子回味故事的方式都是不一样的吧，有些孩子是复述故事原文大意，有些孩子是要求一读再读，而依依，则喜欢扮演书中的角色并把书中内容按自己的想象加以改编——在我们家，上演最多的剧目就是《小红帽》、《三只小猪》这两部童话，我和依爸，轮流担任大灰狼的角色，而依依，则是那个用猎人的枪把大灰狼吓跑的小红帽，是那只盖了水泥房子的小猪，大灰狼在房外吹胡子瞪眼却无可奈何；小兔子乖乖则随年龄增长已逐渐退出偶家舞台。还有《不要再笑了，裘裘》，卡皮系列的《小表弟》、《轮滑》，《小熊可可》和《胖国王和瘦皇后》，这些都是上座率极高的表演剧目，呵呵，每当依依学着小熊可可用小胖手把眼蒙上时，我总想抱着她狠狠滴亲上几口[M28]

听历史，玩故事
在读文字书时，我渐渐发现，依依对历史故事人物传记越来越感兴趣，比如365夜里牛顿的故事，列宁小时候的故事，周恩来的童年，这类故事她会要求一听再听，虽然情节性并不强，她却能听得津津有味无限向往。
有一次发现她拿着布娃娃的手把偶滴手表放在玩具锅里煮，原来是把布娃娃当成了在做试验的牛顿。偶灵机一动，既然你这么喜欢听历史故事，那咱们就来玩吧，于是，我们经常拿着她的娃娃朋友，在台湾海峡里打仗，闭着眼睛拉小提琴，在野外射大雕，在政治集会上发表解放奴隶的演说。。。依爸比我更热爱这个游戏，只要他有空就会陪依依玩，渐渐地，依依开始背着手学孔子念：“学而时习之，不亦乐乎。”喜欢拿着棍子和爸爸比赛是谁“只识弯弓射大雕“，还喜欢把华盛顿、林肯放在一块儿比赛跑步，说是谁先碰到自由女神像谁就能当上这一任的总统。。。

26个新朋友
依依上幼儿园后，非常喜欢班上那位长发飘飘巧笑兮然的外教MM，从此学英文的热情大增，自从认识了26个英文字母，便开始在生活中处处寻找这些新朋友——
在书上看到“巨大”，她说是“E大”；指着书上的“阳”字，她很奇怪地问：“为什么日旁边有个B呢？”
某日去乔乔家玩，在她家楼下的垃圾桶里看到三条废弃的光管，依依忙回头叫我：“妈妈，这里有三个I！”
坐在饭桌上吃饭，依依把手里的两根筷子交叉，兴奋地大叫：“X！”
我们家晚饭后的一项保留节目，就是依爸和依依在床上比赛谁摆出的英文字母多————依依趴在床上，把脚向空中高高举起：“我是V！”依爸则来个瑜珈的姿势：“我是W！”依爸把毛巾被塞在衣服下面，挺起肚子叫：“我是大D，前面有个大肚子！”依依则撅起P股：“我是小d，后面有个小P股！“ [M01]

明年，相信我们会读更多的书，而我们读过的书，会以更丰富的立体形式贯穿于我们的生活[M29]


我已经写完啦，下一个到谁呢，写总结的筒子有GG送哦，这就算小天地的新年活动吧 [M05]

[本帖由天堂鸟修改于2008-12-26 09:43:14]

回眸一笑

呵呵，得静下心来好好想想，再写，给点时间哈，MM [M05]

天堂鸟

引用作者 回眸一笑 于 2008-12-23发表的原文
呵呵，得静下心来好好想想，再写，给点时间哈，MM [M05]

不急不急，如果写总结的时间和西门散步冲突，先保证散步哈。
期待MM的总结，依依在慢慢长大，对文字书的兴趣越来越浓，我准备向你们取经了 [M29]

yinghong_sun

先进来学习下，有时间也总结总结。我们是紧跟MM的脚步前进。 [M04]

天堂鸟

引用作者 yinghong_sun 于 2008-12-23发表的原文
先进来学习下，有时间也总结总结。我们是紧跟MM的脚步前进。 [M04]

MM一定要总结哈，嘟嘟的08年也读了好多书呢 [M01]

yinghong_sun

接斑竹通知，要写点，毕竟跟在MM后面学到不少东西，可是偶实在是实在是最怕写东西了，慢慢挤慢慢写哈。一岁之前并没有系统地看什么书，只是给她读读童谣，唱唱歌，而且小人那时侯是没有太多反映的，所以积极性不是很高。虽然偶深知早期阅读是“只管耕耘，不问收获的。想想是从什么时间开始的呢？好象是小人开始咿呀说话后吧。
偶就说说小人比较喜欢的，经常看的书吧
翻翻书
《噼里啪啦》《小老虎》翻翻书
一岁后，很长一段时间就是天天看这两套翻翻书，不知道她那时侯有没有对我说的感兴趣，反正就是每翻一页，她就急急地去翻开那小页后面开心的乐[M04]
《小熊宝宝绘本》
15本小书，差不多小家伙都很喜欢看，憨憨可爱的小熊，各种有关小宝宝的生活话题，有半个月时间，每天晚饭后就坐在我的腿上，一本一本的讲，能说的就跟着说，能用手势表达的就表达出来，看过一段时间，让她去拿那一本就拿那一本，后来就有选择的看了，喜欢的就要求讲，不喜欢的就不让看了。强烈建议1岁的的小宝宝都来看看这套书
《我爸爸》
因为我和她一起的时间比较多，而爸爸又比较严厉些，会约束她，所以她比较拈我，所以买了这本书回来。而我一直把它读做《好爸爸》，那时候大概一岁半，已经会说句子了，这本书天天晚上看，一遍一遍，后来我们不要书，我做动作，提示，小人儿都能把里面的内容说下来。后来她也跟着比划，乐啊笑啊的。

[本帖由yinghong_sun修改于2008-12-25 13:48:21]

yinghong_sun

回头看看MM的总结，发现小朋友的喜好真是相通的，依依喜欢的书，只要我们看过的，那也绝对是小胖妞喜欢的。说说MM没有提到的吧
《秋秋找妈妈》
最初觉者这本书小家伙能理解这个故事，但不敢肯定小家伙会不会喜欢，没有想到，小胖妞一下子就被那黄黄的可怜的秋秋吸引了，每天是晚上睡觉前看，早晨起来也要看，坐尿盆也是要看，每当看到秋秋垂头丧气的可怜样，小人就把我拽紧，看完了就说我有妈妈。
小兔汤姆系列里的《我丢了》
那时侯活动能力强了，在外面会到处乱跑了，所以拿出这本书来，每次看她都很热心的帮汤姆找妈妈，我每次讲都是说汤姆把妈妈弄丢了，最后找到妈妈了，后来她晚上接我，后面去幼儿园，只要看到我，就高兴的告诉奶奶“我找到妈妈了”

yinghong_sun

跳舞吧，小雅
这本书我也强调一下，是看了MM发的图片，一下子就喜欢上了，感觉那简直就是我家的小胖妞吗，她从一岁4，5个月开始就特别喜欢跳舞，每次看到她跳舞，就忍不止的要笑，果然当我把书拿回家，小人立刻就跟着书上小雅的动作，一个接一个地让我教她，只要她能做到的就立刻自己照着做，只要看到这个书就拿过来让我跟她一起做，以至于看了好久这个书，还是停留在前面几页，而书中讲了什么根本不知道。 [M04] [M24]