引用作者 回眸一笑 于 2008-6-18发表的原文
兴趣+引导
让孩子对所学的内容有兴趣,引导孩子学习,不论是普通班还是生本班都应该做的,而问题在于,怎样让孩子有兴趣?如何引导?
最近又看了一遍《谁拿走了孩子的幸福》,强烈认同老师的引导的重要性。
老师想让孩子对将要学的内容有兴趣去探讨,如何设计课程,如何将孩子引入课程,要动不少的脑筋;如果仅仅是让孩子就课文的内容去自己预习,这只是布置任务而已,并没有让孩子有内在的驱动去研究,其实也就有违生本最初的理念了,而最终也就成了家长的任务。
就算是普通班,只是传统的上课方式,孩子一样可以对学习内容产生兴趣,并愿意去了解更多,其实也还是得看老师的引导。
作为家长,在学校课程之外的知识是如此的广泛,有更多的机会引导孩子的兴趣,只需要做家长的学会关注孩子,敏锐地感受到孩子的兴趣点,是事半功倍的事。
以上也算是孩子入读小学近一年,自己的一点反思吧。
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