作文教学点滴随笔

三月

开个帖子，谈谈作文教学和相关语文知识掌握的要点。
谈不上秘诀，也不是广告哈，目前以后暂时没有当家教的趋向，当了多年的语文老师，两个字：累了。
若说有原因，是因为近期经常看炸弹作文有感而发。我说句我的心里话，假如我的儿子写作写成这个样子，那么我请求他暂且把笔放下，别写了，回头看看书积累更多的基础再写吧。不着急，我宁愿慢慢的等。
远的不说，当年毕业就教中学语文，后来教小学倒是又教了几年，就从小学的作文开始谈谈吧。

回眸一笑

沙发………………

回眸一笑

儿子写作文的日子也不远了，来听听语文老师的话 [M04]

三月

我不知道大家是否记得，我们小学的时候，老师的教学模式是，先学拼音，然后简单的生字，然后是组词，然后是造句，最后到了三年级左右，造的句子越来越长，就变成罗嗦的日记……到了四年级开始，作文的题材和内容逐渐丰富，把握句子慢慢找到感觉，就开始有种顺溜的感觉。如果回忆那时学习的方法的话，小学阶段很少有人写作写得非常好，但文章里如果可以有一两个闪亮的地方，就是好文的标准，这样的文章，你现在看回去，其实是挺真实的，虽然一般，但这就是过程。
现在的教学呢，有些改变了，尤其是最近的六七年，大部分的小学是从一年级开始加大认字量，然后简单造句，很快就把日记提上了日程。
这就是我要说的第一个，日记非常重要。就像一个人练习写字一样，每天练习，字闭着眼睛去写，也会有很大的进步。前提是，父母稍微花点时间提醒一下。

三月

引用作者 回眸一笑 于 2008-2-20发表的原文
儿子写作文的日子也不远了，来听听语文老师的话 [M04]

是以前的语文老师哇。 [M04]

yinghong_sun

“老教师” [M05] 的经验更是要学了

回眸一笑

引用作者 三月 于 2008-2-20发表的原文
[quote]引用作者 回眸一笑 于 2008-2-20发表的原文
儿子写作文的日子也不远了，来听听语文老师的话 [M04]

是以前的语文老师哇。 [M04][/quote]
嗯，“来听听以前的语文老师的话” [M04]

三月

拿最近儿子的寒假作业来说，作业里头有作文日记这一要求。老师的提示是：孩子口述，家长记下来。或者最好让他们自己学习打字，以此增加孩子写作的兴趣。
是否有道理，有一些，但是我没有按照这个方法去实施。我的看法是，你让三岁的孩子去说话，其实他完全可以说得非常流畅了，不管是描述故事还是说别的，也就是说，如果从现在开始，让他口述，然后我记录的话，这和写作，可能是两回事。如果我真的把他口述的话语打下来，我担心的是让他过于依赖了这种方式，到他真正自己写的时候，一样还是没有多大的进展，即使我们大人也会这样，会说，会形容得非常生动，但真正落笔的时候是否也是这样妙笔生花呢？之间并没有多大的联系，反而会造成了某种习惯，当然，仅是我自己的看法哈。
一年级的孩子，会认很多字，但不等于会写很多字，一般需要用拼音去代替。于是我就让他自己写，能写一句就一句，能写一半就一半，这就可以了，这是必然的过程。结果他交上去的日记不是打印得非常整齐的，而是稍有错字自己手写的。

回眸一笑

这次儿子的日记，是让他自己在电脑上直接创作，再打印出来的，也是不多几句话，和以前文盲的时候，他口述，我记录是差很远啊，还好，句子还算通顺。

对了，小家伙总忘了加标点，肯定是还没学到标点符号的用法，于是就让简单地用，意思没说完用“，”，说完了用“。” [M04]

三月

引用作者 回眸一笑 于 2008-2-20发表的原文
这次儿子的日记，是让他自己在电脑上直接创作，再打印出来的，也是不多几句话，和以前文盲的时候，他口述，我记录是差很远啊，还好，句子还算通顺。

对了，小家伙总忘了加标点，肯定是还没学到标点符号的用法，于是就让简单地用，意思没说完用“，”，说完了用“。” [M04]

儿子以前也一样的特点，话说完了，还逗号，我就说他，你这逗号就像回到家或者出去的时候不关门，那就等于没有完成任务哇。说了两次以后，他就记住了。
刚开始写日记是这样，一塌糊涂也正常得很，关键是一定要他动手。
[M04]

三月

引用作者 yinghong_sun 于 2008-2-20发表的原文
“老教师” [M05] 的经验更是要学了

呵呵，说不上哈，只是看着炸弹作文这样的方式，一时着急，顺便就整理回忆一下自己的思路，大伙一起探讨一下，希望慢慢理着理着就顺了。
[M24]

三月

离开一会，晚上整理完毕哈。欢迎各位小孩已经上学的妈妈一起来探讨你们的作文教学方法。 [M29]

回眸一笑

盼着哪 [M25]

童之友

题外话：非常愿意参加这样的讨论，但这样好的话题又放在了女性小天地了，有点让我们这些"难"性公民尴尬，我老婆可不许我随便进入此地的啊！
一位尊敬的老校长对我说过：说和写都是做领导的必备条件。
对于孩子的写作，可以说从胎教便开始了，孩子8岁了，目前情况还算满意。
同意老师的提法，我在孩子写作上是坚持多说、多看、多写，将之养成一种“习惯”
比如当天没写日记，自己处罚自己写300字以上的文章。
想起来方法我用了很多，比较感慨，自己还算有所收获。
要下班了，会关注这样的好贴。
这样的贴，要是放在大学堂多好！回眸总版MM，照顾一下我们这些惧内的“难”人啊，让我们这些“难”人的也大胆地参与一把啊。

[本帖由童之友修改于2008-02-21 08:11:06]

回眸一笑

小天地里关注最多的不就是孩子么 [M04]

还是尊重LZ的意愿吧。

韩老师不必拘泥于小天地带着“女性”的字眼，多来参与和孩子相处的讨论吧 [M29] [M29] [M29]