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楼主: 周微
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“童艺坊”旧贴

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616#
 楼主| 发表于 2009-11-14 18:07 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]

4班教学内容——撕贴画——笑脸项链
教学目标:1)引导幼儿观察小贴纸的笑脸图,鼓励幼儿大胆表达出来,提高 幼儿的语言表达能力。
2)引导幼儿伸出拇指与小食指撕贴“笑脸”,鼓励幼儿自由粘贴特色的项链。
3)引导幼儿学习画大圈小圈,变成小项链,增强幼儿画圈圈的能力。
手指游戏,小手拍起来~




拿到一大张小贴纸了,观察都有哪些笑脸?[M11]

大拇指伸出来,准备学习撕贴笑脸啰~[M24]


是这样伸出来吗?[M11]



[本帖由周微修改于2009-11-18 12:29:11]
[本帖由周微修改于2009-11-18 12:34:56]
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617#
 楼主| 发表于 2009-11-15 00:33 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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618#
 楼主| 发表于 2009-11-15 00:59 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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619#
发表于 2009-11-15 02:15 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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620#
发表于 2009-11-15 02:49 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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621#
发表于 2009-11-15 02:57 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]







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622#
 楼主| 发表于 2009-11-15 13:06 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]

周末半天班的教学内容:
室外活动
A:风爷爷来了
目标:让幼儿学习张开双臂,撑起彩虹伞,迎面跑起来,感受大风呼 呼地吹的感觉。
B:雪花顠呀飘
目标:引导幼儿说说对雪花的了解,让幼儿观察雪花飘的情景,鼓励幼儿自由捡雪花片。
室内活动
A:尝一尝,啥味道?
目标:让幼儿亲身感知,鼓励幼儿用恰当的词描述不同味道所带来的感觉,培养幼儿的口语表达能力。
B:集体创作——图形宝宝来聚会[img]
目标:1)鼓励幼儿发现身边图开宝宝,并引导用其来创作,感受集体创作的快乐。
2)通过协调合作,进一步增强幼儿与人交往的能力。
http://www.junjing.net/picture/5/8/5O5O2V58_m.jpg[/img]









[本帖由周微修改于2009-11-18 12:42:47]
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623#
 楼主| 发表于 2009-11-15 21:59 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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624#
 楼主| 发表于 2009-11-15 22:24 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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625#
发表于 2009-11-15 22:39 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]

好可爱哦的小孩哦!
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626#
 楼主| 发表于 2009-11-15 22:40 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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627#
 楼主| 发表于 2009-11-15 22:53 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]









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628#
发表于 2009-11-16 09:02 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]

孩子们玩得真开心 [M25]
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629#
发表于 2009-11-16 09:49 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]

边尝边聊,互相交流
“墨墨,是什么味道啊?”[M04]


“老师,我尝了盐,好咸……”


乐:“尝尝苦瓜”。嘟:“尝还是不尝呢?思考中……”[M04]


“好苦啊,马上吐出来……”[M04]


尝尝这个,看看什么味道?“榨菜好辣……”


[本帖由小陈修改于2009-11-16 11:46:33]
[本帖由小陈修改于2009-11-16 11:55:05]
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630#
发表于 2009-11-16 10:31 | 只看该作者

Re: “童艺坊——儿童艺术工作坊”交流与互动贴 [M24]

咦,看到什么了呢?笑的这么开心!


好辣,吐舌头


我们也尝尝,看看是不是真的很辣。


柠檬好酸。


好酸,我想喝水


[本帖由小陈修改于2009-11-16 11:51:25]
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