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楼主: 老森
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开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

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16#
 楼主| 发表于 2008-2-27 13:47 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会

家长在教育孩子的过程,其实也是一个自我突破的过程。

我们给孩子以生命,而孩子,
以他们的顽皮让我们再行进行生命的突破,
作为他们对我们表示感谢的礼物

只不过,不是每一个家长,
都能领会那小家伙们的心意. [M29]

[本帖由老森修改于2008-02-27 13:54:21]
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17#
发表于 2008-2-27 14:05 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会

来看一看
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18#
 楼主| 发表于 2008-2-27 21:36 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会

幼儿识字“披文戴字”法


赏识教育周弘教自己聋童女儿周婷婷的方法。
周婷婷,中国第一位残疾人少年大学生,2003年美国大学硕士毕业。
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19#
 楼主| 发表于 2008-2-27 21:39 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会

具体做法是:

把要对女儿说的话随时写在墙壁上、地上、纸上、甚至女儿的手心手背上,为她营造一个书面语言的环境

他把女儿带到大自然中,带到生活中。女儿笑的时候周弘就写笑女儿哭的时候,周弘就写哭
女儿看星星周弘就写星星
女儿指月亮,周弘就写“月亮”。
每次带女儿出去玩,女儿和周弘的手背手心直到胳膊上,都“披文戴字”。

有一次,婷婷的妈妈出差,父女俩到火车站去送行。火车启动时,婷婷喊着:“妈妈!”边跑边挥手,眼里闪着泪花,周弘不失时机地抓住她的手,写下了“依依不舍”四个字。

周弘用这种方法,很快使女儿对汉字入了迷,不知不觉地认识了大量汉字。六岁时,周婷婷已经轻轻松松地认识了2000多个汉字,能通读一般的儿童读物。 [M21]

[本帖由老森修改于2008-02-27 21:47:27]
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20#
 楼主| 发表于 2008-2-27 21:40 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会

识字对象:周弘把女儿所注意的一切,包括说的话、看到的东西、做的动作、情感的表现等等,都用字写出来给女儿识认。

时间地点:随时随地;

书写载体:墙壁上、地上、纸上,甚至女儿的手心、手背上,还有周弘的手心手背上。看得出来,周弘是随时随地都带着笔和纸的,纸写完了,手心手臂都用上。

[本帖由老森修改于2008-02-27 21:41:13]
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21#
 楼主| 发表于 2008-2-28 20:35 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

幼儿识字"手指描红"识字法

使用者:李永生
女儿:李路珂
见《超越课堂——一位博士女孩家教揭秘
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22#
 楼主| 发表于 2008-2-28 20:36 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

李路珂
1980年,生于湖南衡阳;

1986年:读小学一年级;

1987年7月:第一次休学。由爸爸辅导。在家自学。除了书本知识外还学习了绘画、二胡、小提琴等;

1988年9月:第一次跳级。经考试,连跳两级进湖南机床子弟小学读四年级;

1990年10月:第二次跳级。经考试,连跳两级进入长沙市11中初中二年级;

1991年3月:第二次休学。由爸爸辅导,在家自学;

1991年8月:第三次休学。由爸爸辅导,在家自学;

1992年9月:入读11中初三;

1993年4月,考入长沙市一中高中理科实验班;

1996年7月:15岁,放弃保送大学的名额,以657分高考分进入清华大学建筑系;

2000年7月:获清华大学挑战杯课外科技作品一等奖;

2001年6月:20岁,清华大学攻读博士。
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23#
 楼主| 发表于 2008-2-28 20:38 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

具体方法是

家长每天从一本书中(如小学教材)按教材课文顺序找出生字,用毛笔写成正楷大写挂在墙上,教孩子如何发音,告诉孩子是什么意思,并将这个生字级一到两个词。

为了加强孩子的记忆,再让孩子用小食指有接触感地按墙上的生字一笔一画地划出来,边画边唱出该字的笔画。

这种方法单从描红这点来看,与毛笔描红写字无异,但是该方法却将写字的工具,由毛笔换成了食指。
这种工具变换却可以使识字率突飞猛进。当某篇课文的生字全部学完后,再让孩子来阅读这篇课文,孩子此时已能将这篇课文朗读出来。
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24#
 楼主| 发表于 2008-2-28 20:41 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

李路珂的识字教材是五年制的小学课本,共10本书。

路路识完第一本语文书花了4个月时间;
第二册只用了一个多月时间。
后来,认识完一本课本的生字只需要一个星期的时间。
所以,路路不到五岁便认识了小学课本的全部生字,掌握了2000多个生字,六岁上小学时她已掌握了三千余个汉字。

一年多的时间,路路已将五年制小学的1-10册语文课本的生字全部识完。
路路四岁时已学会了阅读,未上幼儿园的她一个人在家可以看书。

通过这种快速有效的识字方法,路路不仅学会了阅读,还养成了学习的自律性自主性,她对书本上的知识也一天一天地发生了浓厚的兴趣
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25#
 楼主| 发表于 2008-2-28 20:42 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

李永生认为

教孩子识字的目的就是让孩子自己可以独立阅读书籍,
可以从书本中得到更多的知识信息,从而开拓孩子的思维,
而不是为了识字而识字
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26#
发表于 2008-2-29 10:46 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

看到春天之说,觉得很有道理! [M29]

但是又来了一番认字识字之说,还举了大量实例,似乎识字多了,孩子就都好了? [M07]
有点不敢认同,毕竟我觉得让孩子有知识是一方面,更重要是能让孩子有智慧!有爱心!有责任心!
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27#
 楼主| 发表于 2008-2-29 22:12 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

欢迎ceceily,感谢你对春天之说的认同。 [M36]
你说的很有道理:“让孩子有智慧!有爱心!有责任心。”

认字识字之说,是为引出一些话题,而连举两例,
是为方便对认字识字有心的家长集中浏览,而非其它。
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28#
 楼主| 发表于 2008-2-29 22:14 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

关于“有智慧!有爱心!有责任心,”这是一个很大的题目.

就拿智慧来说:
知识自由了就成了智慧(学习自由了就成了学术)。

怎样让孩子的知识自由,成为智慧,我们可以就此交换一些经验与看法。
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29#
发表于 2008-3-2 19:41 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会

引用作者 老森 于 2008-2-27发表的原文
家长在教育孩子的过程,其实也是一个自我突破的过程。

我们给孩子以生命,而孩子,
以他们的顽皮让我们再行进行生命的突破,
作为他们对我们表示感谢的礼物

只不过,不是每一个家长,
都能领会那小家伙们的心意. [M29]

[本帖由老森修改于2008-02-27 13:54:21]


不知道尊敬的楼主什么时候开网上家长会?自我突破的过程,一定是非常有趣生动滴,期待开班. [M29]
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30#
发表于 2008-3-2 23:51 | 只看该作者

Re: 开个 骏景花园社区 网上家长会 ( 给孩子造个春天)

继续继续,见得多,就识得广啦.当然,途经很多,看孩子是喜闻乐见的,家长就轻松了俺家孩子8岁开始,他忙他的,我忙我的,省事,表扬多,批评少.不过俺还是认为99%的现代成功者都归功于其父母.因为他们首先感谢父母.
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