书香满溢的童年

天堂鸟

盼望着，盼望着，终于在阳光灿烂的八月盼来了姚媛主编的第一辑老童书再版，闲话少说，各位，希望给我们的孩子讲自己的故事自己的情怀的妈妈，赶紧小跑着去吧 [M01]
http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20633922

周微

每天都会进来学习学习~ [M02] [M29]

天堂鸟

引用作者 周微 于 2009-8-10发表的原文
每天都会进来学习学习~ [M02] [M29]

上周偶遇两次周老师，以至于后面连着几天出去散步，依依都会问我：“今天还会碰见周老师吗？” [M04]

旧雨

MM的这个帖子，给我推荐给至少五位不住在骏景的朋友去看，以备购书和家教所用。[M03]
有心的，并且非常用心，温和，耐心的妈妈。 [M29]

周微

引用作者 天堂鸟 于 2009-8-10发表的原文
[quote]引用作者 周微 于 2009-8-10发表的原文
每天都会进来学习学习~ [M02] [M29]

上周偶遇两次周老师，以至于后面连着几天出去散步，依依都会问我：“今天还会碰见周老师吗？” [M04][/quote]
呵呵，超级可爱的依依，有空欢迎带依依过来工作室玩玩~ [M29]

天堂鸟

引用作者 周微 于 2009-8-11发表的原文
呵呵，超级可爱的依依，有空欢迎带依依过来工作室玩玩~ [M29]

哗，周老师的工作室已经开张了么 [M01]

yinghong_sun

引用作者 旧雨 于 2009-8-10发表的原文
MM的这个帖子，给我推荐给至少五位不住在骏景的朋友去看，以备购书和家教所用。[M03]
有心的，并且非常用心，温和，耐心的妈妈。 [M29]

我也推荐给许多同事妈妈

天堂鸟

引用作者 旧雨 于 2009-8-10发表的原文
MM的这个帖子，给我推荐给至少五位不住在骏景的朋友去看，以备购书和家教所用。[M03]
有心的，并且非常用心，温和，耐心的妈妈。 [M29]

好久不见MM，一晃欢欢都八岁了呀，看这日子飞的 [M31]
上次MM说拷绘本给我，依爸那个懒家伙一直不肯去给我弄台移动硬盘，就这么从春拖到夏了 [M13]

天堂鸟

引用作者 yinghong_sun 于 2009-8-11发表的原文
我也推荐给许多同事妈妈

只是家常的亲子阅读记录，各位MM厚爱了 [M20]

铃兰

引用作者 lucky15 于 2009-7-28发表的原文
[quote]引用作者 天堂鸟 于 2009-7-23发表的原文
凌波微步

太美了

这个夏天 ，一定要去看看海[/quote]
依依这条裙子在哪里买的？好漂亮啊

周微

引用作者 天堂鸟 于 2009-8-11发表的原文
[quote]引用作者 周微 于 2009-8-11发表的原文
呵呵，超级可爱的依依，有空欢迎带依依过来工作室玩玩~ [M29]

哗，周老师的工作室已经开张了么 [M01][/quote]
这段时间都在布置中……也布置得差不多了，九月份正式开张~ [M05]
欢迎过来参观指导~ [M29]

jjean

引用作者 天堂鸟 于 2009-6-22发表的原文
孩子笔下的家园


虽然知道依依看这套书还早，但我还是忍不住把全套搬回了家，因为这类书是可遇而不可求的。

记得在上小学的时候参加全校作文比赛，题目是给世界上的小朋友写信，我想了很久，决定给爱斯基摩小朋友写信，想知道他们在北极的冰天雪地中如何生活，吃什么穿什么看什么玩什么？洋洋洒洒一大篇记得好象还拿了奖，但却是一封永远没有回复的信，我曾天真地以为校方会帮我们寄出，也许不久我就可以等到爱斯基摩小朋友的回信了，可直到毕业也没有等来。如今我已有了女儿，而世界各地的小朋友，竟然有24个国家的小朋友，给她写来了这么有趣的来信，通过读每个国家孩子的信，可以了解他的家人、他们的特色食谱，一日三餐、校园生活、工作、休闲时光、宗教和节日、国家概况应有尽有，实在是有趣极了，我相信，孩子看完这套书，一定会向往有一天能走遍全世界。

那么，就让我先补课吧，补回童年时的梦想，读一封来自异国小朋友的信，虽然童年已经一去再不回头。

[M26]

——孩子的眼睛没有偏见——

本来想回广州再买的，但是小坏自从看过天堂鸟阿姨给的样本后，在北京一直念念不忘，于是，属于小坏的一套24本《孩子笔下的家园》，在一个暑假的早晨，在北京，让小坏翻开了欣喜的第一页。

“恩，这套书编得真不错！”一向挑剔的小坏爸爸忍不住在看了两本后肯定了一下，“宝贝，你也给世界的小朋友写信吧？爸爸照样子给你出一本书好不？”
哈哈，这也是我看后的第一反应，我们也来做一本同样的书吧，让小坏来写写自己的家园。
“宝贝，你最喜欢哪一本哪一个国家呀？”我问。
“我每本都喜欢！”
“你喜欢哪些内容？”
“我最喜欢哪些写在家中的生活，一日三餐，还有那些小朋友写的菜谱，和休闲时光”。

依我看，这套书的可贵在于她的真实，编撰时对生活趣味点的把握。要知道，让挑选出来的典型去代表一种常态和共性，并非容易的事，因此我可以想象此书早期的编辑，需要花费多么大的心血。

每一本书，以小学学龄段孩子的五封信，串起每一个不同国家里的一个普通家庭里的小孩子的真实生活点滴，内容有“我的祖国、风光与气候、在家中、一日三餐、校园生活、工作、休闲时光、宗教与节日、国家概况”等内容，让我们直观地感受来自异国他乡风土人情。

这里面每个孩子，也即这孩子代表的每个家庭的选择，是如此的真实而有说服力。那些真实记录他们生活的照片，记录着小康中产的西方普通人家的城市生活，也记录着贫穷的东南亚、非洲很多地方的原始传统的农耕日子。也许正是这份真实感动着我们这样的家长：这套书不将贫穷粉饰，然而那些贫穷国家里孩子们对生活的热爱和自得其乐与所有其它发达国家的孩子并无二样，于是它更让人感动。
在书里，你会看到破旧不堪的肯尼亚教室，孩子们求知的热情像野草生命力强劲；你也会看到狭小整洁的日本家居，同为人口众多的国家这样的公寓我们中国人太过熟悉了，而有限的空间里的秩序和自律是日本孩子留给我的最深印象……我们还一致看到，各国的小朋友每天放学的时间都是比较早的，我在设想小坏如果写她的校园生活里的放学时间，会不会把全世界的小朋友吓一跳呢？另外，如果她写上她和很多同学们的课后休闲时光是在繁重的作业中度过的，会不会让其它国家的小朋友还再吓一跳啊？当然，如果让66和洛洛来写，他们的学校作业境况会比小坏好很多呵呵。


无论东西差距、无论家境贫富，孩子们的眼睛是没有偏见的。唯其如此，在孩子们的眼中，生活是单纯的生活，这里有的是对生活最本能的热爱和新鲜感。这些充满世界各地不同泥土气息的真实图片，配合孩子自然认真地描述，还有孩子们在信里面流露出来的对外界、对于其它国家的孩子们的生活的好奇和求知，常常让我们微笑而觉童真的美好。

我像天堂鸟mm一样，强烈喜欢着这套书。
这来自24个国家孩子笔下的家园，当然写的都是别处的生活，但是也许可以提示我们，用孩子们纯真的眼光和心态，来打量和过好自己的生活。

而对于孩子，那些世界上和她几乎同龄的孩子们的千差万别的生活，会让她有怎样的感受呢？如果让小坏来推荐这套书，她会怎样推荐她这么喜欢的一套书呢？

“我会告诉大家，每本书都会教给你一个菜谱！”

哈哈。

[本帖由jjean修改于2009-08-11 13:36:18]

天堂鸟

自从我在MM家楼下，见到小坏看到这套书时欣喜的神情，我就有预感，总有一天，我会看到MM关于这套书的读书笔记 [M25]

这套书是依依这个暑假的热“听”书，不称之为热“读”书的原因是因为这套书是给大孩子看的，图文合奏的感觉差，所以都是在临睡前给她读，试着读了一本想着如果不喜欢就及时刹车，没想到，读了第一本瑞典就停不下来了，然后是南非，意大利......最喜欢看的是每个国家的地图；最喜欢听的是一日三餐和小朋友上学的活动，还喜欢听每一封信，因为她以为那封信是写给她的，所以如果最后一句话是问题，她总要从床上欠起身来认真地回答；最不喜欢听的是信里的食谱，不知是和有个手不碰阳春水拿不动锅铲的妈有关，还是没到对烹饪感兴趣的年龄 [M11]

依依听完第一本就问我，有写给中国小朋友的信么，我不知怎么回答她，这也是我看完这套书的第一反应，为什么没有写给中国小朋友的信呢？我想，应该没有种族和政治的因素在其中，而是如小坏妈所说“让挑选出来的典型去代表一种常态和共性，并非容易的事”，要反映中国各地孩子的生活，真的不是一件容易事，这是我愿意相信且能接受的唯一原因。

我对依依说，编辑叔叔阿姨忘了把中国小朋友写的信编进来，等你长大，我们一起来写一封信好吗，让世界各地的小朋友知道中国的小朋友是怎样生活学习游戏的。依依很坚定地点了点头，然后又用力摇头：“我不要写给别的国家的小朋友，我要写给中国的小朋友，因为我是中国的小朋友！” [M29] [M29] [M29]

jjean

引用作者 天堂鸟 于 2009-8-11发表的原文
自从我在MM家楼下，见到小坏看到这套书时欣喜的神情，我就有预感，总有一天，我会看到MM关于这套书的读书笔记 [M25]

这套书是依依这个暑假的热“听”书，不称之为热“读”书的原因是因为这套书是给大孩子看的，图文合奏的感觉差，所以都是在临睡前给她读，试着读了一本想着如果不喜欢就及时刹车，没想到，读了第一本瑞典就停不下来了，然后是南非，意大利......最喜欢看的是每个国家的地图；最喜欢听的是一日三餐和小朋友上学的活动，还喜欢听每一封信，因为她以为那封信是写给她的，所以如果最后一句话是问题，她总要从床上欠起身来认真地回答；最不喜欢听的是信里的食谱，不知是和有个手不碰阳春水拿不动锅铲的妈有关，还是没到对烹饪感兴趣的年龄 [M11]

依依听完第一本就问我，有写给中国小朋友的信么，我不知怎么回答她，这也是我看完这套书的第一反应，为什么没有写给中国小朋友的信呢？我想，应该没有种族和政治的因素在其中，而是如小坏妈所说“让挑选出来的典型去代表一种常态和共性，并非容易的事”，要反映中国各地孩子的生活，真的不是一件容易事，这是我愿意相信且能接受的唯一原因。

我对依依说，编辑叔叔阿姨忘了把中国小朋友写的信编进来，等你长大，我们一起来写一封信好吗，让世界各地的小朋友知道中国的小朋友是怎样生活学习游戏的。依依很坚定地点了点头，然后又用力摇头：“我不要写给别的国家的小朋友，我要写给中国的小朋友，因为我是中国的小朋友！” [M29] [M29] [M29]

和依依小妹妹相反的是，小坏最最感兴趣是那里面的菜谱，哈哈


哈哈，中国幅员如此宽广，来编一本来自全国各省的小朋友的信，也很有意思啊

[本帖由jjean修改于2009-08-11 13:37:38]

天堂鸟

引用作者 jjean 于 2009-8-11发表的原文

在书里，你会看到破旧不堪的肯尼亚教室，孩子们求知的热情像野草生命力强劲；你也会看到狭小整洁的日本家居，同为人口众多的国家这样的公寓我们中国人太过熟悉了，而有限的空间里的秩序和自律是日本孩子留给我的最深印象……[本帖由jjean修改于2009-08-11 13:36:18]

MM写的真好 [M21] 这也正是此套书给我的最深印象，无论贫穷还是富裕，无论白色还是黑色，孩子脸上的微笑是同样灿烂的。 [M31]
对了，还有俄罗斯，我一直以为横跨欧亚大陆的它是个富裕的国家，而读了俄罗斯小朋友的来信，才发现我的想象是错误的 [M24]
也许在英国的编辑眼里，各地中国小朋友的生活实在太难寻找共性了，那就让我们共同期待《我是中国的孩子》再版吧，这是一套描述中国56个民族小朋友生活的好书，绝不亚于英国编辑的来自地球各个家园的来信，上个月听姚媛美女说过已经初见曙光了[M01]