儿子初进幼儿园_____2010年7月从幼儿园毕业了

小喇叭

QUOTE Created By 天堂鸟 At 2006-11-7
这几天一直在关注OS的这个贴子,抱抱越越 [M29]
我昨晚还在和LG讨论这个事情,等依依大些面对小朋友间的纠纷,我们会如何处理呢? 如果是小朋友间正常的打闹,我肯定会一笑置之,而如果真给我看到OS转贴中那个小女孩无理打人,我是不会放过的,说不定还会当场扇她一巴掌,在这社会成长就要有游戏规则啊[M15]
小时候我们也是这样打打闹闹过来的,和小朋友都是今天吵翻明天又和好,但印象中没有特别霸道的孩子,出现这种现象估计和独生子女有关 [M10]
教育孩子,真是项头疼的工程啊,向所有熟手妈妈献花,学习 [M29]

[天堂鸟修改于2006-11-07 16:38:11]

似乎也不妥当。

os

好多妈妈的理解是，越越跟该陈姓小朋友打闹时被抓破了脸，其实不是的，是越越坐着吃中午饭时，这位小朋友手痒，把越越脸抓花的．

下午去接越越，到儿童乐园里面玩，遇见陈姓小朋友和他的妈妈．他妈妈让他向越越说＂对不起＂，小朋友说了．ＯＳ赶紧在旁边说：＂小朋友没做错事，不打他好不好？＂这位小朋友别扭地跑开了．［晚上再续］总之，今天的情况还满意

os

接着说，后来陈姓小朋友喜欢上ＯＳ手上的梨，伸手摸，他爱吃，就给他吃呗，越越向来不是小气的孩子，所以ＯＳ取给他，他没有接．他妈妈说，他有这个习惯，喜欢别人手上的东西，不一定是真的爱吃．他妈妈又让他向越越的妈妈我道歉．小朋友别扭着，又跑开了．ＯＳ叹息．

因为小朋友跑开，他妈妈追着去看他＿＿＿＿说离不得一会眼，一离眼就有事了．

所以谈话断断续续．他妈妈说，说园长今天说过了．希望小朋友能在一块好好玩，不打架的意思．
ＯＳ只希望，陈姓小朋友不要心情不好就拿越越出气．叹气呵．

os

接越越的时候，问老师，今天是否打了越越．老师说没有打．

下到游乐场，问越越，越越说陈姓小朋友打了，指着两腮（那就是被扇巴掌了，越越的爸爸分析）．因为脸上没伤，取信老师的话．

紧紧地拥抱儿子，告诉他妈妈爱他，有事一定要对妈妈说，妈妈尽量想办法帮他．

os

后来，ＯＳ牵越越下台阶时，遇见园长．

园长叫住了ＯＳ，说她听说了，向老师调查了，陈姓小朋友确是手很多．已经跟老师交待了，在陈姓小朋友没调整好之前，一直派个老师跟着他，不论他到哪．

说老师们反映越越一直表现很乖很好，说ＯＳ把越越教得很好，性格和智商都好．（＿＿＿老师们说越越表现好很乖这些，ＯＳ早听熟了．）
　　后来形容越越，园长用了＂老实＂两个字（心酸呵，如果诚实／懂理／忍让只换得一顿顿的打，我宁愿越越也是小打手 [M18] [M13] 这样，越越至少本能地会自卫）

园长说，相信老师会把陈姓小朋友教好，让ＯＳ给时间给老师．

园长的态度很诚恳，在越越无故被打被抓花脸后，ＯＳ沉重的心情稍安慰，好转些．

天堂鸟

QUOTE Created By 小喇叭 At 2006-11-7
[quote]QUOTE Created By 天堂鸟 At 2006-11-7
这几天一直在关注OS的这个贴子,抱抱越越 [M29]


[天堂鸟修改于2006-11-07 16:38:11]

似乎也不妥当。[/quote]
呵呵,我是看完OS的贴子想到会有那样的霸道MM抓破依依白白嫩嫩的小脸我就心疼啊 [M20]
LG笑我在杞人忧天,那么遥远的事情也拿来想 [M24]

[天堂鸟修改于2006-11-07 22:23:01]

披着马甲走四方

QUOTE Created By 旧雨 At 2006-11-7

汗一个 [M13]
看来是道不同则不能为谋。 OS还是不明白我的意思，小孩的世界不是他自己主观造成的，大家都这么说一个孩子，不等于他就是真的无药可救，不等于都这么给他一个定向的思维，反而会更加伤害他原本什么都不懂的心灵。换言之，大人乃至老师也这么说，要反思的不是孩子，而是我们大人。要知道，这么小年龄段的孩子，没有好坏之分呀，也许他自己都无法意识到自己做的事情，更不知道这些潜在的伤害。
至于OS觉得这样教育自己的孩子可能会对他的成长帮助更大的话，我刚才是多言了，不好意思。
[M41] 。。。

继续顶旧雨MM的这个. [M29]

os

[quote]QUOTE Created By 天堂鸟 At 2006-11-7
这几天一直在关注OS的这个贴子,抱抱越越 [M29]
我昨晚还在和LG讨论这个事情,等依依大些面对小朋友间的纠纷,我们会如何处理呢? 如果是小朋友间正常的打闹,我肯定会一笑置之,而如果真给我看到OS转贴中那个小女孩无理打人,我是不会放过的,说不定还会当场扇她一巴掌,在这社会成长就要有游戏规则啊[M15]
小时候我们也是这样打打闹闹过来的,和小朋友都是今天吵翻明天又和好,但印象中没有特别霸道的孩子,出现这种现象估计和独生子女有关 [M10]
教育孩子,真是项头疼的工程啊,向所有熟手妈妈献花,学习 [M29][quote]
其实我也有这种冲动 [M10]
不过，一个大人跟一个约３岁的别人家的孩子过招，又不妥 [M08]

今天早上，因为妈妈答应越越陪他在幼儿园吃早餐，欢呼雀跃＿＿＿令ＯＳ后悔往日的行为，把儿子往教室一放，不管他的表情多晦暗，转身就走．

今天早上越越多了许多笑容．当ＯＳ告诉越越要回家，老师亦让他跟妈妈＂再见＂时，越越的小脸上又是一丝忧色，不过，他还是乖乖地跟妈妈说＂再见＂．

等９点多，ＯＳ在园长办公室，与园方沟通时，方见昨天才有印象的那个小霸王，被他妈妈牵着往教室走．ＯＳ顿悟，越越在担心些什么．

GIGI

QUOTE Created By os At 2006-11-7
接越越的时候，问老师，今天是否打了越越．老师说没有打．

下到游乐场，问越越，越越说陈姓小朋友打了，指着两腮（那就是被扇巴掌了，越越的爸爸分析）．因为脸上没伤，取信老师的话．

紧紧地拥抱儿子，告诉他妈妈爱他，有事一定要对妈妈说，妈妈尽量想办法帮他．

[M29]

os

园方说，昨天ＯＳ走后，她跟陈姓小朋友的家长沟通过，小朋友的妈妈执拗在一点，说ＯＳ责怪她没有教孩子，她说她教了［这一点是昨天她指责ＯＳ之处，当场ＯＳ跟她申明自己的观点，没说她没教，是说她没教好，没效果．显然，后面重复了３遍的话没入她的耳］．

园方解释，你的孩子打了很多小朋友，这个小朋友连打了几次，把人家的脸抓得花花的，打得孩子不敢上幼儿园，家长会怎么想，言谈过激也是有的，不要放心上．换了你是她，你也会有心疼对不？我们要换位思考．

然后，在具体的教育方式上，给她提了许多参考意见和可行办法．

同时，告诉ＯＳ，利用中午的时间，跟班上老师沟通过了，会重点注意这位小朋友，不让他伤人．

园方的态度让我感激．

今早越越的班主任说，这个小朋友确很霸道，出去活动时老师一定要牵着他的手．

os

QUOTE Created By 天堂鸟 At 2006-11-7
呵呵,我是看完OS的贴子想到会有那样的霸道MM抓破依依白白嫩嫩的小脸我就心疼啊 [M20]
LG笑我在杞人忧天,那么遥远的事情也拿来想 [M24]

不远呵，一眨眼小朋友就到上幼儿园的年龄了．
再眨眨，小学毕业了，小朋友已经有自己的玩伴和伙伴了，不理做父母的．
再大些，就进入青春叛逆期了．

每个阶段都有课题给做父母的 [M03]

os

ＯＳ现在对那位陈姓小朋友，有很高的警惕 [M07] ＿＿＿＿并不是我愿意这样

如果说，越越出生后，因了这个小可爱，和楼上楼下的邻居关系变得更融洽更亲切．

这两天，从跟陈姓小朋友的妈妈和园方的交谈中得知，因为这位小朋友，她妈妈的邻里关系却变糟了许多．
如楼上某位邻居所说，他的妈妈现在确为他动不动伸手打人而苦恼．
内心里，很同情她．不过，却不因为这样，就认为越越无端端被打是可以理解的，我的儿子没那么贱 [M18]

vb6

QUOTE Created By os At 2006-11-8
[quote]QUOTE Created By 天堂鸟 At 2006-11-7
等９点多，ＯＳ在园长办公室，与园方沟通时，方见昨天才有印象的那个小霸王，被他妈妈牵着往教室走．ＯＳ顿悟，越越在担心些什么．

不要拿大人的心理活动来猜测孩子心理，天天回到家，就问儿子有没人打他，小孩没有心理暗影才怪呢！

os

一般情况是这样的．
不过，ＯＳ跟儿子沟通却是如此．母子一个眼神对视，ＯＳ即知他的喜怒，或明了他心里所想．

说打人，并不是ＯＳ天天问，而是，在越越跟妈妈说＂妈妈，我想上幼儿园，但不想上＊＊幼儿园＂后，ＯＳ才警觉，越越的幼儿园生活出了问题，排查问题时所问＿＿＿因为不管是越越还是其他小朋友的妈妈还是老师，反映的问题都在此．
越越不是个多话的孩子．很多事情，他清楚了，拿定小主意了才跟妈妈提的．想转园也不是ＯＳ的想法，而是越越的主意．

说到打人这话题，昨天放学后，在游乐园，陈姓小朋友的妈妈问ＯＳ：＂今天（我儿子）打了吗？＂
ＯＳ脸色不佳，不知如何作答．
她立刻蹲下问她儿子．＿＿＿＿只是未听清问的是昨天还是前天．
ＯＳ听到陈姓小朋友爽快地答：＂打了．＂

蝶恋豆子

看了LZ的这个贴子，个人觉得LZ正在努力把一个已经犯很多错的小朋友推到无法拯救的地步，不要把大人的想法强加到小孩子的世界里，自己的孩子被抓伤是心痛，那个小朋友比较霸道经常打小朋友，这种情况下LZ应该试着教自己的孩子要怎么保护自己。LZ能保得了一次就能保得了永远嘛？等孩子大了，遇到什么事都要你来出头嘛？
另外，这是孩子之间的事，在幼儿园里发生的事，不要强调什么你家孩子可爱和邻里关系好，人家孩子不好邻里关系不好，往往一个孩子的好坏都是大人强加来的，每个孩子都是花朵，小孩子如果犯错了，总是被大家说他不好，那么这个孩子就会产生逆反心理，就会越做越错。