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楼主: 清风徐徐
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151#
 楼主| 发表于 2011-10-28 17:24 | 只看该作者
回复 150# 小湘


    常交流
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152#
发表于 2011-10-29 09:37 | 只看该作者
请问怎样收费和时间安排,你是小学老师?还是什么级别?我想给小孩子找个教专门阅读的老师。
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153#
 楼主| 发表于 2011-10-30 19:43 | 只看该作者
回复 152# 欢乐行


    请留意站内短消息
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154#
发表于 2011-11-9 02:09 | 只看该作者
回复 1# 清风徐徐


    也想了解收费情况。小孩5年级,错别字多,阅读和作文都希望提高。
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155#
 楼主| 发表于 2011-11-10 18:36 | 只看该作者
回复 154# digualao


    请留意站内短消息
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156#
发表于 2011-11-27 23:44 | 只看该作者
我想了解一下,请站内联系。
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157#
 楼主| 发表于 2011-12-2 13:15 | 只看该作者
回复 156# 蒲公英


    谢谢光临 请留意站内短消息
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158#
 楼主| 发表于 2011-12-22 18:42 | 只看该作者
转眼一个学期就要过去了,孩子们在自己的努力下茁壮成长。
一直以来都认为,学习没有捷径可走,学习的过程一定是孩子们脚踏实地一步一个脚印地徐徐向前。
除了孩子个人上课认真听讲,课外阅读大量书籍外,其实更少不了家长的督促和引导。
在成长的过程中,孩子的爸爸妈妈才是孩子们最好最直接最了解自己孩子弱点强项的第一任老师。
所以,我相信,
只要养成良好的习惯,只要每天坚持下去,只要每天进步一点点,孩子们一定会健康成长起来。
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159#
发表于 2012-1-3 00:35 | 只看该作者
请问怎样收费和时间安排
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160#
 楼主| 发表于 2012-1-3 12:05 | 只看该作者
回复 159# 宝拉

谢谢来访 请留意站内短消息
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161#
 楼主| 发表于 2012-1-31 17:52 | 只看该作者
选自林清玄集,与大家分享。
单纯的植物都需要不同的培植方法,更何况是复杂千万倍的人呢?每个人都是不同的独立个体,
应得到最适合他的教育,培植和尊重。可惜的是,现今的教育制度,强迫我们的孩子在同一块
土壤里成长。我们会发现今天的孩子像植物一样,柠檬不够酸,甘蔗不够甜,苦瓜不够苦,辣
椒不够辣。
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162#
 楼主| 发表于 2012-1-31 17:55 | 只看该作者
所以做父母的我们,不是把孩子送到学校就够了,我们要仔细关怀,体贴照顾,找出孩子的特质,
以补足各种教育的不足。
我们也要去除比较的心,让孩子有更多的自由,“你的孩子是甘蔗,甜美而笔直,我一点也不羡慕,
因为我的孩子是辣椒,够辣够呛。”
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163#
 楼主| 发表于 2012-1-31 17:56 | 只看该作者
你有你的天命,我有我的周天,只要把每个人发展到极限,使每个人都珍惜自我,发挥所长,
这才是理想社会的追寻。
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164#
 楼主| 发表于 2012-2-20 15:35 | 只看该作者
阅读理解答题技巧点拨
1、某段或某句在文中的作用体型
在首段一般可以做下列理解---总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、
与下文进行对比,反衬出……诸如此类。
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165#
 楼主| 发表于 2012-4-4 17:37 | 只看该作者
联系上下文去理解句子的含义
一个含义深刻的句子并不是凭空出现的,它是根据作者表达感情的需要,在叙述的过程中,有目的的写出来的。由于含义深刻的句子是在叙述当中出现的,所以要联系上下文去理解句子的含义。想一想,在什么情况下写出了含义深刻的句子?上下文的意思是什么?便可掌握句子的含义了。
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