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家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

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1#
发表于 2009-6-16 12:47 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
课程日期:2009年06月20日(下午)
课程时间:下午2:30到黄昏5:30
课程地点:广州市广州大道凯旋华美达酒店 三楼
课程费用:50元
电话预约: 名额有限, 请电话预约 (以报名优先顺序预留名额)
预约电话:13527754576 林小姐
注意:本课程请全程穿着运动或休闲服装,女士请穿裤子和平底鞋。课程中会做轻柔的运动。


如果你愿意你或你的孩子……
注意力更集中;
学习动机更足;
面对某些情况(例如笔试、面试、做功课、开夜班等)情绪更能自控;
增进记忆;
语言组织更清晰,让听者更容易听懂;
自信心更强;
学习更畅顺,付出的努力与收获的效果更成正比;
眼睛更有神,看书更轻松。

如果您正努力想更快更好做到上述的效果,但总是事与愿违,可能您正沿用的学习(用脑)策略,已经对您不再或不够有效,需要考虑应用“新招”了。“运动促学”这个学习策略,随著越来越多的相关研究公布,和越来越多的实践表明,在世界上越来越受重视,将可能让您得到一些意想不到的重要收获。其中一个运动促学的技术 – 健脑操,也已登陆中国。

课程内容:
1. 體驗 – 運動促進學習效果的實驗。
2. 生理學上“學習”的定義和証據,及由此而引伸出來的促學原則。
3. 學習是一種活動,有賴肌肉運動來完成。
4. 運動提升學習效率的生理機制。
5. 體驗 – 運動促進學習效率的平衡力實驗。
6. 實踐 – 運動促學融入日常生活中的提示。


课程特色:
1. 清楚明白 - 深入浅出地表述关于学习的最新脑神经科学的研究成果;
2. 切身效果 - 即场提供练习,让参加者体验运动对自己学习的影响;
3. 轻松愉快 - 游戏中学习,学习中游戏;和
4. 实用为本 - 学员可以学到一些操作性强的技巧,当天晚上回家已经可以开始煅炼或用在孩子身上,安全可靠。

导师简介:何兆灿先生
中国区联席国际教务理事(国际教育肌动学基金会)
中国区触康健导师培训师(国际肌动学学院触康健学系)
工商管理硕士 (香港中文大学)
荣誉社会科学学士 (香港大学)

何先生是中、港、澳、台推动肌动学的先驱,与夫人蔡慧明女士是本区首两位华人注册健脑操导师及顾问,他们俩也就是现时仅有的两位中国区健脑操教务理事。他致力把这门学问在全世界的华语社区传播。
何先生从事筹办和教授肌动学课程始自1998年,他与夫人合力创办的香港身脑中心,更是中国首间(暂时也是唯一一间)培训肌动学专业人才的机构。
他有多年的个人咨询服务经验。自1998年起,帮助成人、青少年及儿童迈向各方面的成功,例如事业上的、感情上的、健康上的、情绪上的、学习上的等。所用技巧包括触康健、健脑操、游戏、画画、音乐、和各种身体动作等。
两人编译和出版了三本书和十本课程手册(繁简体兼备),已经把注册健脑操导师及顾问、和注册触康健导师两个专业资格的相关课程中文化,学员可以全用中文上课而后考取资格,为肌动学在华人社区的传播奠下了基石。
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2#
发表于 2009-6-16 12:48 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

SF [M36]
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3#
 楼主| 发表于 2009-6-16 12:48 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

名额有限,感兴趣的家长要赶紧报名哦!
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4#
发表于 2009-6-16 13:29 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

不是免费的么 [M10]
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5#
发表于 2009-6-16 15:20 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

[M29] [M29] [M29]
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6#
 楼主| 发表于 2009-6-17 07:01 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

“脑神经学研究者告诉我们,自然无虑的乐趣有益于脑部的发展,并且有助开发我们无限的潜力。但是自然的乐趣离不开一颗不受约束的童心!在玩耍、学习、创造、人际交流及反省之际,乐趣自然发生。而一颗担惊受怕、孤立的心在这些场景中则面临重重困难。”
摘自《唤醒童心》第一页
作者美国韩纳馥博士,2009年中国人民大学出版社出版
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7#
 楼主| 发表于 2009-6-17 07:01 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

谈到学习,每个人都不会忽略脑部的重要,然而起支配作用的,却是心脏。
心脏与脑的关联以及对于学习的贡献,在最近二十年才陆续被发现。科学家们发现:“当人充满感激或是身处愉快和谐的环境中,或是沉浸于愉快的工作、学习或思考中时,研究者会观察到一种连贯(调和)的心率变化。这些发现进一步表明一个连贯(调和)的心脏(heart pattern)决定了脑子正面接收来自环境的感官信息的能力。这种调和之心影响人脑吸收并从这些信息中建构可理解的形式的能力、记忆这些形式的能力,以及从中学习并做出合适有效、并有创造力的反应的能力。
当人处于紧张状态之下或是感到沮丧,心率变化呈现出一种不连贯(不调和)的状态,并在脑子中造成一种不连贯的脑电波模式,降低了脑子接收感官信息的能力,使脑子建构可理解模式的能力降低,从而不能做出适宜的反应。在这种不调和状态下学习的能力(纯粹生存需要之上的)也被大大降低。“(摘自《唤醒童心》第1章)
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8#
发表于 2009-6-17 13:09 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

这个是广告还是业主的推荐呀 [M10]
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9#
发表于 2009-6-22 22:16 | 只看该作者

Re: 家有学童的父母看过来,推荐一个不错的讲座——“运动促学”工作坊

[M03]
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