让孩子变聪明的手脑协同游戏

妞妞妈

1. 瓶中倒物（9）
训练双手的协调性和倒物能力
在小瓶中装一些玻璃球，让BB双手握瓶把玻璃球倒出来。

2. 用手指指物（9）
（1） 指导ＢＢ用大拇指＼食指＼中指三个手指头捡起小积木　（饼干、蚕豆）

3. 辨别物品（9）
将几个物品，逐个给ＢＢ看完，然后遮住BB眼睛，把其中一放在BB的手上，问：这是＊＊吗？

4. 双手捡物（10）
训练ＹＬ手指的灵活性，手眼的配合能力，发展ＹＬ双手有节奏的轮流动作，培养ＹL的语言理解能力。

在ＹＬ左前面摆放一堆糖块，右前面摆一堆小积木，然后指导ＹＬ双手轮流捡起糖块和积木块。同时，ＪＺ说：“捡一块积木，再捡一块糖，捡一块积木，再捡一块糖。。。。。”

[本帖由妞妞妈修改于2009-05-04 17:02:10]

妞妞妈

5推物（10）
训练BB学习推的动作，发展BB用手持物和手与臂的协调配合。
JZ在婴儿面前摆放一辆小玩具汽车，先示范推一下，然后让BB握持着汽车继续推动。 尽可能让BB掌握汽车的首尾。让ＹＬ正着推。注意引导方向性。

5. 踢悬挂物（10）

6. 独立拿取物品（11）
把BB非常想要的一个物品放在离其有一定距离的地方，这时婴儿可能会让JZ帮助取物，但不要帮。可以为BB提供三种选择：1是婴儿爬过去取物品 2是JZ在ＹＬ身边放一个小棍，BB可以利用小棍；3是ＹＬ可以用脚把物品扒过来。

７.配合（１１）
准备一个杯子和三个大小不同的盖子，其中一个正好能盖。让ＹＬ尝试选择杯盖，可以说：“找一找，那个盖子是盖这个杯子的。”。在ＹＬ选对后指导ＹＬ如何根据杯子选择盖子，讲完后，再让ＹＬ试一试其他的杯子。

８倒物（１２）
进行倒物训练可以用两种方法进行。１种是让ＹＬ双手握持器皿倒物；２种是让ＹＬ用单手握持器皿倒物。
让BB体验不同的器皿和倒不同的物品，比如，用样子、大小、形状、材料不同的器皿，有把手和没把手的杯子等。也可让其倒水、倒沙、倒黄豆等等。


9 单手指五官（12）

10.滚物（12）
学习滚动物体、控制物体的能力
JZ与BB相距一段距离把球滚给BB，让BB把球滚过来，滚过去，反复多次练习。
让BB学会滚动皮球后，再训练其滚动筒之类的物品，如水杯、铁罐等。JZ要指导BB，滚动皮球和滚动筒状物方法不太一样。学会后，可以让其滚动软状物，这个难度大些。

唐果妈妈

好好学习一下!

舒言

这些训练经常使用很管用的

runda

学习一下!

玻璃球

这个容易操作，一步步来。 [M01]

lmap

学习 [M29]

grass

看看

妞妞妈

谢谢妈妈们捧场了，还有一些呢。 因为操作起来很简单而且还很有效，加上又跟现在流行的什么全脑开发也有些关联，所以跟大家一起分享一下啦！

妞妞妈

11.汽车过门洞（13）
用积木搭建一个门洞，比一辆小汽车稍大一些。在一定距离外，家长推动小汽车，让它跑起来钻过门洞。示范几次，让ＹＬ学做。可以用皮球来进行类似的训练。

１２.推物撞物（１３）

１３　拉绳取物（１３）
训练拉绳的动作，发展ＹＬ理解物体之间相互关联的能力。
三个物品都用绳子系好，放在离ＹＬ较远的地方，将绳子放在ＹＬ面前，对ＹＬ说：“把玩具狗拿过来。”　观察ＹＬ拉绳子的动作，指导ＹＬ学会换手拉绳子。

１４.悬垂身体（１３）

１５.摆放物品（１４）９９
三角形积木１块，长方形积木２块。（１）指导ＹＬ互摆积木。（２）再摆放几种形状的积木，使之对物题的形状有初步的感知和记忆。
过几天后家长要试一试ＹＬ能否记住三角形积木不能摆住积木。

妞妞妈

16.双手捡物入瓶
手指灵活性和动作准确性，发展空间控制能力和双手有节奏动作的能力
让BB先将瓶子中的东西（如 糖块）倒出来，，指导BB用双手轮流一块一块地捡起来放到瓶子中，说：“左手捡一块，右手捡一块，左手再捡一块，右手再捡一块。。。。。”

１7.双手指身体（１４）

１8．控制掉落（１４）

１9.练习跑（１４）
拉手跑－拉衣服跑。在跑时，尤其要注意婴儿双手的姿势，引导其摆好双手的位置。

20.规则写画（１４）
训练婴儿用笔的能力，发展婴儿写画的目的性和动作的控制能力
FF： JZ在在纸上画两条粗粗的平行线，两条线的距离不要太大（可以在4-5厘米左右）。让BB画一些从第一条线到第二条线的直线，要求BB尽量做到从第一条线到第二条线止，直线尽可能画直，家长可以先为BB 画一条示范直线。

21.暗中取物（反复练习）（14）
在篮子里放6-7个熟悉的物品（不能让BB看见）。家长拿出一个物品如玩具汽车让BB看，然后放回去，让BB闭眼找摸找。

22.双手捡物（14）
在BB 左手边放一堆蚕豆，在右手边放一堆黄豆，然后让BB同时用双手捡蚕豆和黄豆，捡豆时每捡一次，换一次手指。（大+食，大+中，大+无，大+小）

23.旋转（15）
训练BB转动物品的能力，发展婴儿认识圆与旋转的能力。
把玩具汽车翻过来，让BB看轮子的转动。可以在轮子上做上记号，让婴儿观察轮子慢慢转动与快快转动的特点。

24. 以手端碗（15）
让BB端着小饭碗，JZ往碗里倒凉水或者盛着饭，注意看BB端碗的动作，指导其正确的动作。

端大小、形状、材料不同的碗。利用各种机会，让BB练习。

小兔子2009

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缤纷未来

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