骏景儿童眼中的世界——你了解多少？

天长地久 · 发表于 2010-1-29 20:05

文章体现的是作者的思想，流露的是作者内心世界，反映的是作者的人生观、世界观与价值观。而儿童的作文，更是体现了其丰富的想象力和对这个世界懵懂的看法，家长们可以通过孩子所写的作文来了解孩子眼中的世界。满天星《安徒生作文》已正式开设，为我们骏景家长更好的了解孩子提供了有效的渠道，我们将会陆陆续续将小朋友们优秀的作品贴上来，让我们骏景人齐心协力关注孩子们的成长历程吧，看看孩子眼中的世界你了解了多少~~~
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《我最喜欢的植物——走路树》骏景小学三（3）班罗杰

我最喜欢的植物是走路树。
它的根非常浅，为了走路，所以它才把根扎得浅了一点，走路树的树叶和其他树差不多，它枝繁叶茂，树叶很大，碧绿碧绿的，远远看去，像一大片一大片的绿宝石。它的树干较粗，为了走路，它的树干较矮。它喜欢生活在潮湿的地方，这样才能吸收水分。
走路树走路很奇特，它先找一个没有人的时间，把根从土里悄悄地拔出地面，然后用根来慢慢地走。有时很急，可能会滚着走！滚（走）到了一个没人安静的地方，把根扎进地里，就安家了。再过大约一个月的时间，走路树就又开始走路了。
我喜欢走路树的走路形态，我喜欢走路树！

老师评语：把走路树的外貌特征描写得非常不错，结构完整，把树的奇特很好地呈现出来，字体有点像钢笔字，建议多练习字帖，期待你清秀脱俗的字迹！

[本帖由天长地久修改于2010-01-29 20:08:20]
[本帖由天长地久修改于2010-02-04 21:04:28]

天长地久 · 发表于 2010-1-29 20:07

《周先生》
骏景小学二（3）班戴欣蕾
阳光明媚的一天，一家公司里，周先生的《我的大作》获奖了。周先生骄傲自大地在草地上散步。
他大步流星，大摇大摆的走着。他西装革履，神气极了。他的头抬着，眉头一竖，眼睛眯成一条缝儿，自高自大地走着。突然，前面有一个悬崖，他没看见就掉了下去。
云朵看见他目中无人就不救他，小鸟看见他孤芳自赏也没救他，周先生后悔莫及，但是最后还是给摔死了。
我觉得我们不应该像周先生一样骄傲自大。

老师评语：云朵和小鸟都被拟人化了，使得文章顿时生动起来，修辞手法的合理运用为文章增色不少！小细节注意下，将会更好。

天长地久 · 发表于 2010-1-29 20:12

[M26] [M26] 沙发沙发~~~~~~~~

天长地久 · 发表于 2010-2-1 14:55

《变魔术》骏景小学二年级杜嘉钰

今天，老师教我们变魔术。老师先拿出一条细细的绳子，老师说：“我为什么要拿出这条绳子呢？”我们异口同声地说：“变魔术。”老师说：“对了。”老师又说：“这条绳子像什么？”有的同学说：“像红领巾。”有的说：“像藤蔓。”有的说：“像小蛇。”我觉得像鞋带。
老师说：“开始变魔术了。”老师神秘兮兮地开始变第一个魔术了。我们目不转睛地看着老师变魔术，老师首先把一根绳子交叉，然后把一头穿过另一头，之后老师把绳子用手吃掉了。
我们看得目瞪口呆、大吃一惊。老师开始变第二个魔术了。老师首先把一根绳子对折，然后再对折，老师把它拦腰折断，其实老师是把一条没有对折的绳子对折，把那条绳子剪掉了。
今天老师真像刘谦。

老师评语：文章写得不错，四字成语用得很好，以后还要多积累这些词语，让文章增色不少，但是要记住，引号要把句号括起来，例如：“好么？”知道吗？老师相信你可以做得更好！

周微 · 发表于 2010-2-1 18:33

进来看看孩子们优秀的作品～ [M02] [M29] [M21]

森林在歌唱 · 发表于 2010-2-1 18:34

进来看看好文作

vivianfei · 发表于 2010-2-2 12:40

热烈鼓掌！

天长地久 · 发表于 2010-2-2 15:40

《水晶宝宝失踪记》罗杰骏景小学三年级
今天，水晶宝宝不见了！
我们马上就有了侦探队。首先，西瓜说：“我知道水晶宝宝在哪里！”我们就觉得有一半的可能是西瓜藏了。后来，有人在装麦克风的盒子里发现了水晶宝宝的水迹。接着，我和小林走到钢琴后面，仔细一看，看到了一支前几天在外面的水性笔，还有两片水晶宝宝的破碎鳞片。糖果把装满水晶宝宝的杯子从钢琴后面拿了出来。我们一观察，破碎的水晶宝宝是用脚踩破的，我们把老师的脚和西瓜的脚一笔，老师踩得可能性比西瓜大……
最后，老师说：“是这样的，今天早晨，西瓜把水晶宝宝装进了盒子里，不久之后，老师在你们玩的时候偷偷把水晶宝宝放在钢琴后面了。”
这场侦查活动真有趣。

老师评语：能把推测的过程一步一步写出来，老师看得出你是个细心的小孩子，而且懂得将老师的脚和西瓜的脚进行比较，很聪明。

天长地久 · 发表于 2010-2-2 15:44

《贪吃鬼》杨丙申棠下小学三年级
在一个阳光明媚的早晨，有一个小朋友在吃早餐，他吃得又肥又高，他的爸爸和妈妈瘦的骨头像一条小缝。小朋友夹了一块大鸡腿来自己吃，他的爸爸和妈妈说：“你都这么肥了，这块大鸡腿就让给爸爸和妈妈吧？”
小朋友说：“不行，我要吃得像20只大象那么重，然后就可以把天举起来了。”
爸爸和妈妈说：“你看你爸爸和妈妈都瘦得像一只小猴子了。”
到十岁的时候，小朋友的肚子肥的快要爆炸了。到了最后他变得连走都走不动了，像蜗牛那么慢。
看着这幅画我觉得这个小朋友很自私。

教师评语：很有个人想法，有个性，但是最好在开头的时候交代一下我们在看一幅画，版面整洁美观，老师希望你以后能更认真地写作文，把文章写得更加通顺。

雄儿 · 发表于 2010-2-2 15:45

支持+鼓掌

雄儿 · 发表于 2010-2-2 15:46

继续继续 [M05]

天长地久 · 发表于 2010-2-2 16:03

《馋猫》戴欣蕾骏景小学二年级
有一个小朋友，叫小瘦，3岁的时候，他瘦得都快成一根木棍了，他的爸爸妈妈胖得像块黑板。
小瘦的爸爸妈妈很心疼他，所以把东西都给他吃，小瘦一天一天变胖了，也变重了，而他的爸爸妈妈却一天一天地变瘦了。
现在，小瘦应该叫小胖了，但是，小胖的爸爸妈妈皱着眉头，嘴巴张得大大的，“亲爱的儿子，给我一点儿肉吧，行么？”一手拿着朱古力一手拿着牛奶给儿子吃的妈妈说。“也给我一点吃吧！”拿着八宝粥的爸爸说。
儿子很不情愿地掰下一小点儿肉给他们俩。儿子的肚子却快爆了。
小胖真是一只馋猫！

老师评语：字体很优美，对图画的描写很到位，版面整洁，结构完整。注意下“得”字的运用。

天长地久 · 发表于 2010-2-2 16:05

[M34] 顶个~~~~~~~~

天长地久 · 发表于 2010-2-4 14:02

《减肥计划》罗杰骏景小学三年级

“轰隆！轰隆！”重重的脚步声传来了，大胖从马路边走过。
大胖现在已经胖成大皮球了，走三步都要一分钟，足球比赛大胖作守门员，大胖一守门，整个球门就被大胖塞满了，球怎么踢也踢不进去。大胖不想再胖了，就决定要减肥！
大胖回到家，就做了100遍减肥操；晚上吃饭时，大胖吃了一口就不吃了。就这样，大胖每天都在瘦，一天又一天，一年又一年……大胖瘦得像一根竹竿，风一吹，大胖就飞起来了，，最后，大胖瘦成了像纸一样！
大胖再去参加足球队，大胖一踢球，自己的脚就断了，大胖这才知道自己有多瘦。
大胖终于减肥成功了！

教师评语：故事情节完整，有逻辑性，继续加油！

天长地久 · 发表于 2010-2-5 18:57

《难兄难弟》骏景小学黄飞三年级

你知道难兄难弟的故事吗？不知道的话，就请听我来说吧！
在清朝，有一位义士，他不幸在战场牺牲了。说来也巧，他的妻子刚怀孕了。后来，她生了一对双胞胎，但也因为难产而死去。临终前，她看着那对还未长大的双胞胎，眼神中流露出无尽的伤感和忧愁。义士的好朋友为了朋友，把这两兄弟一个送到南方的峨眉山，一个送到北方的五台山。拜托那里的方丈抚养两兄弟。方丈答应了他的要求，细心地呵护着两兄弟。
渐渐地，两兄弟都超发脱俗、名声赫赫。并且在高手云集的地方——少林寺相遇了。两兄弟看对方根自己那么像，想结拜为兄弟，但却分不清谁是兄谁是弟。少林寺的方丈给他们想了个好主意，对他们说：“要不你们来场决斗，谁胜谁当兄！”“好主意。”兄弟俩异口同声地说。
于是一场大战开始了。兄弟俩的脸上露出了严肃的神色。兄弟俩战了365个回合，战得疲惫不堪、难分难解。方丈又给了他们一个主意：“你们到森林里用劈空掌劈树叶，看谁劈得多，谁就当哥哥。”俩兄弟又开始了激战。他们劈劈劈，劈了许多树叶，方丈就让小和尚去数。小和尚数了三天三夜，数得眼冒金星，回去告诉了方丈：“他们都打下了十万八千片树叶，依然难分难解。”方丈眼中流露出无可奈何的表情。他对他们已无计可施。
最后，他们拜了兄弟，但是还是没有分出谁是哥哥，谁是弟弟。

教师点评：逻辑很有条理，文章一气呵成，同时对眼神描写很恰当，字体工整，很不错！

[本帖由天长地久修改于2010-02-05 18:58:02]
[本帖由天长地久修改于2010-02-05 18:58:18]

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