家有小学生

谷歌

文/刀尔登

我家的三年级小学生下课回来，眉飞色舞地报告：“今天我们班选三好学生，有三个人选我哩。”

我心里想这样的傻瓜全国也不过四五个，居然有三个和你同班，也是一奇。但嘴里还是说：“好小子！这儿是四块钱，一块钱是给你的，三块钱是给他们的。”

恰好一个朋友在我家做客，看到这个情景，脸一下子就绿了。儿子又拿出一张考试卷，挣到两块钱。朋友的眼睛鼓了出来。然后儿子下楼去玩，走时带上垃圾袋，又赚了五角钱。这时，我的朋友已经快昏过去了。等小学生一离开，他喘出一口气，语无伦次地说：“你还不如把他送到孤儿院去。”

我们就这个问题讨论了一会儿。我承认我的教育方针未必得当，不过，我也不能接受他的办法。他的女儿是严格按照各种规范、守则、礼仪培养出来的，是远近闻名的小君子。有一次我到他家，小姑娘送上一盘水果，说：“先生吃大的，园园吃小的。”我心里说：“哦，这个小伪君子。”

我也研究过新版的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。那里面的内容真的很好，很全面。有些条目，如“不吸烟，不喝酒，不赌博，远离毒品”，我本来就没想起来，幸亏阅读了《规范》，才加到对儿子的教育内容中去。

有些条目我知道怎么实现，如“不逃学”，我可以用罚款的办法来促使他遵守；有些条目，会有别人用罚款的办法来促使他遵守，如“不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画”。经过朋友的劝说，现在我承认罚款不是好办法，应该讲道理，如有一条是“在公共场所不拥挤，礼让他人”，对此我应该告诉他：“你想被踩死吗？”这是非常有说服力的。

但确实有些事我不知道该怎么办。如《小学生日常行为规范》里面的“关心父母身体健康”，合乎古训，我非常希望儿子能做到，可怎么实现呢？我给他看过《二十四孝图》，他对鲤鱼跃出的故事有些兴趣，却说别的人物“变态”，我该怎么讲解？我的妻子感冒了，吃早饭时连打了四个喷嚏，儿子顿时乐不可支，我该批评他吗？

而父母最大的难处，任何《守则》或《规范》里面都没写。我们，与许多父母一样，既希望孩子能是个好人，又希望他有好的前程。也就是说，既希望他是个正直的人，又希望他在社会中成功。而以现在的情形，或可以预见的将来看，这多少有些矛盾。

上个月，儿子要我们“买荔枝，多多的”。他一向不喜欢荔枝，我和妻子自然要问是怎么回事。原来，他的班主任要过生日，而几天前，她曾偶尔谈到最喜欢的水果是荔枝。我非常不喜欢让孩子做这种事，老师过生日而学生讨好，这种事让我厌恶。但我们应该怎么指导他？

与此相类的事，以后还会有很多。成年人懂得分寸，懂得哪些事需要固守，哪些事可以通融，既可不失原则，也能保持人际关系的润滑，而孩子不可能理解这些。他一直不喜欢这位班主任，但我们并不能因此就要他什么也不送，那样直则直矣，危亦在其中也。我只好建议：“估计你的班主任会收到大量的荔枝，所以，你也许该送点别的，比如……一盒庆大霉素？”这个主意没被采纳，最后他按照母亲的建议，送了一张卡片。

既不想让他长成个骗子，又不想让他成为与别人格格不入的“狷”者。《老子》里面讲的“方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀”，那是非常好的境界。不过但凡写进《老子》的，那肯定是做不到的事，何况对一个孩子！

我觉得他学到了好多虚伪的东西，却不知如何纠正。纠正而不趋于另一端，是很难的事。我不反对儿子学一点虚伪之术，不过我想，对此他将来也许会有非常多的机会。上小学三年级的时候，还是先学诚实比较好。

前几天我看到他写的作文，叫《国庆游记》，里面有大量的溢美之词，无论是对路旁的风光，还是对他自己的幸福感。而他描写的那个地方，我简直就没去过。他洋洋洒洒地写：“拐过去我就看见了大瀑布，真是‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’啊！”我也看见过那个所谓的“瀑布”，比我高一头，用来淋浴倒正好。而语文老师在这一行浓圈密点，批云：“贴切！”我还能说什么？随他“直下三千尺”去吧。

我承认我的一些教育办法也不怎么样，但我有时“反着干”的理由只是想让孩子知道，除了正规的教育，世界上还有各种见解、各种行为。也许这给三年级小学生出了太多的难题，所以我已经着手纠正自己，比如我不再给他“工资”和“奖金”。而对他已经积攒起来的过多的资金，也开始陆续清理：我和他打扑克，把他的钱一点点赢回来。

亮剑117773

坐沙好,赚一G先 [M29]

幻想

哦 不会

amee

估计你的班主任会收到大量的荔枝，所以，你也许该送点别的，比如……一盒庆大霉素？”

[M02]
跟我家那位有点类似 [M01]

小湘女

这小孩太聪明了，这么纯的小孩哪可以乱教呀，任其自然。

lilinana

现在的小孩每天都得跟她斗智斗勇,累啊! [M06]

逗号

真逗!

我也曾用过且正在用金钱诱惑的方法。儿子吃饭超慢，就当他能在半小时内吃完时奖励1元钱。实行了快两个月，儿子得了7块钱，一半还是勉强给出的，因为奖金老发不出老板也很没面子的。最后实在不耐烦了，取消。儿子现在还是吃得很慢。

后来，儿子上学了，为了鼓励他，规定考试得100分奖10元，99分奖5元。一学期下来，也有40多元奖金，不过奇怪的是，钱都不见了。当然不是他花了，而是每次学校通知要交饭费、杂志费等时，他见他抽屉里有钱就拿出来交，不够的才跟我们要。一点都不知道心疼，不知道钱来之不易。再后来，竟是考了100分也不跟我们要钱了。真是一点金钱概念都没有！

所以教育真的是没有固定方法的，大人以为肯定奏效的，人家小人根本就不跟你玩！

回眸一笑

[M04] 这个老爸有意思


另外，LZ这贴如是转贴，最好说明一下 [M36]

lmap

引用作者 逗号 于 2009-3-24发表的原文
真逗!

我也曾用过且正在用金钱诱惑的方法。儿子吃饭超慢，就当他能在半小时内吃完时奖励1元钱。实行了快两个月，儿子得了7块钱，一半还是勉强给出的，因为奖金老发不出老板也很没面子的。最后实在不耐烦了，取消。儿子现在还是吃得很慢。

后来，儿子上学了，为了鼓励他，规定考试得100分奖10元，99分奖5元。一学期下来，也有40多元奖金，不过奇怪的是，钱都不见了。当然不是他花了，而是每次学校通知要交饭费、杂志费等时，他见他抽屉里有钱就拿出来交，不够的才跟我们要。一点都不知道心疼，不知道钱来之不易。再后来，竟是考了100分也不跟我们要钱了。真是一点金钱概念都没有！

所以教育真的是没有固定方法的，大人以为肯定奏效的，人家小人根本就不跟你玩！

你的孩子很懂事， [M21] 可能他正是因为钱来得不容易，所以他才不乱花钱。

amee

引用作者 lmap 于 2009-3-26发表的原文
[quote]引用作者 逗号 于 2009-3-24发表的原文
真逗!

我也曾用过且正在用金钱诱惑的方法。儿子吃饭超慢，就当他能在半小时内吃完时奖励1元钱。实行了快两个月，儿子得了7块钱，一半还是勉强给出的，因为奖金老发不出老板也很没面子的。最后实在不耐烦了，取消。儿子现在还是吃得很慢。

后来，儿子上学了，为了鼓励他，规定考试得100分奖10元，99分奖5元。一学期下来，也有40多元奖金，不过奇怪的是，钱都不见了。当然不是他花了，而是每次学校通知要交饭费、杂志费等时，他见他抽屉里有钱就拿出来交，不够的才跟我们要。一点都不知道心疼，不知道钱来之不易。再后来，竟是考了100分也不跟我们要钱了。真是一点金钱概念都没有！

所以教育真的是没有固定方法的，大人以为肯定奏效的，人家小人根本就不跟你玩！

你的孩子很懂事， [M21] 可能他正是因为钱来得不容易，所以他才不乱花钱。[/quote]

怪不得我闺女不乱花钱,原来是她的零用钱都是挣回来的,
[M15]

卜算子.咏梅

儿子现在读幼儿园，已经开始头疼教育问题了，真不知道到了小学，又会怎样？ [M13]

yezlyx

语无伦次地说：“你还不如把他送到孤儿院去 [M04]

lilinana

我女儿对金钱没多大概念,还属于可以哄的阶段.

LJSH

[M10]

sam

[M04] [M04]