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求教(英文阅读理解)

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1#
发表于 2005-3-10 15:08 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
How are you doing??? How many copies each for the enclosed documents required?

以上为一小时前收到的电邮,感觉红字部分的语气相当不友善、不耐烦 [M13] [M13] [M13]

请同学们帮忙看看,是我理解错误还是有其他原因?(注意红字部分的三个问号)

另:我对发信人向来甚为忌惮 [M13] [M13] [M13]
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2#
发表于 2005-3-10 15:10 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

[M04] 那天看了一个节目,好像美国的某个地方,就是这么跟人家说hello的, [M04]
老友记里面,Joey不是也这么说过么
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3#
发表于 2005-3-10 15:11 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

问号,没看见,我不懂 [M41] [M41] [M41]
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4#
发表于 2005-3-10 15:24 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

菩提本非树,明镜亦非台.本来无一物,何处惹尘埃. ...

你当他手振打多了就行了
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5#
发表于 2005-3-10 15:24 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

K.L.你想多了,我跟比較熟悉的老外的問候語還是
HI!F##K YOU,MAN [M12]
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6#
 楼主| 发表于 2005-3-10 15:27 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

QUOTE Create By ella At 2005-3-10
菩提本非树,明镜亦非台.本来无一物,何处惹尘埃. ...

你当他手振打多了就行了


这种可能性我也考虑过,不过——
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7#
 楼主| 发表于 2005-3-10 15:28 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

QUOTE Create By LAGUNA At 2005-3-10
K.L.你想多了,我跟比較熟悉的老外的問候語還是
HI!F##K YOU,MAN [M12]


第一,我和他不熟。

第二,我没你那么牛 [M01] [M01]
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8#
发表于 2005-3-10 15:44 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

只是多了两个问号的嘛,语句没有任何问题呀。
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9#
发表于 2005-3-10 15:47 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

QUOTE Create By ella At 2005-3-10
菩提本树,明镜亦非台.本来无一物,何处惹尘埃. ...

你当他手振打多了就行了

无 [M14]
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10#
发表于 2005-3-10 15:47 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

"How are you doing?"应该是正宗的美式问候语,而我们中学时学的:"how do you do?"及"how are you?"据说就好像现代中国人用打千的方式向别人问候。 [M04]
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11#
发表于 2005-3-10 16:47 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

L66正解 [M21]

KL多虑了 [M04]
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12#
发表于 2005-3-10 16:51 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

如果对方是中国人,那或许应该用中国人的英语来理解。呵呵。

"你怎么搞的?!?"
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13#
 楼主| 发表于 2005-3-10 16:51 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

真的是自己想的太多了吗? [M11]
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14#
发表于 2005-3-10 16:52 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

管他是什么意思,管他那么多。
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15#
 楼主| 发表于 2005-3-10 16:52 | 只看该作者

Re: [color=blue]求教(英文阅读理解)[/color]

QUOTE Create By zhms At 2005-3-10
如果对方是中国人,那或许应该用中国人的英语来理解。呵呵。

"你怎么搞的?!?"


是中国人,不过不会犯这种错误,他英语可是很正宗的说 [M21]
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