高丕永英语语法讲义（转载完毕）

兴高彩烈

学习英语语法的目的：

要回答这个问题，先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。这个问题，答案也许是很清楚的。主张英语语法可以不学的人往往这样说：我们中国人，如果智力正常，从小就会说汉语，能遣词造句，没见过哪个小孩先学语法再学话的。再说，英语讲得多了，有了语感，语法还不是水到渠成的事。

这种实践出真知的说法，绝对是正确的。但我仍主张学一点英语语法。本人没受过很好的教育，更不懂高深的语言学理论，但一直有这样的看法：在我们中国，百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围，所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。语法，实际上就是给你语言整体上的语感（规则），既给你能解释语言现象的鱼，又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。何乐而不为呢？说到这，学习英语语法的目的也就清清楚楚了：弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾，比较经济地获得英语整体的语感。当然，也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级"抱佛脚"的方法。

兴高彩烈

学习英语语法的范围：

学习英语语法的范围，指的是学习英语语法需掌握的内容程度。既然我们学习英语语法的目的那么简单实际，到啥山唱啥歌吧。范围不必很大，也就是说面不宜太宽，点也不宜研究太深，毕竟需要用英语说之乎者也的人不多。另外，我认为通过学习英语语法，求得对英语的整体感觉非常重要。有了整体感，可以揭开英语的神秘面纱，知道了对手的模样，就知己知彼了；有了整体感，对语言就有了"君临天下"之气，加之不懈的积累，从掌握语法的必然王国，进而出入语言的自由王国。出于这种考虑，这个讲义编得非常简单，有些方面甚至还不如高中所学的内容，但实用语法的基本脉络比较清晰。

兴高彩烈

学习英语语法的方法：

英语语法书很多，学习英语语法的方法也不少。学好一样东西，本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生，要么是庸医，要么是骗子。事实上，每个人可以根据自己的实际情况，在不断尝试中摸索出适合自己的方法。

依我这个半路出家的人看来，不管用什么方法学英语语法，进而学英语语言，一是要有整体语感，要学会归纳和演绎，由此及彼；三是要借助对母语的了解，琢磨汉语和英语的异同之处，转而进行两种语言之间的由此及彼。比如：学了wish的宾语可以用不定式，可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是？一查词典便知。汉语的"讨论"一词用动词短语作宾语，中间一般要加个wh-词，如能说"讨论如何学习英语"，不能说"讨论学习英语"。英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢？英语中类似的词是否是同样情况呢？花点时间就解决问题。

对语言的分析能力，实际上以对语言的整体语感为基础的，更是以对语言完整的整体语感为目的的。说到底，语言不就是规律和例外的组合吗？！两三年积累下来，你就是语法高手。

兴高彩烈

编制本讲义的出发点：

谈了学习英语语法的目的和学习英语语法的方法，编制本讲义的出发点也清楚了。鄙人想通过这电子读本，让有志学习语法的学生学会自学，初步了解实用英语语法的整体轮廓，再加平时课堂学习和自习的积累，从而掌握分析演绎英语问题的基本技巧，并在不断积累的基础上，驾驭英语语法的基本规律，进而驾驭英语语言，为稻粱谋，为社稷谋。

兴高彩烈

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其实好几天前就想贴这个东东了，又觉得假如没有什么人需要的话，有浪费论坛资源骗GG的嫌疑， [M20]

兴高彩烈

1. 名词

　名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：

　 1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。

　 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。

　 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。

　 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。

个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词，物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词。

E.T.

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不會的!有人需要的
知識本來就各取所需 [M05]

兴高彩烈

1.1 名词复数的规则变化

情况 构成方法 读音 例词

一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps

浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars

以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches

以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses

以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies

兴高彩烈

1.2 其它名词复数的规则变化

1） 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：　

　 　two Marys　　　　 the Henrys

　　　　 monkey---monkeys　 holiday---holidays　　

2） 以o 结尾的名词，变复数时：

　　 a. 加s，如： photo---photos　　 piano---pianos

　　　　　　　　 radio---radios　　 zoo---zoos；

　　 b. 加es，如：potato--potatoes　 tomato--tomatoes

　　 c. 上述a和b两种方法均可，如zero---zeros / zeroes。　

3） 以f或fe 结尾的名词变复数时：

　　 a. 加s，如： belief---beliefs　 roof---roofs

　　　　　　　　 safe---safes　 gulf---gulfs；

　　 b. 去f,fe 加ves，如：half---halves　　

　　　 knife---knives　leaf---leaves　 wolf---wolves

　　　 wife---wives　 life---lives　 thief---thieves；

c. 上述a和b两种方法均可，如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。

兴高彩烈

1.3 名词复数的不规则变化

1） child---children　 foot---feet　 tooth---teeth

mouse---mice　　　 man---men　 woman---women　

注意：由一个词加 man 或 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

2） 单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。

3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如：

people　police　cattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave.　中国人民是勤劳勇敢的。

4） 以s结尾，仍为单数的名词，如：

a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。

b. news 为不可数名词。

c. the United States，the United Nations 应视为单数。

　　　The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如：

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。

5） 表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）　trousers,　clothes等，若表达具体数目，要借助数量词 pair（对，双）;　suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。

6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。　

兴高彩烈

1.4 不可数名词量的表示

1）物质名词

a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。

比较：Cake is a kind of food.　蛋糕是一种食物。 （不可数）

These cakes are sweet.　这些蛋糕很好吃。 （可数）

b. 当物质名词表示该物质的种类时，可数。例如：

This factory produces steel.　（不可数）

We need various steels.　（可数）

c. 当物质名词表示份数时，可数。例如：

Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。

Two teas, please. 请来两杯茶。

2） 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如：

four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice　一则建议。

兴高彩烈

5. 定语名词的复数

名词作定语一般用单数，但也有以下例外。

1) 用复数作定语。例如：

sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室

　　 talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系

2） man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如：

　　 men workers　　women teachers　　gentlemen officials

3） 有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如：

　　 goods train （货车） arms produce　武器生产

　　　　 customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷

　4） 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如：

two-dozen eggs　两打鸡蛋　 a ten-mile walk 十英里路

two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.　一个五年计划

兴高彩烈

1.6 不同国籍人的单复数

国籍
总称（谓语用复数）
单数
复数

中国人
the Chinese
a Chinese　
two Chinese

瑞士人
the Swiss
a Swiss
two Swiss

澳大利亚人
the Australians　
an Australian
two Australians

俄国人
the Russians
a Russian
two Russians

意大利人
the Italians
an Italian
two Italians

希腊人
the Greek
a Greek
two Greeks

法国人
the French
a Frenchman
two Frenchmen

日本人
the Japanese
a Japanese
two Japanese

美国人
the Americans
an American
two Americans

印度人
the Indians
an Indian
two Indians

加拿大人
the Canadians
a Canadian
two Canadians

德国人
the Germans
a Germans
two Germans

英国人
the English
an Englishman
two Englishmen

瑞典人
the Swedish
a Swede
two Swedes

兴高彩烈

1.7 名词的格

　　英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher's book。名词所有格的规则如下：

1） 单数名词词尾加"'s"，复数名词词尾没有s，也要加"'s"，如the boy's bag 男孩的书包，men's room 男厕所。

2） 若名词已有复数词尾-s ，只加" ' "，如：the workers' struggle　工人的斗争。

3） 凡不能加"'s"的名词，都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。

4） 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词，如：the barber's 理发店。

5） 如果两个名词并列，并且分别有's，则表示"分别有"；只有一个's，则表示'共有'。例如：

John's and Mary's rooms（两间）　　John and Mary's room（一间）

6） 复合名词或短语，'s 加在最后一个词的词尾。例如：a month or two's absence

兴高彩烈

2. 冠词和数词

2.1 不定冠词的用法

　　冠词本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词，另一种是不定冠词，还有一种是零冠词。

　　不定冠词a （an）与数词one 同源，是"一个"的意思。a用于辅音音素前，一般读作[e]，而an则用于元音音素前，一般读做[en]。

　1） 表示"一个"，意为one；指某人或某物，意为a certain。例如：

　　 A Mr. Ling is waiting for you. 有位姓凌的先生在等你。

　2） 代表一类人或物。例如：

　　 A knife is a tool for cutting with. 刀是切割的工具。

　　 Mr. Smith is an engineer. 史密斯先生是工程师。

　3） 组成词组或成语，如a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try /keep an eye on / all of a sudden等。