让孩子拥有一个幸福、快乐、健康、安全的童年

乔伟本人

《纲要》明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害，生命的健康存在是从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
幼儿是祖国的未来，幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期，拥有一个幸福、快乐、健康、安全的童年，是所有家长和老师们的美好愿望。
在幼儿生活中，我们一直拉紧对幼儿安全生活教育这根弦,但幼儿毕竟还小,如果一味的在他们面前跟他们讲一些如何保护自己的大道理,幼儿未必能理解和愿意听, 心理学家研究发现，3—6岁是发展幼儿语言能力的关键期，而婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事，音乐，儿歌，游戏等。这些幼儿喜闻乐见的形式能将枯燥乏味的安全生活规则变得生动有趣。能把深奥、抽象的安全生活常识变得浅显易懂，
因此我们一批工作在第一线的幼教工作者，以国家教委《纲要》中的健康目标为依据，以现实生活中幼儿的生理心理特点为基础，从知识性、趣味性的角度出发，以简单易懂便于孩子们接受、掌握、记忆为前提，结合作者们多年的幼教工作经验根据幼儿实际生活的需要精心选材编写和设计了幼儿《安全生活教育》课程。
《安全生活教育》的课程特色与超值服务
1. 内容丰富，设计新颖 ；安全生活，尽在其中。
全套幼儿用书按照幼儿园小、中、大班上下学期共为六个分册，每学期一册。每册教育主题每学期10个共计60个教育主题。基本概括了幼儿园阶段需要了解和掌握安全生活教育常识。
2．安全故事贯穿始终，安全道理浅显易懂
如今的孩子都是看着卡通片长大的，他们崇拜的对象有超人、外星人、机器人等。他们喜欢的动漫形象有天线宝宝，长江七号等，根据这一特点，本套课程题材以外星狗小卡丁和地球动物小牛帅帅，两个背景与性格截然不同的小主角贯穿全书，以他们每天的衣、食、住、行为主线，渗透幼儿必要的种种安全生活道理与各种要提醒幼儿注意的安全生活事项。
3．轻松唱诵音乐童谣，安全规则简单明了
本套课程还配以幼儿喜闻乐见的音乐童谣，使各种安全规则与自我保护常识在幼儿轻松愉快的律动与唱诵中不知不觉地植入幼儿心田，进而转化为一种安全生活的行为常规意识，最终使每一个孩子都有一个幸福、快乐、健康、安全的童年。
4．益智游戏动手动脑，安全意识入心入脑
在幼儿教育过程中，我们还了解到，孩子最喜欢的就是在游戏中学习知识；而家长则更喜欢用游戏的方式教育孩子、在幼儿学习各种知识的同时开发孩子的各种潜能。因此本套课程还从智力、记忆、创意、逻辑、观察、常识、语言、认知等八个方面入手，用游戏的方式挖掘出每一个孩子的潜能，让孩子在轻松愉快的全面的智能训练的游戏中动手动脑，了解安全生活基本常识同时强化自我保护与加强防范的安全意识。
5．阅读故事创编，辨别是非识字乐园
本套课程还适合开展幼儿早期阅读活动，因为该课程设计中生动活泼的游戏部分是好奇多动且模仿性强的幼儿们的乐园。风趣幽默且具有深刻蕴含的故事能告诉孩子们正确区分真、善、美与假、恶、丑。歌曲和儿歌部分把安全常识幼儿日常生活有机的结合在一起。增强了幼儿阅读的趣味性，在不知不觉中培养和锻炼了孩子们的倾听、阅读、创编、思维和语言表达能力。
6.动漫光碟随书赠送，音乐故事同步课程
本套课程随书赠送正版全套动漫光碟，其故事卡通动漫与课程同步，制作精美，图像清晰。音乐童谣与课程相符，声音甜美，录制专业。此光碟既方便老师教学活动中使用，又方便家长作为幼儿安全教育的背景资料使用，无论是在幼儿游戏时，还是在吃饭时，都可以随时放给孩子们听，使各项安全生活常识潜移默化地渗透到孩子们的生活当中。
7．教师用书全面指导，课程设计新颖独到
为了方便各位老师的使用，本课程中的教师指导用书中就每个单元的活动设计给予了详尽的说明与各环节建议性的活动设计方案，包括教学流程图与环境创设等内容，其中，益智游戏部分更是给到老师多种游戏形式与使用材料及活动步骤的指导，有条件的幼儿园甚至可以就此把手工操作活动开展起来。
8.全套课程包括有
1. 幼儿用书。 2．教师指导用书。
3．动慢FLASH课件及音乐故事等光碟。 4．部分教学挂图及认知字卡等。

乔伟本人

乔伟少儿“养成教育”系列课程《安全生活教育》 http://photo.sina.com.cn/u/1366408752

[本帖由乔伟本人修改于2008-03-30 09:30:41]