家有宝宝要入园

天堂鸟

还记得三年前，我们几个准MM，阳光，夏天，小熊，GIGI，快快乐乐地在坛子上谈论着即将见面的宝宝；孩子的成长，就在眨眼间，那个曾经粉嘟嘟两脚乱蹬的小生命，会笑了，会走路了，长了一第一颗牙，说了第一句话，有了自己的小主意，这个九月，他们都要走进幼儿园了。 [M31]

这几天，坛子上几乎每个版块都在议论幼儿园的种种，老师好不好，收费贵不贵，离家远不远，广州的夏天刚拉开帷幕，而父母的心，却已在九月即将开学的幼儿园大门前徜徉了。 [M26]

是啊，我们的小宝贝马上要第一次离开家，在没有爸爸妈妈，没有熟悉的爷爷奶奶外婆外公阿姨姐姐的幼儿园里，度过一整天了！作父母的那颗心，塞满了关于幼儿园的种种喜忧心事。那个在家自由自在无忧无虑的小人儿，会受得了集体生活的条条框框吗？那个集家人宠爱于一身的小宝贝儿，会让老师喜欢吗？尿湿了裤子怎么办？生病了怎么办？这可是小人儿平日遇到的人生第一大转折呀......

呵呵，我觉得，上幼儿园前的焦虑，与其说是孩子的，更不如说是我们这些妈妈的 [M04]

天堂鸟

我们都是第一次作妈妈，我们的孩子也是第一次走进幼儿园，第一次走进真正的集体生活，怎样让孩子更好的适应这个新环境，让我们一起来分享心得体会好么？也欢迎过来者向我们传授宝贵经验 [M29]

以下资料均为转贴网上资料，如有冒犯作者，尽管提出哈 [M19]

天堂鸟

减缓孩子入园时分离焦虑


如果你的孩子将在今年9月入园，那么就从现在开始帮宝宝做好适应新生活的准备吧。

　　用哭声拴住母亲

　　一年多了，婉儿一直像一块小年糕，粘在妈妈身上。在婉儿快2岁的时候，婉儿妈考虑到婉儿该上幼儿园了，决定先试试女儿能否离得开自己。在一个婉儿挺高兴的时刻，妈妈示意让保姆和婉儿玩，说声再见，就出门了。门刚关上，婉儿的哭声便从门缝里顽强地钻了出来，把妈妈牢牢地吸住，再难挪动半步。就这样，妈妈在门外坚持了近半个小时，婉儿足足哭了30分钟。本想从2岁开始送孩子入托的婉儿妈，宣告第一次实验失败。

　　孩子在寻求安全感

　　分离焦虑是孩子离开母亲时出现的一种消极的情绪体验。最亲近的人从视线中消失了，孩子会一下子不安起来：妈妈在哪里？我要找妈妈！孩子会用喊叫、哭闹来表达自己的焦虑，呼唤妈妈的出现。大部分孩子从七八个月起，就会明显表现出这种分离焦虑，有些孩子甚至更早。

　　分离焦虑的出现，与孩子的不安全感有关。最初，这种焦虑的出现，是具有特殊的适应意义的。因为，它促使孩子去寻找他所亲近的人，或者发出信号，呼唤妈妈的出现。这是孩子寻求安全的一种有效的方法。

　　但是，由于焦虑中的孩子会把所有的注意力放在寻找亲人上。有时，他们甚至表现出不吃、不喝、不玩，这些平时最能引起亲近的人关注的行为，现在成了他用来呼唤亲人的一种方法。当然，其他的活动可能就进入不了他们的视线了。焦虑还会引起孩子生理上的应激反应，长时间焦虑，容易使孩子抵抗力下降。刚入园的孩子常常很容易感冒、发烧、肚子疼等等。

天堂鸟

什么样的孩子分离焦虑更强烈？


　　新生入园，不同的孩子会有不同的表现，有的哭得时间长，有的哭得时间短，有的孩子不怎么哭。究竟什么样的孩子分离焦虑更强烈呢？

　　1.敏感的孩子。有些孩子比较在意环境的变化，有时很细微的变化都可能引起他们的强烈反应。像入园这样环境的大变化，对他们来说可能是一种太强的刺激了，他们往往会难以接受，表现出强烈的分离焦虑。

　　2.受到过度关注的孩子。孩子的生活中，如果从来都是有亲近的人伴随左右，而且，帮他的人又非常细心，能够理解孩子每时每刻的需要，及时帮他解决一切问题，那么，他就不会知道，亲近的人不在身边时该怎么办。

　　3.身体状态不好的孩子。受到疾病困扰的孩子，会表现得比他健康的时候更缠人。因为他很难表达清楚自己的病痛，只有细心的妈妈才能体会得到。此时此刻，孩子的最大愿望就是回到母亲的怀抱中，找回那舒适的感觉。

　　孩子在说，我还没有准备好

　　此时，孩子的哭声在诉说些什么？孩子在说：妈妈，我还没有准备好，在这里，我不知道该怎么办，我很害怕。

　　很少有孩子2-3岁就准备好要进入一个集体环境中去生活的。一直生活在家庭的温柔乡中的孩子，与养育者之间的亲情是他们的最大滋养，也给了他们最大的安全感。突然的分离给孩子的压力是巨大的。婉儿妈预料到孩子可能会有问题，要试一试女儿是否离得开自己，比起那些不尊重孩子的状况，按成人的主观意志来决定孩子是否入园的做法，要明智了许多。但是，婉儿妈又做得有点太突然和生硬了，如果她多了解一些孩子发展的特点，掌握一些分离准备的原则，也许就可以把这个和孩子分离的过程做得更缓和平稳些。如果你的孩子将在今年9月入园，那么就从现在开始帮宝宝做好适应新生活的准备吧。

天堂鸟

能减缓分离焦虑的入园准备6原则

　　1.分离是一个渐进的过程。开始，爸爸妈妈可以短时间地离开孩子的视线，但要让孩子听到你的声音。以后，这个时间可以加长，让孩子形成信任：现在爸爸妈妈不在，但不久会回来。

　　2.“少”一些理解，让孩子学会表达自己的需求。

　　3.改变关注方式，把关注的重点从孩子每时每刻的生活需要转向孩子心理成长的需要。有时候，也许要刻意放慢自己已经建立起来的快速反应习惯，留一点时间让孩子自己去应付困境。

　　4.要让多一些同伴，让孩子在交往中学会与同伴相处。

　　5.多一些照顾他的人，让孩子与更多的成人建立信任关系。

　　6.适当训练，让孩子学会必要的生活技能：自己用杯子喝水、自己上厕所、自己洗手吃饭、自己穿衣服……

　　7.提前熟悉幼儿园的环境和老师，减少入园后的陌生因素。

天堂鸟

幼儿园的经验：

　　安心入园，熟悉是关键孩子在入园初期出现分离焦虑的问题，重要是对幼儿园的环境感到陌生，对不认识的人感到恐惧。我园尝试了以下一些办法，帮助宝宝安心入园，适应新生活。

　　1.照片上带着老师的期待 我们为每位即将入园的宝宝准备了一张班级老师的合影，并在照片的背面写上一段给宝宝的话，说明老师对宝宝的期待。这样，宝宝可以在家长的帮助下熟悉老师，知道老师说话的语气。

　　2.入园前家访 面对面的沟通，让老师可以更详细地了解孩子的生活习惯，争取在入园后帮宝宝找到家的感觉；让家长可以更好地了解幼儿园的要求提前做一些准备并把心放宽。老师还会带来一些准备好的小动物贴画，让宝宝和家长一起挑选自己喜爱的小动物，贴在家里明显的位置上，来帮助宝宝认识自己将在幼儿园里使用水杯、毛巾的标记，入园后，宝宝就不会为找不到自己的东西而着急了。同时，孩子在家庭环境中这样和老师交流，会进一步减轻陌生感。

　　3.松散入园 在宝宝正式入园的前一周，请家长和宝宝一起来幼儿园过几天幼儿园生活。宝宝因为有妈妈的陪伴而安心，能以较开放的态度探索幼儿园的环境；妈妈因为了解了幼儿园的生活安排和老师的情况而放心，妈妈的这种情绪，对孩子也有很好的影响。

　　4.分享活动 松散入园的第三天，请宝宝们把自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园来，和同伴们分享。幼儿园还准备了水果沙拉、牛奶等让宝宝和家长一起品尝，相互讲述沙拉中自己喜欢的水果是哪个，是什么颜色的，等等。小朋友之间在轻松的气氛中相互熟悉起来。

天堂鸟

哭声依旧


　　尽管入园前做了许多准备工作，到真入园的时候，有些孩子还是哭得很厉害。入园前灵儿妈就带着灵儿到幼儿园看过好几次，见过带班的老师，还给灵儿讲了许多道理：幼儿园有小朋友，幼儿园有新玩具，幼儿园的老师像妈妈，等等。结果，入园的第一天还算好，灵儿很快被新玩具吸引，妈妈得以脱身。第二天，灵儿就不干了。从起床就开始哭，一直哭到了幼儿园。听着灵儿的哭声，妈妈觉得心都要碎了。

　　焦虑，不是讲道理能够解决的

　　在情感问题上，孩子通常是跟着自己的感觉走的。一个新环境他能否适应，通常并不取决于成人告诉他这里有多好，而在于他在这个环境中获得的实际感受。比如，是否受到了他所需要的关注，各种生活需求能否得到满足，能否摆脱对母亲的思念，启动新的游戏，等等。焦虑，不是靠讲道理能够解决的。

　　第一天入园不哭，并不代表孩子已经适应了新环境。特别是那些妈妈在游戏时悄悄离去的孩子，在发现妈妈不见之后会特别失落。另外，一天的幼儿园生活，孩子要应付的不仅仅是环境陌生的感觉，还有种种生活上的不便：喝水、吃饭、穿衣、小便，每件事都和在家不一样，都没有妈妈的帮忙。如果孩子应付这些事情的能力比较差，那么焦虑便会更强一些。

　　爸爸妈妈也离不开孩子

　　每年的9月1日，幼儿园小班的哭声，都像一根根无形的绳索，紧紧拽住外面的爸爸妈妈们的心。平时，这哭声就是冲向孩子的命令，今天，却要让爸爸妈妈踏着这哭声离去，谈何容易！

　　分离焦虑并不是都发生在孩子身上，有时，我们从孩子的抚养者身上也会看到这种焦虑。焦虑的双方，往往有一种很强的依恋关系。成人担心的并不是自己的安全问题，而是在急孩子之所急，想孩子之所想，不能确定孩子离开了自己，是否能快乐地生活。面对不确定，谁能放心呢？

　　此外，依恋孩子的父母，其实也从孩子的依恋中寻找到一种自我的价值感：孩子需要我，只有我才能理解他的一切；孩子信任我，只有我才能照顾好他。

　　但是，我们需要思考的另一个问题是：孩子如何才能开始学会信任别人？

　　如果孩子也从父母那里读到了同样的焦虑，那么，他自己的焦虑也会被进一步放大。要帮孩子走出焦虑状态，爸爸妈妈首先自己要放松些

天堂鸟

如何让孩子早些走出焦虑状态？


　　1.承认 当孩子哭的时候，你说“这有什么好哭的，幼儿园多好呀”一点儿也没用，只能让孩子觉得，你一点儿不理解他的难处。还不如告诉他，你知道他很难过，好多事情还不知道怎么办，但你相信，孩子是会找到办法的，一切都会好起来的。

　　2.设计告别仪式 无论如何，悄悄溜走的方法都不可取。孩子从实际中学习的能力是很强的。第二次，他就会放弃他喜欢的玩具，牢牢地看住你。设计一个和孩子独特的告别方式，比如，到窗口和妈妈再见，和妈妈拥抱一会儿再再见等等，都会产生特殊的效果。

　　3.依恋物 和幼儿园老师协商，让孩子带上一件平时在家最喜欢的玩具上幼儿园。一件孩子所依恋的玩具，能减缓孩子的焦虑。

　　4.和伙伴建立更密切的关系 邀请一两个幼儿园同班的小朋友到家里来玩，或一起在户外玩。在比较宽松的环境下，孩子之间容易建立比较好的关系。而且这种关系会帮助孩子适应一个新环境。

　　5.聊聊幼儿园的开心事 这不是讲道理式地说幼儿园好，而是和孩子聊聊在幼儿园的生活，强化其中快乐的体验。

　　6.及时发现生活难题 有时候，不会上厕所、不会系扣子都有可能成为孩子不爱上幼儿园的原因。及时发现，及时训练，提高生活技能，也是缓解孩子焦虑的一个重要因素。

天堂鸟

哭过之后，孩子学到了什么？


　　几乎每个新入园的孩子都要过哭这一关。我们有没有想过，通过这一哭，孩子也有不少收获？

　　首先，哭，宣泄了孩子的焦虑。心理学认为，哭是在自我修复。孩子所经历的紧张，如果不表达出来，会以内在压力的形式堆积在体内。现在，流眼泪就是一种释放方式。

　　其次，孩子会发现，哭，不再像以前那样，瞬间就能唤来妈妈，有些事必须自己去面对。

　　再次，孩子发现，和妈妈的交流可以用哭、用动作，和老师、阿姨的交流却需要语言，清晰的语言。

　　第四，幼儿园的老师、阿姨也会帮助他，只不过和爸爸妈妈的不一样。

　　上幼儿园，是孩子成长之路中的一个比较大的台阶。第一次和亲人长时间分离，对大部分孩子来说，都意味考验。路的确不平。但是，没有哪个人的路永远是被铺平的，是能够按理想的设计来走的，入园时的分离也一样。孩子迈上了这个台阶，便为自己面对未来的坎坷又积累了一些经验。

风信子

看来MM已经充分做好准备了 [M29]
我想起儿子9月份要上幼儿园就头痛

urara

其实不用想得太复杂，或许我对女儿关心不够吧，但是女儿刚送到幼儿园，临走的时候都会哭，回到家会说我不想上幼儿园，到后来说今天是周末不用上幼儿园，到后来在我们面前表演唱歌跳舞，两个月的时间。

yukee

放轻松.顺其自然.你就想着所有的孩子都是这么过来的就行了.我家小东西入园从没哭过.他太喜欢上幼儿园了. [M04]

天堂鸟

引用作者 urara 于 2008-6-5发表的原文
其实不用想得太复杂，或许我对女儿关心不够吧，但是女儿刚送到幼儿园，临走的时候都会哭，回到家会说我不想上幼儿园，到后来说今天是周末不用上幼儿园，到后来在我们面前表演唱歌跳舞，两个月的时间。

是啊，所以我在前面说，有事的都是家长，孩子的适应性比我们强 [M04]

那天我问依爸，宝宝要上幼儿园了，你看我们要不要准备准备啊，依爸说：“准备啥啊？学费是吧？” [M01]

我们倒也没有刻意去准备什么，女儿直到今天，玩得高兴忘形了仍会尿湿裤子，自己吃饭吃几勺子就没耐心了，上完WC会提裤子但提得歪歪扭扭，会拿着杯子喝水，但最后几滴水永远是倒在衣服或头上的；但是，因为很早以前就听过小66和小坏顺顺当当上幼儿园的经验，所以我们家早就在口头上告诉她，今年九月，我们要上幼儿园了，里面有很多好玩的玩具，还有很多小朋友和你一起玩，姥姥姥爷到了放学的时候会去接你，等爸爸妈妈下班，你一定要教我们唱歌跳舞，就象幼儿园老师教你们的那样。

六一那个晚上，从无国界吃饭出来，在电梯里遇到一位妈妈抱着孩子，那位妈妈向女儿询问她多大了，她说：“两岁了。”阿姨夸她：“哗，是很棒的小朋友啊！”依依接上一句：“快上幼儿园啦！”

我不知道，这算不算她做好准备上幼儿园了；再想想，估计是会哭的，但肯定会有爱上幼儿园那一天 [M29]

小飞鱼2006

我们准备8月中旬的时候就送乐乐去幼儿园提前适应，听说家长还可以留园陪一下，这样小孩可能会没有那么焦虑啦，作为家长也就放心点。 [M03] 我很怕我家乐乐哭，因为只要她一哭就是那种撕心裂肺那种，记得生完她出院时，医院的护士长对我说：“你家宝宝的哭声是我听过的最大声的” [M02]

julianalee

选个好点的幼儿园