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心理学发展史(柔石版)

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发表于 2006-6-22 11:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
因为对w正在读的心理学专业颇感兴趣,所以替其翻译了英文教材前面的心理学史。有些书有些内容雷同。不过自己还好算有点特点---憋脚。没怎么改,本应该翻得好些。当是一次尝试,和系统的长些见识。
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 楼主| 发表于 2006-6-22 11:52 | 只看该作者

心理学史论(柔石版)一

从探索到科学:哲学的发展

心理学是就是一个人们不断更好的理解自身的故事。随着心理学的发展,它的重点、方法、和解释模式都已经发生了改变。在这节,我们会看到心理学是怎样从哲学的关于头脑的探索发展成为一门现代科学。18-19页有关于心理学历史的图片。

心理学这个辞是从两个希腊的词演变而来的:psyche、logos,前者表示精神,后者是指课题的研究。这两个单词就是在16世纪被第一次用来定义研究的题目。当psyche表示精神、灵魂、头脑,同身体分开来。直到18世纪初期,psychology这个单词才在学者中普及使用开来。那时候它的文字上的意义是:“头脑的研究”。

当然,人们经常感到头脑的神秘,心理学虽然如同人类一样长的历史,但作为一门科学学科,不过是在100多年前而已。

新科学的诞生:wundt 和hall 的贡献

心理学被认为是从哲学和生理学这两门学科演变而来的。到18世纪70年代初,一小部分这两个领域的学者开始积极的讨论关于内在精神的问题,身体感觉是怎样变成对外界的内在意识的?人们对世界的认识准确的反映了真实情况么?头脑和身体是怎样相互影响的?这些对内在精神研究方面感兴趣的哲学家和生理学家开始把这些问题看成是他们的领域内一些很有吸引力的课题。德国教授wilhelm wundt(1832-1920)最后改变了这些观点。他掀起了一场运动,开始把心理学从哲学和生理学的两门学科的衍生物的角色变成一门独立的学科。

Wundts提出这些的时候的时间和地点都是非常适宜的,德国的大学环境正处在一个健康发展的时期,很多资源对这门学科非常有效适用,而且,那个时候的学术氛围同wundts提倡的科学研究的方法很吻合。他的建议得到了学术界的热烈响应。1879年,wundts成功的在leipzig大学建立了第一个正式的心理学研究实验室。作为一个里程碑式的事件,历史学家把1879年定位心理学的诞生之年。很快,1881年,wundt出版了第一本关于公众心理学研究的期刊。总之,wundt发起的运动非常成功,今天他被大家公认为心理学之父,thoms leahey说(1987):wundt是奠基人,因为他将哲学和生理学联姻在一起,并诞生了独立的后代,他把心理学的实验式方法变成了哲学的问题。

Wundt的关于心理学的概念影响了大概20年,1874年,在他的培训教材中,wundt在认为新心理学应该建立科学的模式,就像物理和化学。什么是这么新科学的主要内容?根据wundt所述,心理学的最重要的重点是意识-即时体验的知觉。这样,心理学成为一门“意识体验的科学研究”的学科。这个方向性的定义使心理学更多的关注于头脑和意识的过程。但是它也要像那些物理学家和化学家一样,要用科学的方法去研究。

Wundt是个非常勤奋的人,他致力于学术研究,他写出了54000页的书和文章。他的兴趣最终拓展到语言、社会习惯、文化。他的独创性的工作引起了很多人的注意。Leahey,很多杰出的年轻学者,包括很多美国人,来到leipzig投到wundt门下,正如benjamin 和他的同事说的那样,wundt用科学的态度感染了他的学生,他容许他们提出各种建立头脑科学的问题,这是他的很多先辈们永远也不可能做到的。

很多wundt的学生开始在美国和德国散播开来,建立了很多研究实验室,为这门新的独立的学科形成了很多基础理论,事实上,在北美,wundt的新科学得到了跳跃式的发展,在1883到1893年,大概24家来自美国和加拿大的新的心理学研究实验室建立了联盟,很多人就是wundt的学生,或者是他学生的学生。

Stanley hall,曾跟wundt学习过很短的时间,但对美国的心理学的高速发展起着举足轻重的作用。19世纪末,hall创下了许多美国心理学的历史第一:1883年,他在john hopkin大学建立了美国第一个心理学实验室,四年后,他出版了美国第一本心理学研究期刊,在1892年,他发起成立了美国心理学联盟(APA),被选为第一任主席,今天APA已经成为世界上最大的心理学研究机构,有超过15万9千的成员。这是他和他的另外26个发起人当初没有想象过的数目。

很难讲是什么原因使心理学在美国得到了高速的发展,也许是美国年轻的大学比那些欧洲有悠久传统的大学有更开明的态度。不管怎样,心理学是在德国诞生的,但是它得到了繁荣是在美国。就像是青少年一样,这么年轻的科学开始进入了一段发展和混乱交织的时期。。。。。

百家争鸣:结构主义同功能主义之争

当你读到哲学是怎样成为一门科学之后,你也许会想,心理学成了一门独立而统一的科学,学者们应该忙于将新的发展成果加筑在先前的理论之上。但事实上,没有一门科学会是这样发展的。大部分的学科领域都存在着学术之争。而且有些时候,这些争论还有些尖锐,这些各种各样的想法自然经常引发争辩。在心理学领域,第一个巨大的学术之争,就是关于结构主义同功能主义。

结构主义者,以edward titchener为代表,这个英国人1892年移民美国,并在cornell 大学任教。虽然他在wundt在leipzig大学的实验室获得学位,而且对他老师的工作充满敬意。他带着他对wundt的心理学理论 的看法,来到美国,结构主义者认为心理学的主要任务就是分析意识是由哪几个基本元素组成的,这几个元素是怎样相互起作用。就像物理学家研究物质是由哪几个基础的微粒组成的,结构主义者意在寻找出并测试意识体验的基本元素,比如感觉、触觉、想象。

虽然结构主义者提出了许多的问题,但他们主要关注于感觉和视觉的洞察力、听觉、触觉。为了测试这些元素,结构主义者采用的方法有:内省、认真系统的对自己的意识体验进行自我观察。就像结构主义者使用的一样,内省需要培训―――对象必须学习过――更有针对性和更下意识。一旦经过了培训,项目通过声音、光线、和虚拟模仿的方式得以展开,在这些系统性的和认真的控制下环境中分析对象的体验。

功能主义者对心理学的任务有不同看法,功能主义者的主要观点是认为心理学的主要任务是调查意识的功能或目的,而不是结构。William james的工作成为功能主义者的主要推动者。他是著名的美国学者。他原先是学医的,但他发现医学太具有挑战性,而且他对做医学试验有强烈的不适感,这样,当有一个机会来临的时候,1872年,他进入了harvard大学攻读一个他认为略为轻松的学位。那个时候心理学研究的人很少人懂医学,james很快成为这个领域的巨人,他里程碑式的书,《心理学原理》,1890年,成为几代心理学家的范本读物,它也许是历史上最伟大的心理学的巨著。

James认为,心理学,就像是其他领域一样,是通文化和智力的影响息息相关的。他深受达尔文的“自然选择”理论的影响,根据达尔文的理论,哪些生存者的重生的优点的遗传性比哪些可以改变的特性更有影响力,使它能经受时间的考验生存下来。达尔文的进化论认为物种的特性既然能存留下来都必须有一定原因适应一些目的。James把这种思想应用到人类中,它认为心理学更应该调查研究这些意识的功能而不是结构。

James还认为结构主义者的方法缺乏意识体验的真实和自然性。他认为,意识,有一个想法的动态过程,结构主义者分析意识的元素其实是在分析这个动态过程中静态的东西。他希望能理解这个动态过程本身,学术上叫“意识流”。

结构主义者更倾向于在实验室里试验,功能主义者更关注人们怎么适应他们环境中需要的行为。这个实践性的倾向使他们介绍了几个新的课题到心理学研究中来。同结构主义者研究感觉和直觉不同,James和john dewey开始研究头脑测试,儿童成长模型发展,教育实践的效率和意义,不同性别的人的行为差异,这些新的课题引起了第一个心理学领域的女人学者的兴趣。

这场结构主义者同功能主义者之间的争论,双发都认为是非常重要的,因为这关系到心理学这门新的学科的本质和未来的方向,这场斗争持续了很多年。谁赢得了最后的胜利?大部分的历史学家认为是功能主义者,虽然结构主义者在实验室的研究方面更有说服力,leahey说:结构主义者主要靠一个人,titchener,当他1927年意外身亡之后,这支流派土崩瓦解了。相反,功能主义者在心理学方面留下了更多的影响力,事实上,buxton评论道:“今天没有人被称为功能主义者,但其实基本上每个心理学家都是其中的一个。”虽然功能主义者随着一些想法的学术理论衰退了,但他重视实践的思想也发展了两门在心理学领域占主导地位的理论:应用心理学和行为学。
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 楼主| 发表于 2006-6-22 11:52 | 只看该作者

心理学史论(柔石版)二

Watson的行为心理学课程初次登场:

结构主义者同功能主义者的辩论拉开了心理学的学术争鸣的序幕,19世纪初,另外一个学术之争戏剧性的改变了心理学课程。Watson(1878-1958)认为,心理学应该研究的是怎样观察行为,因而行为学是心理学理论的一个基本性的研究方向。理解这个对心理学的根本性的定义的非常重要的。Watson提出心理学家应该一起放开研究意识,但一定不能将他们能直接观察到的行为排除在外,他从本质上重新定义了心理学这门科学应该是怎么的一门学科。

为什么watson会提出这根本性的方向呢?因为对他来说,科学方法的力量在于验证。原则上,科学理论可以总是可以被愿意作出必要的观察来证明或者反驳的。但是,这种力量基于对一些能够客观的观察的东西的研究之上。否则,如果用模糊的表述、个人的观点来代替事实或者确定的知识的话,科学方法的优点就会丧失殆尽。对watson来说,头脑过程不是一个恰当的科学研究的课题,因为他们超出了个人的意愿。毕竟,没有人能看到或者触摸道别人的想法,因此,如果心理学要想成为一门科学,他必须放弃把意识作为主旨而应该将行为科学作为主要的研究。

行为是对观察的反应或者是生物有机体激活的一种行动。Watson声称心理学可以研究任何关于人们说和做的事情:购物、下象棋、吃东西、表扬一个朋友,但他们却不能科学的研究这些同可以观察到的行为相关的想法、希望和感觉。

Watson关于心理学主旨重定向的争论还没有结束,他甚至对在心理学上最古老最基本性的问题――关于自然和培养-的讨论上提出了著名的论述。这个长久的争论主要关注到底行为是主要取决于遗传还是取决于后天环境的经历?简单来说,这个问题是这样的:一个伟大的钢琴家或者一个主刑事犯,他到底是生来如此还是被蒴造的呢?watson认为两者都是被朔造的,换句话说,他对遗传的影响更为看轻而认为行为主要是受外界环境影响的,他大胆的提出:

如果给我12个健康的婴儿,让我自己特殊的世界来抚养他们,我保证随机的把他们培养成各种我想要选择的专家:医生、律师、艺术家、商人,甚至乞丐、小偷;无论他的天赋如何,也无论趣味、前途、能力、父辈的职业和种族。我承认这些有点言过其辞,但是那些提倡是天生如此的人不也一样?而且事情这样发生都已经几千年了。/?

显然,watson这个半开玩笑的观点永远也不可能去验证的,虽然这些都有些夸张,而且对他在关于“自然和培养“上的观点讲得有点过于简单。但是他的观点将后天和环境的影响对同行为紧密联系起来,在学术史上是个重大的突破。

行为学家逐渐将心理学的主要任务集中到“本能反应”和“外界刺激”上来,“本能反应是受环境影响的”。这些刺激可能是一些声波,也许是在纸上的几句话,电视上的广告,朋友的讥讽等等。因为行为学家调查“刺激与反应”的关系,这种行为研究方法被称为“刺激反应心理学”。

虽然在某些方面遭到了怀疑和反对,但是watson的关于行为的观点逐步占据了主导地位。事实上,在watson的观点提出来之前20年,心理学已经从不能观察的意识的研究转到了针对行为的研究上。逐渐出现的行为主义者在19世纪,是由俄罗斯的心理学家ivan Pavlov来发扬光大的。Pavlov1906年证明了狗可以对声音作出条件反射分泌出唾液出来。这个带有一点欺骗性的演示证明了条件同反应之间是存在紧密关系的,而这种紧密关系正是行为学家想要研究的内容,所以pavlov为他们后来的研究奠定了基础。

行为主义者的关于条件和反射的研究方法使心理学上开始了对动物的研究,他们不再把重心放在意识的研究上。行为学家不再需要研究人类对象怎么对头脑作出的反应。很多心理学家认为动物是最合适的研究对象,一个重要的原因是因为如果对对能能有更多的控制的话,试验会更有效得多。否则,太多复杂的因素就会干扰试验。很明显,研究者可以更容易的控制实验室里的老鼠和鸽子,因为一个人往往因为从来没有过被控制的经历,某些人可能坚持要在做试验的晚上回家。这样,在几十年前,当研究头脑的学者发现他们可以对动物的简单的反应进行更好的研究来代替对人的研究,对动物的训练和培养于是开始普及开来。

在几十年里,watson的观点为心理学的进步作出了很大的贡献,他为心理学的研究领域划出了一条新的界线。遗憾的是,1920年,因为一次公开的离婚丑闻,watson被迫离开johns Hopkins大学,带着绝望的心情,他在42岁的时候离开了学术界,再也没有回头。Watson的离开也许是心理学界的一个损失,但却是商界的幸事,watson后来开始成为了一个锐意创新的成功的广告业精英。

虽然watson的理论影响了心理学进化几十年,但他的观点并不是无懈可击的。在德国,出现了一种学术观点叫“形态心理学”,这个理论的始作俑者,非常关注“感知”,认为心理学还是应该继续研究意识体验。另一个截然不同的观点来自奥地利,一个不是很出名的医学家名叫sigmund Freud,他对无意识的心理过程进行了大量的研究。下节,我们会看看FreUd的观点。

Freud提出“潜意识”

Freud是一个奥地利人,刚参加工作的时候,他梦想着能够籍重大的发现出人头地。在医学院读书的时候,他解剖了400个雄性的eels,想证明这是绝无仅有的一次测试。他关于eels的工作并没有使他成名,但是后续的工作却做到了。事实上,他提出的理论使他成为现代科学界最有争议的大师级人物。

Freud是试图通过心理学来治疗精神病失控的病例。在他的医学经历中,他帮助治疗人们的心理学问题,包括莫名的恐惧、困惑、焦虑。他把这个治疗方法创造性的称为“心理分析疗法”,几十年对病人的观察和治疗不断的激发Freud的灵感,他有时甚至会测试和观察自己内心的焦虑、冲突和愿望。

他对病人的治疗和他对自己的观察研究开始让他形成了自己的观点,他认为应该存在着一种叫做“潜意识”的东西。Freud提出:潜意识包括想法、记忆、愿望等,虽然潜伏在意识表面以下,但是却对行为有着决定性的影响。他是基于他的许多观察得出这个结论的。比如说,他注意到,一些毫无意义的一些口语,(比如说:我讨厌这个夏天的学校。)常常包含了很多他本身都没意识到的东西,他把这些细节和观察系统的组织起来,最终认为人的困扰都是因为他内心的潜意识的冲突造成的。说得简单一些,Freud的理论试图通过潜意识决定行为的解释来解决个性、动机、和神经错乱等问题。

Freud的潜意识的理论,其实并非完全是新的提法。但是,他的理论改变了人们一贯认为的影响行为的核心因素。在争论行为是否由潜意识控制的时候,Freud的论点让人们感到恐慌,因为这意味着他们自己不能控制自己的情绪。Freud的另一些观点也引起了轩然大波,比如说,他认为每个人的性倾向对行为起着重要的作用。在那个时候讨论关于性的东西,并不像现在一样开明,就算是一些科学家,也会对Freud的重点关注于性的观点感到羞愧和不好意思。毫无疑问,Freud很快卷入了这场大辩论的旋涡之中。

也许是因为一直有争议的原因,Freud的理论对现代理论的影响一直很慢。但是,他的这些观点逐渐在医学领域得到了认同,吸引了很多著名的后来者包括carl jung和alfred adler。直到1909年,Freud被G。stanley Hall邀请,到曼彻斯特市的clark大学举行一序列的讲座,才标志着他的理论得到了心理学界的公开认同。

到了1920年,心理分析理论在世界上得到了广泛传播,但是它依然面对一个极大的阻力。为什么?主要的原因是在心理学方面,它同那个时代的主流精神相去甚远。很多心理学家开始感到不安,因为他们早期关注于意识体验,现在要转变成更困难的观察行为学。如果他们感觉到就连意识体验都是很难做到科学观察的话,你可以想象他们要研究潜意识的难度有多大了。很多心理学家开始认为心理分析理论的探索是不科学的,而且将会逐渐消失。

最终,这些人被证明了是错误的。心理分析的思想在人类文化中得到了巨大的认同。影响了医学、艺术、和文学。据hornstein所言,19世纪40年代,心理分析理论非常普及以至它差点使得心理学黯然失色。这样,大众的广泛认同迫使心理学界开始用科学的方法应用到Freud曾研究过的课题上来:这些课题包括个性、动机、异常行为。当他们转到这些领域的时候,他们才发现Freud的成果其实是很有用的,虽然心理分析理论还是不断引起激烈的争论,但是还是作为一门重要的理论保留下来。今天,心理分析理论已经成为心理学的主要流派之一。

Skinner的质疑:使行为主义盛行

当心理分析理论慢慢立稳脚跟的时候,那些行为主义者放低姿态,开始接受内心和头脑等事情的研究。但是,由于skinner的努力,在19世纪50年代,这一切发生了戏剧性的逆转。Skinner一开始想成为一个作家,经过几年徒劳的努力之后,它放弃了这个梦想。他后来说道:“对于这些,我无话可说。”但是,在心理学领域,他可以说很多,因为他逐步成为在美国心理学家中最有影响力的一员。

因为行为主义者的弱势,skinner开始把人们的眼光拉回到watson的行为观察理论上,skinner不否认内心和精神活动的存在,但他坚持认为它们是无法科学的进行研究的。而且,也不需要去研究他们。根据skinner的理论,如果食物的刺激是因为对吃的一种本能反应的话,我们就不用猜都知道动物是不是锇了。??和watson一样,他强调环境因素对行为的影响,但他还一直强调器官组织的行为是深受生物性的影响的。他认为心理学不需要用心理学的解释也完全能理解和预见行为。

Skinner的著作提出:对正面的结果,生物体会因为重复的反应,对中立或者负面结果,生物就不会有重复反应了。不管它怎么简单,这个理论却被证明是很有道理的。首先通过在实验室里对老鼠和鸽子进行研究,skinner证明了他可以通过控制他们对各种重复反应的结果,来控制生物的行为。他甚至可以让这些生物作一些它从不会作的行为动作。skinner的后来者最终证明这个理论不但对生物,而且对人的复杂行为也是一样适用的。行为理论的这个发现现在被广泛用于工厂、学校、监狱、精神病院、和各种各样的场合中。

Skinner的观点又在心理学界引起了争论,到底他们该研究什么?skinner在他的《超越自由和尊严》的著作中阐述了他的成果。他声称,所有行为都是由外部刺激决定的。换句话说,你的行为可以由受自然规律指配的规则来预见。就像是火箭的飞行轨迹,是由物理规则决定的。如果你相信意识可以决定你的行为的话,你就错了。按skinner的说法,人们是由外部环境控制的,而不是他自己,所以,他得出结论:自由只是一个幻想而已。

你可以想象,这种关于人类和自然的评论令人感到不安,是不会得到一致的赞誉的。就像freud一样,skinner收到了尖锐的批评。很多的批评来自他的思想的表达。比如,他的关于自由的分析就经常被曲解成一个对自由社会的概念的攻击,要不就是说他提倡一种不民主的科学秩序。尽管有很多争议,行为主义的理论作为一种重要的学术观点,还是在19世纪50和60年代得到了很大的发展。1990年,93个心理学的专家济济一堂,评议心理学这个领域最重要的贡献,skinner的理论被排在了第一位。
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发表于 2006-6-22 11:53 | 只看该作者

Re: 心理学发展史(柔石版)

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 楼主| 发表于 2006-6-22 11:53 | 只看该作者

心理学史论(柔石版)三

人本论兴起

到了19世纪50年代,行为主义和心理分析理论已经成为心理学界最有影响力得两种学术观点。但是,很多心理学家发现这些理论性的东西看起来吸引力并不大,一个很重要的原因就是它显得有点不够人性化,心理分析理论的备受攻击的地方是:它认为人的行为是由原始的性欲决定的。而行为主义者的最主要问题是:它只是对简单的动物的行为进行的研究而已。两种理论都受到了批评和质疑,因为两种理论都认为人们不是他们命运的主人。总之,很多人都认为,这两种理论并不能总结人类行为的独特性质。

19世纪50年代初,两种不同的理论,行为论和心理分析论开始有些融合,逐渐形成了另一个新的理论叫“人本主义”。在心理学界,人本论是一种理论倾向,它强调人类独特的性质,尤其是他们的自由和潜在的个人成长。人本论同行为论和心理分析论最大的不同在于6个方面(不再详述)。

人本主义者对人类本性非常乐观,他们认为人类不单具动物的遗传性,也不单受外部环境的影响。他们认为,人同动物是完全不同的,研究动物对理解人的行为并无多大意义。人本论的最著名的代表人物是carl rogers(1902-1987)和abraham maslow(1908-1970)。Rogers在1951年发表文章认为,人的行为主要是由每一个个体的自我感觉决定的,也称为“自我观念”――这是动物所没有的,他和maslos都认为,为了更完整的理解人类的行为,心理学家必须考虑人类对个人成长的驱动力。他们声称:人们作为人类要持续发展,必须由一些基本的需求来驱动。事实上,人本主义者认为很多心理的困扰其实就是阻碍这些独特的人类需求的一种外在表现。

虽然很多人预言人本论会有复兴之日,但是因为一些争议,最近几十年,人本论的影响已经日渐式微。现在来说,人本论对心理学的最大贡献在于他们对心理学问题提出了创造性的处理方法。简单来说,人本论相对于行为主义和心理分析理论更关注人类的天性。

心理学向职业化迈进

到了1950年左右,心理学开始成为一门职业。因为你知道,心理学并不单纯是一门科学,它非常强调应用。很多心理学家开始对外界提供服务,这些服务是心理学的一个分支,主要着重于日常生活中的一些实际问题。

这个现代非常出名的分支,慢慢开始发展起来。1816年,第一个心理诊所才建立,直到第一次世界大战前,关注这种科学应用的心理学家也不是很多。可是,第一次世界大战之后,形势就大不一样了。在军队招募新兵时,心理测试派上了用场。几年后,法国心理学家alfred binet和他的同事们设计了第一个智力测试模型。在战争期间,心理测试还用来判断新兵的能力,以分配不同的工作。这样,战争使很多心理学家第一次走向应用,“心理测试”开始作为一项职业工作普及开来。

第一次世界大战后,心理学作为一项职业继续得到了发展,不过速度并不快。心理学还有一个重要的分支就是临床心理学,它是专门指诊断和处理心理紊乱的问题。但是在早期,主要是指心理测试。很少人从事临床心理学工作,到了后来的1983年,大概只有1/5的APA成员从事临床心理学。当然,无可否认,相对于1918年的4%来说,已经有了很大的改善。临床心理学对心理学这样一个主要致力于研究的领域来说,在当时还只是一小部分而已。

但是,事情变化得很快。这次得推动力又是战争,不过是1941年-1945年的第二次世界大战,很多搞学术研究的人开始投入到临床心理学。他们发现临床心理学工作很具有挑战性,而且很有成就感。这样,战后,他们又继续投入到其中去。有象征意义的是,大概有4万名美国退伍军人在战后到VA(退伍军人管理中心)的医院寻求帮助,以期治愈战争带给他们的创伤。

为了适应高速发展的需求,VA开始资助一些临床心理的培训课程,这些教程主要关注于心理紊乱和心理测试,这两项内容都非常有吸引力。在几年内,一半的心理学教授都参与到了临床心理学工作中来。这样,19世纪50年代,就是因为战争,使应用心理学的逐步得到了广泛应用,成长壮大起来。

在学术界,很多搞传统研究的心理学家开始警惕起来,他们认为这样的话用到研究的资源和精力就会相对减少。而正因为这些冲突,心理学的两大分支――研究和职业化应用之间的关系开始紧张起来。虽然APA曾致力于研究和应用两方面,多年来,很多人抱怨APA越来越被那些临床医生充斥其中。1988年,这种情况引发一些搞研究的心理学家另立门户,成立了APS(美国心理学协会),专门致力于心理学的研究工作。

不管冲突怎样,心理学朝职业化演进的步伐并未停顿下来,而且发展成了几个新的专业:教育心理学、工业心理学、组织心理学、心理咨询。这样,心理学不但在学术研究领域,而且开始跟上时代的发展潮流,发展成为了职业化服务了。

心理学回归本源

应用心理学在最近几年得到了繁荣,但是研究方面也在不断发展。具有讽刺意味的是,这两个相关的趋势在研究方面又回到了一个世纪以前开始的阶段,开始重点关注于意识和生理学。今天,心理学家开始重新对意识(现在叫“认知”)和生理意义上的行为感兴趣起来。

认知是指在获得知识过程中的一种内在过程。换句话说,认知包括思考或者意识体验。这几十年来,心理学家关注于“潜意识”的内在过程,而很少人关注“认知”。在19世纪50年代到60年代,这种情况开始有所转变。瑞士心理学家jean piaget专注于儿童认知的发展,那个时候noam chomsky的关于语言与心理学的相关研究工作引起了大家的注意。几乎在同时,herbert simon和他的同事,在解决问题的研究方面取得了突破性进展,最终simon得到了1978年的nobel奖。这直接促使了大家对认知过程开始感兴趣起来。

后来,认知论者认为心理学必须研究内在的精神活动,才能完整的理解行为。认知感觉的提倡者指出,人们对精神印象的处理影响着他们的行为表现。因此,聚焦于明显的行为对理解个人的行为是不完整的。同样重要的,心理学家对决策、提问、解决问题的研究表明认知过程是可以用一些科学的方法来研究的。虽然这些方法同早期的心理学研究方法不一样。现代的心理学研究又重新重视内在精神活动中的“精神”的一方面。事实上,很多观察者认为,认知感觉已经被当代心理学广泛认同。

在50年代和60年代,我们还可以看到一些成果关于精神、身体和行为之间相互的关系。比如说,加拿大的心理学家james olds 发现,对一些动物的脑的电波刺激会引发它愉快或者发怒等情绪的反应。另一个后来获得nobel奖的roger sperry,发现左脑和右脑是用来处理不同的内在精神事务的,60年代还出版了david hubel 和torsten wiesel的关于大脑的中虚拟信号的的著作,并且曾获得了著名的nobel奖。

虽然认知和生物感觉理论的支持者并没有像以前哪些人一样,为他们的观点作很多有组织的宣传,这些更新的感知论却很快成为了现代心理学重要的理论方向。他们对心理学应该研究什么和怎么研究有着越来越重要的影响。

心理学视野的拓展:文明的多样性

在心理学的历史长河中,大部分的研究者都是基于一种假设,意图寻找并理解清楚对所有人类都适用的一些行为的通用原理。但是事实上,心理学的研究对象局限于欧洲和北美。在美国,中产阶级和上层阶级一般以中层和上层阶级男性作为研究对象。在历史上,西方心理学家并没有太关注他们的研究和成果是否对非西方的文化、西方社会中的下层阶级,甚至女性同男性的区别和适用性。

为什么西方心理学的范围这么狭窄?一个最主要的因素就是:首先;、多文化研究非常费时间、费金钱和困难的。对哪些搞学术研究的心理学家来说,研究在他们学校的中等阶级白人学生要方便得多。其次,心理学一致关注于个体作为一个分析的单位而不是整体的概念,这样,大部分的心理学家更愿意让人类学家去分析考虑文化的因素。再次,一些心理学家担心文化的差异比较会最终导致培养成一群一成不变的各种各样的文化团体。历史上已经有很多这样的例子导致了不公正的偏见。最后,民族优越感―――觉得自己的民族是比其他民族更高级的团体,而且以这种标准来判断别人的价值观。―――这也可能是西方心理学家对其它文化不感兴趣的原因。

除了这些考虑之外,最近几年西方心理学家开始认识到他们对其他不同文明的忽略无疑会减弱他们工作的意义和价值。所以他们也开始考虑因为不同民族中对行为的影响的差异。是什么改变了这些呢?一些推动力可能是来自六七十年代社会政治变革。哪些人权运动、妇女平等运动、同性恋等等都使人开始怀疑心理学是否能适应人类的多元化。总之,心理学的在文明方面的新的兴趣趋势主要表现在两方面:1、通信、交通和国际化贸易使世界越来越小,变得越来越相互依赖。美国人和欧洲人开始接触越来越多的非西方文化。2、西方社会的种族组成越来越丰富多元。

这些事实促使越来越多的西方心理学家拓展他们的视野和把文化因素考虑到他们的研究中去。这些心理学家开始坭补他们早期成果和研究对象的不足,列出各种不同的种族之间相似和不同的地方。他们文化是怎么通过社会实践来传播的,文化又怎么影响到整个世界的观点。他们想知道人们是怎么对待文化的改变,怎么去减少在文化上的误解和冲突。而且,他们还试图不同的种族文化之间是怎么被偏见、歧视、和种族主义影响的。基于所有的这些想法,他们致力于理解不同文化和文明的人们各族的独特体验。他们提出问题,研究新的群体,应用新的感觉理论去丰富在21世纪的心理学学科。
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 楼主| 发表于 2006-6-22 11:54 | 只看该作者

心理学史论(柔石版)四

心理学新进展:演化论的出现

最近几年心理学最主要的发展就是心理学演化论的出现,而且可能将会在未来的几年都会有深刻的影响。David Bussc是演化论的最著名的代表。演化论者认为在物种身上能看到的行为模式,是生物进化的结果。演化论者通过对几代生物进行研究,测试他们对环境适应性的行为过程。演化论的基本前提是,自然选择决定行为,或者有利于生物的繁殖能力,并且以后几代都会通过基因衍生下去。比如,如果一种生物是非常好斗的,演化论者认为,好斗是因为要同竞争对手为生存而斗,或者是因为好斗是作为生物能够繁殖的一个优点。基因就很可能通过这样一直传递到下面几代。虽然演化论者对生物的行为有着自然的兴趣,但他们认为演化论的观点用到人类上也是同样的。LA cerra和Kurzbam所说的,人类的精神也是自然选择的结果,这些器官的演化组成了心理学的主旨。

例如,进化论者分析男性和女性在虚拟空间上的能力的差异。一般来说,男性比女性在虚拟空间的表现要比稍微好一些,这些能力包括:图象旋转、查看地图、快速学习等等。Silverman和Eals认为在这些方面的能力有助于男性打猎的行为,在人类进化历史中这种事常常是由男性来完成的。另一方面,女性更擅长于收集和安排食物。Silverman和Eals提出假设,女性在真实空间上的能力要比男性优越,这样有利于解析女性的收集行为。这些是他们通过四个阶段的研究最后得出结论的。这样,演化论者可以用来解析在空间能力方面的性别的差异,以及其他很多人类行为,都是从祖先为了适应当时的压力和环境一直进化过来的。

其实看看演化论者提出来的行为模式,我们可以看到它们并不完全是新的思想。以前提到过,william james和其他功能主义者在一个世纪前就是深受darwin的自然选择思想影响的。但是,即使是最近,演化论应用到心理学上的应用也不是非常普及。19世纪六七十年代,生物学的研究取得了许多突破性的进展,但是这些对心理学的影响却不是非常大。直到八十年代中后期,这样情况才开始改变。有david buss 、martin daly和margo Wilson 以及leda cosmides和john tooby组成的研究组发表了一序列的论文,这些论文涵盖了:交配、妒忌、好斗、性欲、语言、作决定、个性和发展等等。1990年,这五个人集聚到加利福尼亚州的palo alto,一起探讨行为科学的发展,商量演化论的研究大计,到了90年代中期,心理学见证了作为五六十年代成长起来的认知论在心理学上第一个重要的理论方向的发展。

就像是所有在心理学上著名的理论一样,演化论得到了很多的非议。有些人认为演化论是不可验证的,因为演化论的很少通过明显的行为来解释现象。然而,演化论者的发现成果对各样的这些批评进行了反击,很快,演化论得到了普遍的认同。鼓吹演化论的人认为这是一个传统观点的巨大突破,科学上革命性的范例、精神科学的复兴。这些说法当然显得有点言过其实,但作为一种理论为了要在科学的殿堂站住脚跟,这也是可以理解的。不管怎样,演化论无可争议的是,它提出了创造性的思路,也许还将影响到未来的很多年。


以上我们回顾了心理学的坎坷历史,我们可以看到,心理学是怎么从哲学和生理学进化而来,成为一门研究的学科,我们可以看到它怎样提供了包括精神病治疗的服务,也可以考到心理学怎样在19世纪回到本源,还可以看到心理学怎样从研究精神内在到研究行为。我们可以看到精神的调查研究怎样回到现在心理学的主流,各种理论学术思想怎样划定各种各样的心理学的研究领域和方向。又是怎样逐步发展成为多元化的学科。最重要的是,它已经有了很大的发展并且还在还在不断的发展着。

心理学的历史已经很丰富了,但故事才刚刚开了一个头。从wundt创建心理学以来,已经有一百多年了,就像是砸眼之间的事情一样。最近几年的的成果是什么?我们还有什么东西依然不了解,下面会继续谈谈。

当代心理学:丰富多元

我们来看看心理学的定义:心理学是研究行为同心理以及它们背后的认知过程,同时心理学是一门应用科学的不断积累的知识来解决实际问题的职业。

当代心理学无论是作为一门科学还是职业,都得到了繁荣发展。有几个方面可以证明这点:一个简单的例子,可以看到,APA的成员有了急速的增长,而且这是在有APS的竞争的情况下的增长。很多搞研究的心理学家同时加入了两个组织。在美国,心理学是第二普及的大学生选择专业,大概10%的科学和人文的博士学位是心理学方面的,在1945年,比例只有4%。当然,心理学是一门国际化的学科,不能单纯从美国一个国家来以偏概全。今天,全世界有超过1100家关于心理学研究的期刊。根据标准的衡量方法,涉及的人们的广泛程度、学位授予的数量、研究成员的数量、研究期刊的数量,都可以看到,心理学无疑是一个正在健康成长的领域。

以前,在科学的殿堂里,心理学家是只专注于科学研究的,但是现在不一样了。现在,只有不到1/3的美国心理学家在大学主要从事心理学的专业研究工作,其余的2/3分布在医院、诊所、政府部门、警察部分、工厂和公司、学校、养育保健院、咨询中心等等。很明显,当代心理学已经成为一个多领域的专业化学科。现在我们来看看它作为研究和职业化方面的情况:

研究工作:

虽然大部分的心理学家接收过大量的心理学方面的培训,当他们从事研究工作的时候,往往需要非常专业化。这种专业化现在显得非常必要,因为心理学的研究课题非常广阔。在今天,任何一个人都不可能同时作几项并行的研究。

现代7大研究领域包括:1、发展心理学、2社会心理学、3实验心理学、4、生理心理学、5认知心理学、6、个性、7、心理测量学,其中发展心理学和社会心理学是最繁荣的两方面。

职业类工作:
应用心理学被细分为4个方面:1、临床心理学、2、咨询心理学、3、教育心理学、4、工业和组织心理学。其中临床心理学是最主要的应用领域。

研究性和职业性工作看起来是两个独立的主方向,但事实上,很多心理学家既从事研究工作,又从事职业类工作,一些搞研究的人在工作之余兼职搞一些应用。一些从事职业类的工作的人也从他们的工作经历中总结研究一些课题。

The end
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7#
发表于 2006-6-22 11:56 | 只看该作者

Re: 心理学发展史(柔石版)

太长,没耐心看 [M20]

八卦问一句:什么是柔石版? [M24]
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8#
 楼主| 发表于 2006-6-22 11:57 | 只看该作者

Re: 心理学发展史(柔石版)

就是我自己逐字翻译的英文原版,毕竟不是专业水准.纯粹玩票.
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9#
发表于 2006-6-22 16:41 | 只看该作者

Re: 心理学发展史(柔石版)

厉害厉害,虽然太长,没有看完。
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