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社会访谈之我看家教

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发表于 2006-12-5 11:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
当今家长望子成龙,望女成凤心切,为了能让自己的孩子考上理想的大学,学个好专业,在未来竞争社会中占有一席优越的位置,本着“再穷不能穷孩子”的想法,省吃俭用,节衣缩食,不惜一切代价,为孩子请家教。据了解,家教收费低的为每小时30元左右,高的为每小时200元,个别艺术类(如钢琴)甚至每节课高达500元以上。若一个孩子要同时请几门“家教”的话,高额的家教费就成为一些家庭每月中一笔可观的开销。 那么,在孩子通往成才的道路上,究竟有无必要请家教,家教在其学习中利大还是弊多?偏向为孩子请家教的家长认为,家教作为一种辅导教学,如同一顿加餐能给孩子补充知识营养,只要请的适时恰当,对孩子的学习就能促进作用。
其利表现为:
① 当孩子在学习上出现漏洞,特别是当孩子在个别学科学习成绩滑坡,学习感到吃力时,短期请家教能及时补上欠缺的知识,不致于让孩子因一门功课的成绩不理想产生思想压力,对其他学科的学习造成连带影响,从而丧失对整个学习的信心。
② 教家采用的是有针对性的单独授课方式,可以弥补大班授课的缺陷,能更好地体现因材施教。
③ 一对一的教学方式,会使学生的心理比较平衡,不会产生被轻视和冷落的失落感,学习兴趣会越来越浓,成绩自然就会越来越好,自信心也随之增强。
④ 学习吃力的同学,大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说,很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了,他们凭借着丰富的专业经验,会立即发现问题所在,并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯,使其在补上功课的同时,逐渐掌握正确的学习方法
⑤ 家长们都是精心、慎重地为孩子选择优秀的家教老师,老师的渊博知识,人格魅力,对孩子们起着耳濡目染,言传身教的作用,孩子在获取知识的同时也也汲取了老师身上的精华,学会了做人,受益匪浅。
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