骏景花园业主论坛

标题: 少儿科技机器人《火箭要发射》组装运载车外壳!(262楼)[/c [打印本页]

作者: 童之友    时间: 2007-7-14 23:29
标题: [color=blue][b]少儿科技机器人《火箭要发射》组装运载车外壳!(262楼)[/b][/c
据调查“少儿机器人课程”在广州地区的幼儿园还没开设,机器人给家长和幼教工作者的感觉是太高深,不适合儿童。我们结合4-6岁儿童的特点,专门开发了适合他们的上课软件和系统的课程,孩子在动手制作的过程中,获得了观察、思维、想象、语言、社交方面的训练,以玩为主,培养孩子们观察、思维、动手、动脑,合作创新、与人分享的能力,以孩子们喜欢的科技手工为切入点,以手巧心则灵的思维,以非传统的授课模式,在“玩”的过程中,孩子们探索着、体会着应该属于他们的世界,在快乐的机器人课程中进获得了知识。现摘录两节认知课件图片与家长们分享,孩子们不喜欢机器人课程,那就是我教学的失败!电话:13016078331韩老师

第一课
课题:小猪家里有炸弹!!!
目标:制作机器手拆除炸弹,培养儿童思维、观察、动手、动脑能力。
授课内容:
1、小朋友复述“三只小猪的故事”------语言训练
2、小猪家里有颗炸弹!怎么办?------解决问题
3、凶手是谁?------观察与思考
4、捉凶手!------观察与思考
5、如何排除炸弹?------独立思维,解决问题
6、准备配件,做拆弹工具!------将物品区别、分类、归类
7、小手做工具!------动手能力训练
8、成功拆弹------手眼协调、小肌训练

课件认知内容图片


[本帖由童之友修改于2009-11-20 23:15:25]
[本帖由童之友修改于2009-11-20 23:16:16]
作者: 童之友    时间: 2007-7-15 16:04
标题: 美国知名儿科专家启迪中国父母规避开发幼儿智能的种种误区
美国知名儿科专家启迪中国父母规避开发幼儿智能的种种误区摘自中国幼教网


美国知名儿科医生、幼儿学能发展专家梅尔·列文教授今天在上海开启其访华的首次公开演讲,并建言中国父母规避开发幼儿智能的种种误区。

  
  毕业于哈佛医学院的梅尔·列文,曾因出版名为《破茧而出》的新概念“育儿经”而在全美享有盛誉。他向中国家长介绍了其多年研究、总结的幼儿学能发展水平八个分支系统,包括注意力、记忆、语言、空间排序、时间排序、运动、高级思维和社交等。他并建议,中国家长不必急于在婴儿阶段盲目培养孩子掌握母语外的第二门语言,而应该根据每个孩子神经发育的特点进行评估,选择其擅长的发展方向。  
  梅尔·列文进而建议,中国家长应当成为“明智的观察者”,即父母要仔细观察及分析孩子在注意力、记忆、语言、空间排序等不同方面发展的优势和劣势,再行决定孩子的培养方向。
  
  中华儿科学会儿科分会主任委员桂永浩认为,列文教授来华演讲带来了一种全新的理念,这也有助于影响和改变目前部分中国家长急于“拔苗助长”的现况。
作者: 网络天使    时间: 2007-7-15 23:32
标题: Re: 少儿机器人第一课学习内容。已报名的家长参考(先不要将内容介绍给孩子)!
哈,终于等到开班的帖子了。
我本周出差,如果要开班,最好给我个电话或者短信哈。

[M29]
作者: GWWQZ    时间: 2007-7-16 09:35
标题: Re: 少儿机器人第一课学习内容。已报名的家长参考(先不要将内容介绍给孩子)!
什么时候开班啊,是否在骏景里面,多少钱一次或一节!多大的小孩可以参加?请站内短我啊!
作者: tele    时间: 2007-7-16 10:19
标题: Re: 少儿机器人第一课学习内容。已报名的家长参考(先不要将内容介绍给孩子)!
关注ING!帮女儿暑假找点乐!

有什么消息,请LZ回复一下吧! [M29]
作者: 童之友    时间: 2007-7-17 20:06
标题: Re: 少儿机器人第一课学习内容。已报名的家长参考(先不要将内容介绍给孩子)!
已发信息给您,谢谢!

[本帖由童之友修改于2009-02-19 01:19:05]
作者: 童之友    时间: 2007-7-17 22:09
标题: Re: 少儿机器人第二课学习内容。(先不要将内容介绍给孩子)!
第二课
课题:小猪家里停电了!
目标:使用电池给小电珠供电,初步了解电路,提高孩子认知和空间逻辑思维能力,培养儿童的思维、动手能力。
授课内容:
1、排卡说故事(复习巩固上节课)------语言训练、时间排序
2、天黑了,小猪家里却没了电!怎么办?------解决问题
3、蜡烛与灯泡!------长短多少光暗认知训练
4、画一画、排一排?------观察找规律、排序
5、如何让灯亮起来?------动手试验
6、让灯更加亮!------创意思维,动手试验
7、有趣的影子!------空间排序、高级思维训练(家长协助)




认知课件摘图

[本帖由童之友修改于2007-07-27 09:26:57]
作者: 童之友    时间: 2007-7-18 14:05
标题: Re: 少儿机器人第二课学习内容。(先不要将内容介绍给孩子)!
本课程适合较小年龄段,5-8岁最好.年龄稍大的9-12岁思维空间可能没有小年龄的好.
作者: 童之友    时间: 2007-7-18 19:16
标题: Re: 少儿机器人学习内容。(申请版主移贴至俊景大学堂)!
上课就是玩,在玩的过程中将课程渗入,成年人或受传统教育思维影响的人可能会认为我这种教法不好,孩子们乱哄哄的,教师怎么不管一管呢?其实不管理就是管理,教学以孩子为主,教师围着孩子的思路去上课,让孩子在不知不觉中得到本节课的教学内容,从而实现教学目标。教学方法有多种,孩子得到了什么,才是检验教师教学质量的标准。
作者: wangwang    时间: 2007-7-19 18:07
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
才看到这个帖子,期待中。。。
作者: 水深几许许    时间: 2007-7-19 18:08
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
乐高玩具引擎?
作者: rain    时间: 2007-7-24 10:06
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
差一个月4岁的收不收?
作者: 童之友    时间: 2007-7-24 21:27
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
我们设计的机器人课程内容,有40%的内容是观察、思维、记忆、语言,社交及其它少儿认知方面的,以动手制作机器人为切入点,开发了适合幼儿综合能力发展的课程。
感谢您这位好妈妈,目前我最小的学生吴俊锐,差几个月不到才5岁,开始我觉得小,也是他的好妈妈,相信自己的孩子,她说孩子会不会做机器人不是重要的,最重要的是让孩子享受这个“玩中学”的过程!后来,他的孩子果然很棒,正如他妈妈所说:我儿子动手能力很好!
如果有缘能与令郎成为师生关系,你的儿子是我最小的学生,对于四岁的小孩子,我想自己肯定更用心带他的。
作者: ZOEYAN    时间: 2007-7-27 08:39
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
儿子刚好6岁, 请问以上课程什么时候开班? 上课时间? 价钱大约多少?
作者: Heidi2004    时间: 2007-7-27 09:12
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
[quote]引用作者 ZOEYAN 于 2007-7-27发表的原文
儿子刚好6岁, 请问以上课程什么时候开班? 上课时间? 价钱大约多少?[/quote]

同问! [M29]
作者: 网络天使    时间: 2007-7-28 23:01
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
我的短信,老师收到没?
作者: 童之友    时间: 2007-7-31 17:41
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
已回复。
作者: 童之友    时间: 2007-8-1 11:23
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
第三课:装弹车
目标:通过制作能行驶的小车,来了解齿轮传动和对齿轮变速有初步的理认识。初步感受行动不同的机器人的奇妙(每个小朋友所做的机器人,老师提前电脑编程了不同的类型,因此每部的行动也不同) ,引发孩子的探究兴趣。
授课内容:
1、说出快与慢------语言、思维训练(选学)
2、说出能转动的物品------语言、记忆(选学)
3、炸弹拆下来了,用什么来装呢?------解决问题
4、安装齿轮变速箱------观察、动手实验
5、动手做架装弹车------动手试验
6、不同表现的机器车------问题探究
作者: zhms    时间: 2007-8-1 11:25
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
很有意思啊。呵呵。
作者: 童之友    时间: 2007-8-2 22:44
标题: Re: 5-12岁儿童机器人学习内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
和孩子们一起才更有趣,也是一种享受!
作者: 魔笛音乐    时间: 2007-8-5 23:26
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
在玩中,提高小朋友动脑和动手的能力,蛮不错的! [M21]
作者: 童之友    时间: 2007-8-14 13:23
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
四、课题:谁来指挥交通
目标:让孩子们自已设计火车、档路牌、让装弹车碰到档路牌时,能自动退回,避让火车。通过制作电路开关来控制各种设施,初步掌握电路控制及感受机器人编程原理。在小车运送炸弹、穿过铁路的教程中,培养孩子们动手及合作能力、提高孩子们手眼协调、大脑企划能力。
授课内容:
1、制作火车------动手制作
2、制作档牌控制系统------规划与问题解决
3、制作运弹车------动手制作
4、指挥交通------社交合作

作者: 童之友    时间: 2007-8-14 14:12
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!

作者: 童之友    时间: 2007-8-22 21:58
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
今天下午四个孩子的表现真是出色,想象力超强,居然做了一个会移动的房子,让移动的房子与机械虫争斗,结果谁输了呢?同学们估下吧!
作者: 童之友    时间: 2007-8-26 23:20
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
骏景的孩子很棒,虽然课程结束了,但我还是会想起你们的!特别是几个小女孩,科技动手课,男孩子参与的多,你们接触到这些科技知识,你到三年级时更能会体会到今天课程的重要性。我在此感谢你们的家长,给你的童年生活带来快乐的记忆!
作者: 童之友    时间: 2007-8-30 23:29
标题: 给网络天使
你的信箱已满,因此发到这里。
感谢你为孩子提供一个童年的科技学习机会,昊昊除动手和创意方面超强外,在观察、语言、认知、创意方面也优于常人,我们不求孩子成为什么,只希望孩子能经历一个过程,而这个过程能让孩子有开心,快乐的童年感受,就足够了。今晚,我鼓励他用报纸自己做一个小足球,这样他居然成功操控机器人连入两球,可能知道今天是最后一节课吧,格外入神,后来连小毛仔也不愿我走,我对他们说小学只要好好读书,韩老师会想你们的。好了,最后祝愿孩子健康快乐、学习进步!
作者: 网络天使    时间: 2007-9-1 01:52
标题: Re: 给网络天使
引用作者 童之友 于 2007-8-30发表的原文
你的信箱已满,因此发到这里。
感谢你为孩子提供一个童年的科技学习机会,昊昊除动手和创意方面超强外,在观察、语言、认知、创意方面也优于常人,我们不求孩子成为什么,只希望孩子能经历一个过程,而这个过程能让孩子有开心,快乐的童年感受,就足够了。今晚,我鼓励他用报纸自己做一个小足球,这样他居然成功操控机器人连入两球,可能知道今天是最后一节课吧,格外入神,后来连小毛仔也不愿我走,我对他们说小学只要好好读书,韩老师会想你们的。好了,最后祝愿孩子健康快乐、学习进步!



yeah!感谢韩老师,总是给孩子们很多的鼓励 [M31]
作者: 童之友    时间: 2007-9-21 23:07
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
同学们:分手快一个月了,你们新学期学习好吧!
作者: 网络天使    时间: 2007-9-22 00:01
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
欢迎韩老师回来!

大家都在适应中,都还好 [M31]
作者: 童之友    时间: 2007-10-12 21:10
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
准备在骏景进行一次免费公开课,名额只限6人参加。
作者: handong    时间: 2007-12-12 16:28
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
有意思。
作者: 雪莲    时间: 2007-12-13 16:22
标题: Re: 少儿科技益智课程部分内容--------大学堂里还没有少儿科技学习贴!
引用作者 童之友 于 2007-10-12发表的原文
准备在骏景进行一次免费公开课,名额只限6人参加。

家有6岁女儿,报名!日期?
作者: 童之友    时间: 2008-3-13 15:20
标题: Re: 少儿科技益智机器人部分课程内容--------3月15---4月5日韩老师因事暂停一切周
3月15---4月5日韩老师因事暂停一切周六、日活动。
到时,我会相继推出不同类型的公开课程,让小朋友们免费来玩。
作者: momoko103    时间: 2008-4-3 00:30
标题: Re: 少儿科技益智机器人部分课程内容--------3月15---4月5日韩老师因事暂停一切周
关注!4岁多的孩子可以学吗?
如果有机器人公开课,请通知,谢谢!
作者: 童之友    时间: 2008-7-15 12:34
标题: Re: 少儿科技益智机器人部分课程内容--------3月15---4月5日韩老师因事暂停一切周
准备在8月份推出新的科技手工实验课,韩老师正等着骏景的孩子们呢。
作者: momoko103    时间: 2008-7-15 17:55
标题: Re: 韩老师等着骏景的孩子们科学手工实验!
高度关注! [M29] [M29]

不知时间地点怎么安排?

希望地点:在骏景
希望时间:早上(小孩的精神比较好)
作者: lilinana    时间: 2008-7-17 09:24
标题: Re: 韩老师等着骏景的孩子们科学手工实验!
报名参加。
作者: 童之友    时间: 2008-7-24 11:17
标题: Re: 韩老师等着骏景的孩子们科学手工实验,(课程预报)!
终于有了属于自己的儿童活动站,为了庆祝,并答谢骏景家长对我的支持,经过充分准备,我们设计了好玩而有意义的科技手工活动,第一节课《建造家园》,以游戏的方式,让孩子们自己扮演不同的角色,共同合作,共同搭建一座城市家园。

本次课程免费让孩子们体验,初步定在8月初。我们根据年龄进行编排(最好家长自由组合),需要参加的请站内联系,以便安排。

[本帖由开开欣修改于2008-08-05 23:16:01]
作者: 杰诺思    时间: 2008-7-24 14:14
标题: Re: 韩老师等着骏景的孩子们科学手工实验,(课程预报)!
引用作者 童之友 于 2008-7-24发表的原文
终于有了属于自己的儿童活动站,为了庆祝,并答谢骏景家长对我的支持,经过充分准备,我们设计了好玩而有意义的科技手工活动,第一节课《建造家园》,以游戏的方式,让孩子们自己扮演不同的角色,共同合作,共同搭建一座城市家园。

本次课程免费让孩子们体验,初步定在8月初。我们根据年龄进行编排(最好家长自由组合),需要参加的请站内联系,以便安排。

也可电话13016078331韩老师



韩老师,这可是个特大喜讯啊! [M31] 恭喜恭喜! [M29] 报名见短信。
作者: handong    时间: 2008-7-25 12:50
标题: Re: 请参加科技手工的家长注意37楼
恭贺!有个场地,做起来也不容易啊!
作者: 童之友    时间: 2008-8-5 19:20
标题: Re: 请参加科技手工的家长注意37楼
请骏景7-9岁班8月每周一、五上午9:15上车在北门上车。
5岁小班公开课待安排。
作者: 童之友    时间: 2008-8-5 19:23
标题: Re: [b]请参加科技手工的家长注意41楼[/b]
本期课程全属于新内容,韩老师欢迎以前的孩子们来玩。
作者: 开开欣    时间: 2008-8-5 23:17
标题: Re: [b]请参加科技手工的家长注意41楼[/b]
确实是好消息!祝贺!
作者: lilinana    时间: 2008-8-5 23:26
标题: Re: [b]请参加科技手工的家长注意41楼[/b]
想问一下,接送的是什么车啊?
作者: luzhezhi    时间: 2008-8-6 06:25
标题: Re: [b]请参加科技手工的家长注意41楼[/b]
没参加过,看来很不错。报名
作者: lilinana    时间: 2008-8-6 14:04
标题: Re: [b]请参加科技手工的家长注意41楼[/b]
周一参加了一次,孩子们玩得可开心了.
作者: 童之友    时间: 2008-8-6 18:09
标题: Re: [b]请参加科技手工的家长注意41楼[/b]
感谢家长带孩子参加我们的科技手工课程,上一节课《地球家园》以故事形式将地球的演变过程呈现并让孩子亲手制作手工,孩子们的参与互动活动气氛很好,根据“循序渐进”的教学原则,第二节课《重建家园》内容更精彩,现将本课主要内容发给您,请先不要透漏给小朋友们。
台风来了,狂风暴雨将我们的房屋、树木都刮倒了,现在我们要靠自己的双手重建我们的家园。我们的任务是:1、制作椰子树;2制作灌木;3垒围墙;4建电站。孩子在活动中将得到以下方面的训练:1初步掌握立体植物的造型和技法;2使用胶水,掌握胶粘技巧;3垒制围墙,培养孩子的耐力;3初步了解电的知识。
欢迎您对课程提出宝贵意见,我们会根据孩子的实际能力,结合您的要求将课程做得更好!
作者: Heidi2004    时间: 2008-8-6 18:29
标题: Re: 请参加科技手工的家长注意37楼
引用作者 童之友 于 2008-8-5发表的原文
请骏景7-9岁班8月每周一、五上午9:15上车在北门上车。
5岁小班公开课待安排



期待中...
作者: momoko103    时间: 2008-8-6 20:00
标题: Re: [b]科技手工课程第二节内容请见46楼[/b]
等待5岁小孩的班开班
[M29] [M29]
作者: lilinana    时间: 2008-8-15 09:25
标题: Re: [b]科技手工课程第二节内容请见46楼[/b]
韩老师,今天家里临时有事,今天上午的课我们上不了了,下周再补上吧. [M10]
作者: wangwang    时间: 2008-8-15 10:16
标题: Re: [b]科技手工课程第二节内容请见46楼[/b]
上节课我看到手工箱子里有灯炮和电路,还有树和胶水。孩子说作业是让灯炮发亮的试验,是不是还有做小树的手工?请韩老师把每次的作业也公布给我们吧。
作者: 韩老师    时间: 2008-8-15 12:44
标题: Re: [b]科技手工课程第二节内容请见46楼[/b]
引用作者 lilinana 于 2008-8-15发表的原文
韩老师,今天家里临时有事,今天上午的课我们上不了了,下周再补上吧. [M10]

行,您的短信也收到,欢迎小佳佳有空常来我们这里玩。
作者: 韩老师    时间: 2008-8-15 13:01
标题: Re: [b]科技手工课程第二节内容请见46楼[/b]
引用作者 wangwang 于 2008-8-15发表的原文
上节课我看到手工箱子里有灯炮和电路,还有树和胶水。孩子说作业是让灯炮发亮的试验,是不是还有做小树的手工?请韩老师把每次的作业也公布给我们吧。


本次作业:拼做手动报警电路。作业目的:发现发光二极管的特性
提示家长:发光二极管有正负极之分,孩子们只有在动手做之中才能发现这一特性,他们能够做出发光的电路,但却没有发现这一特性时,家长可以趁孩子不注意将二极管位置调换,这样灯就不亮了,孩子们便自己找原因,最终会发现二极管理的特性。
孩子们在动手做的过程中会发现很多问题,而且他们的思路也很活跃,本次上课《神奇的电》在搭架电线这一环节时,孩子们联想到今春南方暴风雪,因此很快就完成。
轩、闹、毛仔他们的绘画基础好像比较弱吧?
作者: 童之友    时间: 2008-8-17 23:06
标题: Re: [b]科技手工课程第四节课内容[/b]

作者: 童之友    时间: 2008-8-22 13:13
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
我们的美国朋友遭到敌人的袭击,敌人派出四艘战舰攻击自由女神像,不能让自由女神像倒下,你要找一名会游泳的勇士将这四艘战舰炸掉,(请每个小朋友根据颜色、图案拼出一个勇士,你就可以将四艘战舰炸掉)
四艘战舰炸掉了,但敌人空降了大批的伞兵,怎么办,我们要增援他们啊!(老师出示一部增援的车,但车上的人不够多,请小朋友们再拼出更多的军人吧!)
军人运来了,可是太晚了,敌人将自由女神像炸毁了,我们的城市受到了敌人的袭击,四周一片漆黑,我们的勇士们需要摸黑赶往总部,但没有路灯,怎么办呢?(请小朋友们给我们的城市做一些天黑就会亮,天亮就会自动灭的路灯吧!并联电路)
灯做好了,但电厂还没建好,我们必须尽快解决用电问题,(请小朋友自己手摇发电将并联着的路灯点着。)灯做好了,电也通了,这时我们的勇士也来到了总部,随后我们大部队也出动了各种先进的设备,航天飞船也出动了,我们正准备着新一轮的攻击。
作者: 童之友    时间: 2008-8-22 13:14
标题: 家中做:
家中动手动脑做
制作一部无动力车,要求不能用手、不能用身体或物品直接触磁车子也可行走,下次课比赛看谁的车能走的最远。(家长提示词:帆船)
作者: 韩老师    时间: 2008-8-24 08:49
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]

作者: lilinana    时间: 2008-8-27 22:49
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
刚刚从老家回来,周五有课吗?
作者: 童之友    时间: 2008-8-28 08:46
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
引用作者 lilinana 于 2008-8-27发表的原文
刚刚从老家回来,周五有课吗?

您好,佳佳妈,感谢您带佳佳来体验我们的科技手工课程,星期五的课因学生开学提前返校,上课已改期。以后还要给一些同学补课,具体时间我会另外通知你们,同时,我们会相继推出一些免费的益智的活动或比赛项目,希望佳佳妈妈继续支持我们,非常感谢.
作者: lilinana    时间: 2008-9-3 11:51
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
开学了,韩老师也开始忙了吧?
作者: qiping    时间: 2008-9-4 19:45
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
进来看看,发现这科技课很好。我的小孩将近6岁,现在还能参加这些课程吗?如果有新课,烦请通知一声,谢谢了!
作者: 童之友    时间: 2008-9-4 20:56
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
谢谢楼上骏景的家长,现在自己终于有了场地,而且又得到了非常好的课程材料,骏景孩子们的暑期班课程还没结束,我们还要给缺课的小朋友补课,现在终于可以全职给孩子们带来快乐和科技知识了,给自己加油!
作者: 呵呵的我    时间: 2008-9-16 21:06
标题: Re: [b]科技手工课程第五节内容请见54楼图片[/b]
http://www.junjing.net/forum/thread.jspa?forumID=16&threadID=104
417&messageID=8439288#8439288 您好 这是关于我得详细介绍得帖子 是音协会员 且是市一宫钢伴老师 学琴十余年 教琴7年 详细得您可以加我得QQ看学生的一些照片 因为我无法发送站内消息 只能接收 所以在这发信息了 不便之处 望谅解 也可见面聊

[本帖由呵呵的我修改于2008-09-16 21:09:25]
作者: 童之友    时间: 2008-9-17 11:35
标题: Re: [b]科技手工课程总目录请看63楼[/b]
感谢家长支持,上课内容已整理出来,上课时间9:30-11:00为每周六、日上午。
每次上课为2课时,活动时间长短根据孩子的能力而定,每次上完课后可继续在本站进行机器人、航模、四驱车活动。

作者: lilinana    时间: 2008-9-17 11:43
标题: Re: [b]科技手工课程总目录请看63楼[/b]
韩老师的课每次都让小朋友很开心,真是一位好老师.
作者: wangwang    时间: 2008-9-17 13:47
标题: Re: [b]科技手工课程总目录请看63楼[/b]
韩老师终于又开课了 [M04]
作者: wangwang    时间: 2008-9-17 13:47
标题: Re: [b]科技手工课程总目录请看63楼[/b]
我们是不是本周就可以上了,还有没有车接送? [M04]
作者: 韩老师    时间: 2008-9-17 14:43
标题: Re: [b]科技手工课程总目录请看63楼[/b]
谢谢家长的信任,
1、本周六补暑期课程最后一节,课题为:《隧道穿梭》
2、有几个小朋友因个人原因缺课,我们根据学生情况进行上课调整理,可能会编排在星期日上午,具体时间有待安排。
3、第二阶段B课程安排在每周六上午9:30---11:00,上课时间为27日起,国庆节放假。
4、因为车辆原因,骏景的学生改用的士接送,学费中已含接送费,地点设在北门。
4、由于课程安排较紧,本站暂停科技手工免费公开课,请家长谅解,不过以后会有机会的。
5、关于收费,因为本网规定,不便公开,有需要则短信回复。
作者: 童之友    时间: 2008-9-19 10:22
标题: Re: [b]参加科技手工第二阶段B课程家长必读68楼[/b]
因为这两节课理论的内容较多,家长可以进行如下方面的跟进:

1、 运动:主要让孩子了解运动的基本类型,运动的方向和运动的速度,您可以让孩子想多一些与运动有送的词汇,比如:扭曲、滑动、转动、向前、向后、加速、旋转等,并尽可能的在家将动作表现出来。
2、 起动力:主要让孩子了解起动力的概念,让静止的物体动起来的方式有很多,如:打、推、踢等,鼓励孩子选择找物体做实验,尽量不用手使之能动起来。
3、 推与拉:让孩子了解物体的重量与移动所用力的大小之间的关系,最好组织一次推车或拔河比赛。概念了解后,鼓励您的孩子找些弯弯曲曲的(铁丝)材料,或用泥巴面团进行推拉挤压的玩乐。
4、 快慢与摩擦力:改变物体的摩擦阻力、运动的方向有可能会影响运动的速度,让孩子举例。
5、 风力、水力及常见的力:让孩子知道这是自然的力,能够使物体运动,让孩子举出这些力的现象例子,如:树木摇摆,晒衣服时的飘荡、水龙头的水力等。让孩子了解除了这两种力外,还有其它常见的力。
6、 巧妙用力方面,怎样才能省力?斜坡、杠杆撬棍以及轮子将会以动手作为主,建议家长多些此方面知识的加强。

7、 能够完成以上的理论知识,两次的上课是远远不够的,科技手工第二阶段课前两次理论内容较多,我们在课程设计和安排中,会考虑到孩子对过多理论的不适应,可能会将这两次的内容交叉安排在以后的动手活动实验中,请家长根据以上几点进行相关的辅助学习。目的是提高孩子对科技手工课的学习热情与兴趣。
作者: 童之友    时间: 2008-9-19 10:24
标题: Re: [b]参加科技手工第二阶段B课程家长必读68楼[/b]
9月20日上课内容《隧道穿梭》

我们的国防隧洞遭到敌人的破坏,必须重建设.由于时间较紧,上级规定在一定的时间里完成,快点行动吧..制作至少高13CM宽15CM长30CM的隧道. 40分钟内完成,隧道建设好后,迎接后方运输车队的经过.

说明:1本隧道制作难度较高,要先打好地基,最好由一个人指挥,进行统筹安排,合力完成.2制作小车,感受用电脑编写程序,使小车自动通过隧道的快乐.
作者: 童之友    时间: 2008-9-20 23:11
标题: Re: [b]参加科技手工第二阶段B课程家长必读68楼[/b]
本次上课总结:本次上课最大收获是将数学知识用到了实践之中,一开始的搭建尺寸要求都能够顺利完成.在搭建隧道的过程中晗与键配合得很好,其它小朋友动手方面比较弱,于是我从创意方面进行鼓励,收效甚好.在进行小车程序设计中,涉及到了小车行程的数学问题.还让小朋友进行了时间的估算,小朋友们都认真地做,非常有意思,上课时,小朋友们对出现的问题进行解决的方法和他们的争端都让我是一种享受.

作者: 童之友    时间: 2008-10-5 22:05
标题: Re: [b]参加科技手工第二阶段B课程家长必读68楼[/b]
科技手工第二阶段B课程,请孩子们于10月11日(星期六)上午9:15北门等候。
作者: 童之友    时间: 2008-10-5 22:25
标题: Re: [b]科技手工72楼:如何将滚轮动起来[/b]
本课的一个手工部分,如何将滚轮转动,先让孩子动脑想,最好动手做一做。

作者: 回眸一笑    时间: 2008-10-6 00:58
标题: Re: [b]科技手工72楼:如何将滚轮动起来[/b]
收到通知 [M29] [M29]

孩子们每次都期待下一次的课。
作者: 碧波荡漾    时间: 2008-10-6 09:55
标题: Re: [b]科技手工72楼:如何将滚轮动起来[/b]
收到!晗对韩老师的机器人课非常感兴趣,对下一次上课时间已经追问了好几次,今天终于可以给他一个明确答复了,开心ING [M44]

共同期待10.11! [M29]
作者: 兴高彩烈    时间: 2008-10-6 12:25
标题: Re: [b]科技手工72楼:如何将滚轮动起来[/b]
对于小朋友和小朋友的爸爸妈妈来说,这应该是一个非常值得学习的好帖子呢, [M29]
作者: 弹簧人    时间: 2008-10-8 10:47
标题: Re: [b]科技手工课程总目录请看63楼[/b]
我孩子八岁了,想让他参加第二阶段A班, 希望了解一下收费及上课地点, 请老师短消息给我
作者: 童之友    时间: 2008-10-11 17:19
标题: Re: [b]科技手工72楼:如何将滚轮动起来[/b]
引用作者 兴高彩烈 于 2008-10-6发表的原文
对于小朋友和小朋友的爸爸妈妈来说,这应该是一个非常值得学习的好帖子呢, [M29]

非常感谢版主的鼓励!我们共同加油!
作者: 童之友    时间: 2008-10-11 17:37
标题: Re: [b]科技手工72楼:如何将滚轮动起来[/b]
今天的手工课足足超过了半小时的时间,每个孩子都亲身体验并感受到了制作的快乐!由于时间比较紧,作品做好后,没有好好地比赛,看来下次要给孩子们多些赛的时间。
本节课中,孩子从另一个侧面,感受到了圆形的知识及另类的制作方法。

作者: 童之友    时间: 2008-10-16 10:20
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
这个画面当然孩子看得懂,大人只能看懂字!

作者: 回眸一笑    时间: 2008-10-16 10:28
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
是本周的内容吗? [M29]
作者: 童之友    时间: 2008-10-20 07:26
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
孩子们正在做吊车

作者: 童之友    时间: 2008-10-20 07:27
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
这是做好的吊车

作者: 碧波荡漾    时间: 2008-10-20 13:09
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
总算明白,我家小学生那天咋就突然和我谈起了杠杆。。。 [M04]
作者: 回眸一笑    时间: 2008-10-21 14:18
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
这是目前洛最喜欢的课 [M04]
作者: 童之友    时间: 2008-10-24 07:10
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
孩子们亲自感受了杠杆的省力,从而为初中时的物理奠定基础。
作者: 童之友    时间: 2008-10-24 07:13
标题: Re: [b]科技手工79楼:有“毒”的钉子如何拔?[/b]
引用作者 回眸一笑 于 2008-10-21发表的原文
这是目前洛最喜欢的课 [M04]

喜欢就好,这也是我目前感觉满意的课程,和孩子们一起快乐,精彩还在继续! [M29]
作者: 童之友    时间: 2008-10-24 07:19
标题: Re: [b]科技手工87楼:看您的孩子如何解决问题?[/b]
故事情节
哥哥终于战胜了老鼠bobe,救出妹妹,他们乘坐飞艇穿越大海,但却被台风刮到一个群岛上,这些岛屿只有树和草,别说人影,就连个动物也没有,而且这岛还处在地震带上,每天都有不同的地震发生,随时都有危险!怎么办?小精灵告诉他们说这里主要有四个不同的岛屿,第一个岛(螺丝岛)上曾有人来过,上面还打了一些螺丝,准备建房,但这里常发生地震,人们放弃了。第二个岛(黄泥岛)上有优质的黄泥,第三个岛有个直井(深井岛),第四个岛(积木岛)有类似儿童的积木形石块,这些岛除了树没有什么资源可用,不过你的运气好的话,每个岛都有一个宝箱,看谁能得到。得到宝箱后,你就可以建造一个灯塔,我们要帮助他们,要尽量建一个高点的灯塔,而且还要结实,等一会地震又将发生,但愿我们的求救信号照发,灯塔不会给震倒。
活动目标:1、通过制作地震岛上的灯塔,让孩子们知道受力物体要进行加固。2、根据四个不同类型的岛屿,让孩子发挥创想、不同问题用不同的方法解决。
要求:围绕故事情节,根据自己手上不同的材料(四种类型)制作会闪光求救信号的的灯塔,并能够承受地震的晃动而不倒下。


上课图


[本帖由童之友修改于2008-10-25 14:14:28]
作者: 猪 脑    时间: 2008-10-24 20:29
标题: Re: [b]科技手工87楼:看您的孩子如何解决问题?[/b]
这样的手工活动,小孩肯定喜欢,老师辛苦了 [M36]
作者: 童之友    时间: 2008-10-29 08:59
标题: Re: [b]科技手工89楼:帮妈妈搬物品上楼[/b]

作者: 童之友    时间: 2008-11-9 07:34
标题: Re: [b]科技手工近两次孩子们上课的图片[/b]

作者: 童之友    时间: 2008-11-9 07:35
标题: Re: [b]科技手工近两次孩子们上课的图片[/b]

作者: 童之友    时间: 2008-11-9 07:35
标题: Re: [b]科技手工近两次孩子们上课的图片[/b]

作者: 卜算子.咏梅    时间: 2008-11-10 09:55
标题: Re: [b]科技手工近两次孩子们上课的图片[/b]
感觉很不错的寓教于乐的课程。
想问问4岁的孩子可以参加吗?在哪里上课?收费情况?麻烦老师短我。谢谢!
作者: 回眸一笑    时间: 2008-11-10 11:36
标题: Re: [b]科技手工89楼:帮妈妈搬物品上楼[/b]
妈妈的烦恼这课后,洛找出带滑轮的积木捣腾了好多天 [M04]
作者: 童之友    时间: 2008-11-11 16:38
标题: Re: [b]科技手工89楼:帮妈妈搬物品上楼[/b]
引用作者 回眸一笑 于 2008-11-10发表的原文
妈妈的烦恼这课后,洛找出带滑轮的积木捣腾了好多天 [M04]

滑轮和杠杆的理论知识比较复杂,说实话这样的课不好上,要涉汲到数学计算,我主张让孩子在实际的应用中动手去做,让孩子在动手的过程中感受滑轮、杠杆和齿轮及皮带传动等物理知识。让孩子们自己去发现问题,并让他们试着去解决问题,这会为今后的物理学习打下基础。同时,这期课主要是一个合作的培养,小伙伴们只有合作得好,才有可能做得好。
作者: 童之友    时间: 2008-11-12 08:23
标题: Re: [color=blue][b]本周科技手工《货运司机摔伤后》内容96楼[/b][/color]
学习目的:齿轮传动知识1、通过安装齿轮;理解小齿轮带动大齿轮可以省力。

内容:哥哥通过杠杆的知识,将石头装上车后,货运司机在开车的中上不幸出了车祸,他的腿摔断了,这下他再也不能开车了,为了他今后的生活,我们帮他找份适合的工作吧!

制作:拼装齿轴减速箱、感受并理解小齿轮带动大齿轮可以省力。
作者: 回眸一笑    时间: 2008-11-12 11:21
标题: Re: [color=blue][b]本周科技手工《货运司机摔伤后》内容96楼[/b][/color]
同意韩老师的看法,让孩子们多玩多动手就好了,到了时候他们会更容易明白和掌握的 [M29] [M29]
作者: 哎呀    时间: 2008-11-12 21:35
标题: Re: [color=blue][b]本周科技手工《货运司机摔伤后》内容96楼[/b][/color]
6岁的孩子,课程安排?收费情况?
作者: 童之友    时间: 2008-11-18 14:00
标题: Re: [color=blue][b]本周科技手工《货运司机摔伤后》内容96楼[/b][/color]
学习目的:齿轮传动知识1、通过安装齿轮;理解小齿轮带动大齿轮可以省力。

内容:哥哥通过杠杆的知识,将石头装上车后,货运司机在开车的中上不幸出了车祸,他的腿摔断了,这下他再也不能开车了,为了他今后的生活,我们帮他找份适合的工作吧!

制作:拼装齿轴减速箱、感受并理解小齿轮带动大齿轮可以省力。



[本帖由童之友修改于2008-11-18 14:08:05]




欢迎光临 骏景花园业主论坛 (http://120.76.133.63/forum/) Powered by Discuz! X3.2