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标题: 快来指教 [打印本页]

作者: ping    时间: 2005-6-14 16:51
标题: 快来指教
9个月的小孩给什么玩具他玩呢,平常在哪儿买。 [M22]
作者: 开心    时间: 2005-6-14 17:01
标题: Re: 快来指教
找OS [M04]
作者: 茜茜    时间: 2005-6-14 18:55
标题: Re: 快来指教
[M31] 类型
动作(车、积木) 智力(棋、拼图) 情绪(角色玩具) 美工 音乐
语言 科学

[M31] 不同年龄的玩具
不同年龄不同玩具宝宝玩玩具可以训练宝宝的语言能力、身体协调能力、社交能力、,刺激宝宝的官能发展,有助于宝宝发泄情绪。

[M31] 0~1岁出生宝宝需要刺激视觉和听觉方面的玩具,例如会发出音乐、会转动的玩具。

[M31] 3、4个月大的宝宝,对声音的兴趣不减,而其手部的肌肉开始发展,喜欢抓握的东西,所以选一些能供他们拿着把握的摇铃最为理想。

[M31] 到了6个月到一岁,已经懂得拿东西放入口中,因此,不能选太细小的玩具,以免他们误吞入肚。而且玩具的可咬性、无毒性及清洁性都十分重要。此外,婴儿的拇指及食指筋骨开始发展,可以选一些手拨电话之类的玩具,让其手指锻炼得更灵活。 在这个阶段,幼儿掌握了使用马达的技巧,他们喜欢玩耍用手操作的玩具-撞击、跌落、绕进绕出,打开关闭的玩具,一旦能够爬行和行走,他们都喜欢能够跟他们一起移动的玩具。  建议的玩具:球、拖拉玩具、开关盒子、撞击玩具、简单形状的分类箱玩具、纸板图片玩具等。

[M31] 1~2岁到了1岁左右,着重训练婴儿的手眼配合,可选些组合式的玩具,如积木、砌图之类,训练手脚则可以用学行车。幼儿在岁半时,可以选择体积较大、较复杂的积木或模型。而此时的宝宝,已开始看图书,及懂得自己翻阅书籍,可以买些画册给他们,让他们自己看,可训练手指的灵活性。 在这一阶段的儿童是开发者。被好奇心驱使,刚开始学步的儿童拥有了一定的身体技巧,喜欢走动、攀爬、推拉、乘骑来激发他们体验和操作的渴望。   建议的玩具:球、叠加玩具、小型分类箱玩具、弹跳玩具、积木、沙盒、沙滩玩具、水上玩具、拼图玩具、填充动物玩具、婴儿车、玩具车、厨房玩具、玩具家居用品、无毒艺术用品、 乐器、纸板图画书等。

[M31] 2~3岁2岁以后,幼儿除了随心所欲坐、站之外,还能步行,对外在世界的探索更热切,对于动感的玩具如玩具车之类,尤为喜欢。另外,可以选择让他们发挥组织能力的积木;又或者讲究技巧性,训练手眼配合的绑鞋带;更由于大肌肉群的发展,适合玩耍启发性高、培养能力的玩具。次时期的幼儿,更开始训练小孩的注意力,如教他们看书、绘画等。儿童喜爱测试自己的身体技巧-跳跃、攀爬、摔打。这一阶段的儿童喜好玩耍用手及手指的玩具,比如:基本绘画、剪纸、皮影戏木偶、积木、简单的拼图游戏。  建议的玩具:球、智力拼图玩具、填充动物玩具、能够洗浴和喂食的宠物、化妆衣物及饰品、皮影木偶、厨房用品、玩具家居用品、儿童用桌椅、无毒艺术用品颜料、故事书等。

[M31] 3~4岁,3岁左右,喜欢组合性的玩具,例如拼图、积木等,也喜欢吹气玩具。他们懂得把相同的物品放置一堆,所以可以让他们玩较大型的积木,并让他们按图例拼装。 例外,3岁的左右的宝宝好奇心和学习能力都很强,此时给他们讲一些具有教育意义,或学习功能的故事对他们的感官有很大促进。图书方面,可以不仅是画册,带有相当文字的书更适合他们学习用。 3岁以后的儿童开始积极主动地进行一些相连间的游戏。学前儿童和幼儿园最擅长"假象表演"。在这一阶段的儿童会产生迷恋某一类玩具的现象,艺术及剪纸材料也很受欢迎,因为这使儿童有用手创造的快乐。  建议的玩具:建筑玩具、针绣玩具、智力拼图、木偶及服饰、化妆服饰及配件、假装游戏玩具、手和手指玩具、带有人物和饰物的玩耍场景、带播放机及磁带、无毒艺术用品、简单纸板游戏、数字游戏、 故事书等。

[M31] 建议的玩具: [M29] 球(1英尺及更大) [M29] 拖拉玩具 [M29] 开关盒子 [M29] 撞击玩具 [M29] 简单形状的分类箱玩具 [M29] 弹跳玩具 [M29] 柔软积木 [M29] 浴室玩具 [M29] 出牙玩具 [M29] 大型指环玩具 [M29] 软体填充玩具 [M29] 填充动物玩具 [M29] 简单乐器玩具 [M29] 拨浪鼓 [M29] 挤压/发声玩具 [M29] 衣饰和纸板图片玩具

[M31] 玩具的分类与功能

[M31] 年轻的您经常为孩子如何给孩子挑选合适的玩具而大伤脑筋。目前市场上的玩具主要分为以下几类:

[M43] 一、智力玩具:是用来丰富儿童知识,发展智力的玩具。孩子可以根据图案或自己的意愿和想象搭拼所需要的"建筑物"、"汽车"、"飞机"等实物。玩起来千变万化,其乐无穷。常见的有"积木"、"积塑"、"胶粒"、"拼图""镶嵌玩具"等。这类玩具对形成孩子抽象思维和数字概念(形状、大小、几何形体、色彩等)起重要作用,是培养孩子创造力和意志品质的极好教具。

[M43] 二.科教玩具:是利用光、声、电、太阳能、激光、蒸汽、水力、空气压力等为动力的玩具。如电子游戏机、电子宠物、激光枪、程控机器人、太阳能汽车、声控娃娃、光控飞鸟等等。这类玩具能培育孩子对科学的兴趣,激发孩子的求知欲,促进孩子早日成才。

[M43] 三、表演玩具:这类玩具取材于童话故事、科幻电影,孩子们借助玩具可以复述故事内容,培养孩子语言表达和表演的能力。如木偶、阿童木、孙悟空面具等。

[M43] 四、形象玩具:能丰富孩子的知识,引起他们生动的回忆,激发他们去模仿周围事物和成人活动。如娃娃、动物玩具、医疗器械、厨房炊具、各类汽车、飞机玩具等,都属于形象玩具。有了这些玩具,孩子可以开展多种游戏,从中学习生活,体会人与人之间关系,培育良好的品质和情操。

[M43] 五、音乐玩具:音乐玩具具有优美动听的音响、逗人的形象和动作、能增进孩子的美感,满足孩子对声音旋律和节奏的兴趣,体验到生活的愉快、如电子琴、小钢琴、小木琴、小木鱼等。

[M43] 六、娱乐玩具:造型有趣、动作逗人,这类玩具使孩子感到惊奇和快乐,如小熊拍照、小鸡吃米、花类玩具、变形玩具等。

[M43] 七、体育运动玩具:主要供孩子体育游戏使用的投掷玩具、射击玩具、滑梯、秋千等。它有助于发展儿童的体力,增进健康。

[M26] 对于一个九月的孩子,只要是安全的,家里的任何东西都可以是他(她)的玩具.
作者: connie    时间: 2005-6-14 19:22
标题: Re: 快来指教
楼上的, [M21] [M29]
作者: ping    时间: 2005-6-15 13:11
标题: 谢谢,茜茜!
我已经把你给的资料收藏了,谢! [M29]
作者: 茜茜    时间: 2005-6-15 21:55
标题: Re: 谢谢,茜茜!
不客气,非常高兴有机会为您提供帮助和分享我的经验.
作者: 杏儿    时间: 2005-6-15 22:42
标题: Re: 快来指教
原打算收录下来,一想,还不知什么时候才用上,干脆这样,茜茜,下次我需要的时候,再问你。 我请 [M39]
作者: 茜茜    时间: 2005-6-21 07:59
标题: Re: 快来指教
[M26] 不客气,只要能给您提供帮助,任何时候我都非常乐意!
作者: os    时间: 2005-6-21 10:10
标题: Re: 快来指教
茜茜真是玩具专家 [M21] [M29]

积木,我觉得一岁半或以上的小朋友适合,一岁半以下的,如果一定要玩积木,玩那种特别简单的积木.

一岁以内的小宝宝,动手能力不是很强,这时,家里所有的东西都是他(她)的玩具,注意不让他(她)接受太危险的东西就可以 [M04] [M04]




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