QUOTE Create By hrl519 At 2004-12-27
楼上的，发现我们俩的注册时间刚好差一年喔。 [M05] 对不起楼主，跑题了。 [M04]
QUOTE Created By 清风旧雨 At 2005-4-18
作为一个教师，我很深恶痛绝地看到家长们如此不负责任的言论。希望他的这些偏激思想不要影响到自己的小孩，我是一个教育工作者，从事的时间不算太长。可是，据我所知，一年级的学生老师们是绝对不会强制性的逼他们完成他们不能做的作业的。不管是哪一种教育，家长的配合比什么都要重要。所谓他们是你们的影子。我碰到过这样的家长，一天突然怒气冲冲的跑来说要告某某老师，原因是老师不管他的孩子，从不曾去过家访。结果调查的原因是老师已经去过他的家里至少两次以上，但很不巧，每次都碰不上他的父亲，而他的母亲又不曾说起，且不说工作是否做到家。很多似是而非的事情是大家都没有弄清楚而产生的误会和矛盾。还有这样一位母亲，她说儿子说老师不喜欢改作业，所以从来没有作业，结果是儿子撒谎了。对于教育，意义是一样的，都是为了孩子们的快乐成长，我想，只要有正常思维的人都不会想着去害孩子们吧？更何况老师？我也理解老师布置作业的时候肯定也会想到有些孩子不一定能完成这个实质性的问题，我们老师的宗旨一向是"上不封顶，下不画线"，相信老师在布置作业的时候也一定解释过，只不过是不是小孩子的传达错误呢？家长们为什么不及时的向老师了解情况和反应，而要在这里公开申述以造成"轰动"呢？每个人都关注自己的小孩，认为老师要做的一切都是理所当然和应该的，可是谁又知道国家教委颁发的《教师法》呢？谁去关注过老师的压力和不应承担和承受的东西？家家有本难念的经，不理解可以沟通，不喜欢可以慎重选择，别在自己并没有付出多少的时候一味的去找借口怪责别人吧。一个新的教育模式必然要经过时间的考验。撒下很多的种子未必就是整片的森林。很多时候，一分耕耘一分收获，你不积极主动的配合，沟通，单凭自己主观方面的猜测和判断。要知道一定要一起付出才行，尤其是理解，别动不动就怪罪在别人的头上。言论过激的人请先调查清楚吧。
QUOTE Created By 清风旧雨 At 2005-4-18
作为一个教师，我很深恶痛绝地看到家长们如此不负责任的言论。希望他的这些偏激思想不要影响到自己的小孩，我是一个教育工作者，从事的时间不算太长。可是，据我所知，一年级的学生老师们是绝对不会强制性的逼他们完成他们不能做的作业的。不管是哪一种教育，家长的配合比什么都要重要。所谓他们是你们的影子。我碰到过这样的家长，一天突然怒气冲冲的跑来说要告某某老师，原因是老师不管他的孩子，从不曾去过家访。结果调查的原因是老师已经去过他的家里至少两次以上，但很不巧，每次都碰不上他的父亲，而他的母亲又不曾说起，且不说工作是否做到家。很多似是而非的事情是大家都没有弄清楚而产生的误会和矛盾。还有这样一位母亲，她说儿子说老师不喜欢改作业，所以从来没有作业，结果是儿子撒谎了。对于教育，意义是一样的，都是为了孩子们的快乐成长，我想，只要有正常思维的人都不会想着去害孩子们吧？更何况老师？我也理解老师布置作业的时候肯定也会想到有些孩子不一定能完成这个实质性的问题，我们老师的宗旨一向是"上不封顶，下不画线"，相信老师在布置作业的时候也一定解释过，只不过是不是小孩子的传达错误呢？家长们为什么不及时的向老师了解情况和反应，而要在这里公开申述以造成"轰动"呢？每个人都关注自己的小孩，认为老师要做的一切都是理所当然和应该的，可是谁又知道国家教委颁发的《教师法》呢？谁去关注过老师的压力和不应承担和承受的东西？家家有本难念的经，不理解可以沟通，不喜欢可以慎重选择，别在自己并没有付出多少的时候一味的去找借口怪责别人吧。一个新的教育模式必然要经过时间的考验。撒下很多的种子未必就是整片的森林。很多时候，一分耕耘一分收获，你不积极主动的配合，沟通，单凭自己主观方面的猜测和判断。要知道一定要一起付出才行，尤其是理解，别动不动就怪罪在别人的头上。言论过激的人请先调查清楚吧。
QUOTE Created By 清风旧雨 At 2005-4-18
作为一个教师，我很深恶痛绝地看到家长们如此不负责任的言论。希望他的这些偏激思想不要影响到自己的小孩，我是一个教育工作者，从事的时间不算太长。可是，据我所知，一年级的学生老师们是绝对不会强制性的逼他们完成他们不能做的作业的。不管是哪一种教育，家长的配合比什么都要重要。所谓他们是你们的影子。我碰到过这样的家长，一天突然怒气冲冲的跑来说要告某某老师，原因是老师不管他的孩子，从不曾去过家访。结果调查的原因是老师已经去过他的家里至少两次以上，但很不巧，每次都碰不上他的父亲，而他的母亲又不曾说起，且不说工作是否做到家。很多似是而非的事情是大家都没有弄清楚而产生的误会和矛盾。还有这样一位母亲，她说儿子说老师不喜欢改作业，所以从来没有作业，结果是儿子撒谎了。对于教育，意义是一样的，都是为了孩子们的快乐成长，我想，只要有正常思维的人都不会想着去害孩子们吧？更何况老师？我也理解老师布置作业的时候肯定也会想到有些孩子不一定能完成这个实质性的问题，我们老师的宗旨一向是"上不封顶，下不画线"，相信老师在布置作业的时候也一定解释过，只不过是不是小孩子的传达错误呢？家长们为什么不及时的向老师了解情况和反应，而要在这里公开申述以造成"轰动"呢？每个人都关注自己的小孩，认为老师要做的一切都是理所当然和应该的，可是谁又知道国家教委颁发的《教师法》呢？谁去关注过老师的压力和不应承担和承受的东西？家家有本难念的经，不理解可以沟通，不喜欢可以慎重选择，别在自己并没有付出多少的时候一味的去找借口怪责别人吧。一个新的教育模式必然要经过时间的考验。撒下很多的种子未必就是整片的森林。很多时候，一分耕耘一分收获，你不积极主动的配合，沟通，单凭自己主观方面的猜测和判断。要知道一定要一起付出才行，尤其是理解，别动不动就怪罪在别人的头上。言论过激的人请先调查清楚吧。
QUOTE Created By a_dian At 2005-5-1
看了很多这样的言论。其实每个人的想法都是不一样的，所以谁也不能强求谁的想法。只是，如果真的为自己的孩子着想的话，作为家长，付出绝对比学校还要多。这是没有办法的事情。我们只能陪自己的小孩到十五、六岁，以后他每走一步都是我们教会他的。所以，这其中的责任重大自是非常明显。不管是哪种教育，我觉得目的都是一样的，都希望给孩子一片明媚的蓝天。所以，原因有很多，绝对不是一本教科书或者一个人便可以给小孩一个承诺。不如换一种心态，多和孩子、老师、其他家长沟通，也许这些才是最迫切要做的。
QUOTE Created By lwomc At 2005-5-2
那到底上生本班好还是普通班好捏，偶的小LD不是很听话滴那种～ [M10]
QUOTE Created By 男儿当自强 At 2005-5-2
[quote]QUOTE Created By lwomc At 2005-5-2
那到底上生本班好还是普通班好捏，偶的小LD不是很听话滴那种～ [M10]
QUOTE Created By 枫叶之儒 At 2005-4-26
[quote]QUOTE Created By 清风旧雨 At 2005-4-18
作为一个教师，我很深恶痛绝地看到家长们如此不负责任的言论。希望他的这些偏激思想不要影响到自己的小孩，我是一个教育工作者，从事的时间不算太长。可是，据我所知，一年级的学生老师们是绝对不会强制性的逼他们完成他们不能做的作业的。不管是哪一种教育，家长的配合比什么都要重要。所谓他们是你们的影子。我碰到过这样的家长，一天突然怒气冲冲的跑来说要告某某老师，原因是老师不管他的孩子，从不曾去过家访。结果调查的原因是老师已经去过他的家里至少两次以上，但很不巧，每次都碰不上他的父亲，而他的母亲又不曾说起，且不说工作是否做到家。很多似是而非的事情是大家都没有弄清楚而产生的误会和矛盾。还有这样一位母亲，她说儿子说老师不喜欢改作业，所以从来没有作业，结果是儿子撒谎了。对于教育，意义是一样的，都是为了孩子们的快乐成长，我想，只要有正常思维的人都不会想着去害孩子们吧？更何况老师？我也理解老师布置作业的时候肯定也会想到有些孩子不一定能完成这个实质性的问题，我们老师的宗旨一向是"上不封顶，下不画线"，相信老师在布置作业的时候也一定解释过，只不过是不是小孩子的传达错误呢？家长们为什么不及时的向老师了解情况和反应，而要在这里公开申述以造成"轰动"呢？每个人都关注自己的小孩，认为老师要做的一切都是理所当然和应该的，可是谁又知道国家教委颁发的《教师法》呢？谁去关注过老师的压力和不应承担和承受的东西？家家有本难念的经，不理解可以沟通，不喜欢可以慎重选择，别在自己并没有付出多少的时候一味的去找借口怪责别人吧。一个新的教育模式必然要经过时间的考验。撒下很多的种子未必就是整片的森林。很多时候，一分耕耘一分收获，你不积极主动的配合，沟通，单凭自己主观方面的猜测和判断。要知道一定要一起付出才行，尤其是理解，别动不动就怪罪在别人的头上。言论过激的人请先调查清楚吧。
QUOTE Created By jacky At 2005-5-2
请问教育的本质是什么？
QUOTE Created By 不会游泳的鱼 At 2005-5-2
[quote]QUOTE Created By jacky At 2005-5-2
请问教育的本质是什么？
QUOTE Created By 不会游泳的鱼 At 2005-5-2
[quote]QUOTE Created By 枫叶之儒 At 2005-4-26
[quote]QUOTE Created By 清风旧雨 At 2005-4-18
作为一个教师，我很深恶痛绝地看到家长们如此不负责任的言论。希望他的这些偏激思想不要影响到自己的小孩，我是一个教育工作者，从事的时间不算太长。可是，据我所知，一年级的学生老师们是绝对不会强制性的逼他们完成他们不能做的作业的。不管是哪一种教育，家长的配合比什么都要重要。所谓他们是你们的影子。我碰到过这样的家长，一天突然怒气冲冲的跑来说要告某某老师，原因是老师不管他的孩子，从不曾去过家访。结果调查的原因是老师已经去过他的家里至少两次以上，但很不巧，每次都碰不上他的父亲，而他的母亲又不曾说起，且不说工作是否做到家。很多似是而非的事情是大家都没有弄清楚而产生的误会和矛盾。还有这样一位母亲，她说儿子说老师不喜欢改作业，所以从来没有作业，结果是儿子撒谎了。对于教育，意义是一样的，都是为了孩子们的快乐成长，我想，只要有正常思维的人都不会想着去害孩子们吧？更何况老师？我也理解老师布置作业的时候肯定也会想到有些孩子不一定能完成这个实质性的问题，我们老师的宗旨一向是"上不封顶，下不画线"，相信老师在布置作业的时候也一定解释过，只不过是不是小孩子的传达错误呢？家长们为什么不及时的向老师了解情况和反应，而要在这里公开申述以造成"轰动"呢？每个人都关注自己的小孩，认为老师要做的一切都是理所当然和应该的，可是谁又知道国家教委颁发的《教师法》呢？谁去关注过老师的压力和不应承担和承受的东西？家家有本难念的经，不理解可以沟通，不喜欢可以慎重选择，别在自己并没有付出多少的时候一味的去找借口怪责别人吧。一个新的教育模式必然要经过时间的考验。撒下很多的种子未必就是整片的森林。很多时候，一分耕耘一分收获，你不积极主动的配合，沟通，单凭自己主观方面的猜测和判断。要知道一定要一起付出才行，尤其是理解，别动不动就怪罪在别人的头上。言论过激的人请先调查清楚吧。
QUOTE Created By fengzi1 At 2005-5-6
说白点，生本教育就是把教学交给了家长，复习、巩固留给了老师！简直就是反过来了！而且是明显的拔苗助长！
QUOTE Created By 旧雨 At 2005-5-2
不管你的小孩怎样，不管这所学校的名气是否大得惊人，一个好老师，一个跟你的小孩有缘分的老师，比学校还要重要。
QUOTE Created By badminton At 2005-5-7
请问什么是生本？ [M24]
QUOTE Created By IAM110 At 2005-5-2
俺也是jj小学一年级学生的家长，谈谈一点看法。
1）生本班与普通班那个好？
我认为生本班比普通班好，可以使学生学到更多的东西，当然应该是小孩能够承受的范围之内才可以这么讲，小孩如果不喜欢那就另当别论。
2）家长不要过分夸大老师的责任而忽视自己的责任。
家长有时会有一个误区，在遇到教育小孩存在问题时，第一时间会将问题的愿意归咎于老师。而实际上，家长应该承担其孩子成长的主要教育责任，因为只有你，才会真正地对自己的小孩负责，而老师的负责，应为家长负责的一种有效补充，而非主要。
3）选择生本班，家长需要牺牲更多的时间。
小孩的教育，是家长与老师相互配合的互动过程。如果家长没有更多的时间与小孩一起成长，建议选择普通班，已经读生本班的学生应该尽快转为普通班。
前几天我参加了小孩的公开课，课堂的气氛比MBA的气氛还要好，这是在国外很流行的，中国人其实很有水平，问题就是不敢于言谈，看到这些孩子的表现，相信下一代的小孩，不会不敢言谈了，会比我们更愿意表现自己，我很高兴。
但是有些稍为差的同学，还是得不到应有的照顾，这样可能会越离越远，这就是我劝转班的原因。
为了辅导小孩完成作业，我们家几乎没看一点电视，平时只在吃饭时间听新闻，和只在周末看看历史、地理常识的电视片，坚决不看电视剧，如果这点做不到，只好选择普通班。
4）家长的言传身教很重要。
如果问题没有解决之前，家长应该承担起自己的责任。我见到有个家长在学生、老师三方在场情况下，大力批评学校生本教育，这样在小孩的心理会有什么结果，大家很容易想到。
欢迎大家一起讨论。
QUOTE Created By IAM110 At 2005-5-2
俺也是jj小学一年级学生的家长，谈谈一点看法。
1）生本班与普通班那个好？
我认为生本班比普通班好，可以使学生学到更多的东西，当然应该是小孩能够承受的范围之内才可以这么讲，小孩如果不喜欢那就另当别论。
2）家长不要过分夸大老师的责任而忽视自己的责任。
家长有时会有一个误区，在遇到教育小孩存在问题时，第一时间会将问题的愿意归咎于老师。而实际上，家长应该承担其孩子成长的主要教育责任，因为只有你，才会真正地对自己的小孩负责，而老师的负责，应为家长负责的一种有效补充，而非主要。
3）选择生本班，家长需要牺牲更多的时间。
小孩的教育，是家长与老师相互配合的互动过程。如果家长没有更多的时间与小孩一起成长，建议选择普通班，已经读生本班的学生应该尽快转为普通班。
前几天我参加了小孩的公开课，课堂的气氛比MBA的气氛还要好，这是在国外很流行的，中国人其实很有水平，问题就是不敢于言谈，看到这些孩子的表现，相信下一代的小孩，不会不敢言谈了，会比我们更愿意表现自己，我很高兴。
但是有些稍为差的同学，还是得不到应有的照顾，这样可能会越离越远，这就是我劝转班的原因。
为了辅导小孩完成作业，我们家几乎没看一点电视，平时只在吃饭时间听新闻，和只在周末看看历史、地理常识的电视片，坚决不看电视剧，如果这点做不到，只好选择普通班。
4）家长的言传身教很重要。
如果问题没有解决之前，家长应该承担起自己的责任。我见到有个家长在学生、老师三方在场情况下，大力批评学校生本教育，这样在小孩的心理会有什么结果，大家很容易想到。
欢迎大家一起讨论。
QUOTE Created By IAM110 At 2005-5-2
俺也是jj小学一年级学生的家长，谈谈一点看法。
1）生本班与普通班那个好？
我认为生本班比普通班好，可以使学生学到更多的东西，当然应该是小孩能够承受的范围之内才可以这么讲，小孩如果不喜欢那就另当别论。
2）家长不要过分夸大老师的责任而忽视自己的责任。
家长有时会有一个误区，在遇到教育小孩存在问题时，第一时间会将问题的愿意归咎于老师。而实际上，家长应该承担其孩子成长的主要教育责任，因为只有你，才会真正地对自己的小孩负责，而老师的负责，应为家长负责的一种有效补充，而非主要。
3）选择生本班，家长需要牺牲更多的时间。
小孩的教育，是家长与老师相互配合的互动过程。如果家长没有更多的时间与小孩一起成长，建议选择普通班，已经读生本班的学生应该尽快转为普通班。
前几天我参加了小孩的公开课，课堂的气氛比MBA的气氛还要好，这是在国外很流行的，中国人其实很有水平，问题就是不敢于言谈，看到这些孩子的表现，相信下一代的小孩，不会不敢言谈了，会比我们更愿意表现自己，我很高兴。
但是有些稍为差的同学，还是得不到应有的照顾，这样可能会越离越远，这就是我劝转班的原因。
为了辅导小孩完成作业，我们家几乎没看一点电视，平时只在吃饭时间听新闻，和只在周末看看历史、地理常识的电视片，坚决不看电视剧，如果这点做不到，只好选择普通班。
4）家长的言传身教很重要。
如果问题没有解决之前，家长应该承担起自己的责任。我见到有个家长在学生、老师三方在场情况下，大力批评学校生本教育，这样在小孩的心理会有什么结果，大家很容易想到。
欢迎大家一起讨论。
QUOTE Created By sll123 At 2005-6-8
不好意思，老实讲，小学老师的素质实在不敢恭维
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