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标题: 儿童英语培训学校选择有哪些方法 [打印本页]

作者: doneast    时间: 2012-6-19 15:34
标题: 儿童英语培训学校选择有哪些方法
儿童英语培训学校选择有哪些方法已成为各位家长共同的难题。每次到了要给孩子找英语培训学校的时候都会很头疼。因为现在的少儿英语培训学校实在是太多了,看都看不过来,跑了很多家都觉得各有各的好,好像都差不多,最后就迷糊了,确定不下来了。因此,针对家长们的难题,笔者在这里给大家总结了一些在找英语培训学校的时候的方法,以及提出以下几个建议,给家长们做个参考,希望对大家有所帮助!
第一、        看班级人数
一般5-8人的班级最为合适,10个人以内一般,12人为上限,超过12人孩子的英语学习效率会降得很低。像乐知少儿英语他们的少儿英语培训班的人数都是设置到6个人以内的,这样的设置是比较科学的。
一般选择英语少儿培训学校,只要班级超过了15个人真的就可以不用再考虑了。因为小孩子学习不比大人,孩子的惰性比较强,一个班级太多人老师顾不过来,那么学习,练习的时间就会很短;开口说英语的机会也很少,甚至有些小朋友几个月学下来有没有过一次机会说英语。
作者: doneast    时间: 2012-6-19 15:42
第二、看教学环境
在这里我们说的教学环境指的是课堂的学习环境,即课堂的学习氛围。在给孩子找英语培训学校的时候一定要去免费听他们的正式课堂,不能听他们早就安排好的试听课程。

一般培训学校不会让你听他们的正式课程的,不过你可以站在上课的门口观察几分钟,看看上课的课堂是否活跃,学生是否愿意跟老师进行互动。孩子跟老师互动的时候看看老师是否有耐心等等这方面都需要家长进行调查的。
作者: doneast    时间: 2012-6-19 15:53
本帖最后由 doneast 于 2012-6-19 16:00 编辑

笔者可以给大家介绍一个不错的英语培训学校, 6个人以内的小班形式上课,他们的所有正式课程都可以免费旁听的。

家长们在找英语培训学校的时候可以去看看他们的课堂氛围,或者带着孩子去试听一下。这里的中外教课堂都可以自己选择的,有时间可以去看看http://www.hiknow.com/children/index.html?uid=lilisr
作者: doneast    时间: 2012-6-19 16:36
第三.看师资力量

一般培训学校都有中教和外教,少部分的学校只有中教。在选择培训学校的时候,一定要选择一个中外教结合的培训学校。

因为孩子在没有任何基础的情况下必须要选择中教,毕竟中教老师才能够与孩子进行中英交流的,而外教不能。外教只能跟孩子进行纯英语交流,如果没有英语基础的孩子在纯外教的班级上课,那就跟看哑巴电影没有任何区别。
作者: doneast    时间: 2012-6-19 16:49
等孩子学了一段时间,有了一定的英语表达和沟通能力的时候,就可以给孩子报外教班了。

通过外教来练习孩子的英语流利度和标准化,同时还可以跟外教学习外国的各方面的人文特色等等。在学习的过程中进一步地提升词汇量及阅读量。
作者: doneast    时间: 2012-6-19 16:54
第四、看是否离家比较近

学习英语是一个长期坚持的过程,孩子学习英语更是如此。因此,家长在给孩子找英语培训班的时候一定要找离家比较近的培训学校。

家长一般给孩子找英语培训学校都是平时挤出来的时间。如果选择离自己家比较远的地方,那么接送孩子上下课是很花时间的,如果是短期的培训还好,坚持一段时间就过去了,可是孩子学习英语是一个长期的过程。
作者: doneast    时间: 2012-6-19 17:01
第五、看价格

现在的很多家长形成了这样的惯性思维,以为价格越高的培训班,教学质量就会越好。其实不是这样的。价格高不一定他们的教学质量就见得好,之所以价格高,那是因为本身的教学成本高,比如师资、比如教学场地;

大家可以比较下一班价格上万的培训学校都装饰得很豪华的。因此,家长们不要养成价格高质量就好的坏习惯。
作者: Jackywu    时间: 2012-6-19 17:28
自己组织学生,自己找外教,自己安排场地和时间,自己和老师协商教学内容和方法。这才是最有效的:
一个班4-6人,找和自己小孩同龄或水平接近的,找有爱心有责任的外教(是否白人不重要,是否母语国家也不重要),在学生有家里或找个安静的地方(会所,培训室等等),时间由大家协商安排,课本也是自己过目的。
这种才是最低成本最高效率的!
作者: 闲鱼    时间: 2012-6-30 13:03
可我觉得外教的来源非常重要(是白是黑倒的确无所谓),假如孩子早期学英语时老师的发音不纯正,孩子的口音一辈子都很难改过来。
作者: 闲鱼    时间: 2012-6-30 13:08
因工作关系我需要面试很多经理级的候选人,发现一个很有趣的现象:发音纯正的人,他们的上司往往是美国、英国人或加拿大人,发音带口音的,通常上司都来自马来西亚、菲律宾或其他带口音的地区。成人尚且受他人口音影响,何况初学英语的孩子。再想想中国的孩子,普通话讲得标准的,通常是因为父母普通话标准。父母都来自方言区且普通话不标准的,孩子鲜有普通话说得标准的。
作者: doneast    时间: 2012-11-12 11:40
【双语分享】用少儿英语的说法去鼓励别人


  Don't be nervous. 别紧张。

  Don't be afraid, I'll help you. 别害怕,我会帮你。

  Go to it, I know you can make it. 好好干吧,我知道你行。

  Cheer up. 振作起来。

  You’re doing very well. 你现在做的不错嘛。

  You have our backing. 我们支持你。
作者: doneast    时间: 2012-11-19 15:18
【分享】趣味英语:他真是一个大人物

Mrs. Brown: Oh, my dear, I have lost my precious little dog!

Mrs. Smith: But you must put an advertisement in the papers!

Mrs. Brown: It's no use, my little dog can't read.

我的狗不识字

布朗夫人:哦,

亲爱的,我把珍爱的小狗给丢了!

史密斯夫人:可是你该在报纸上登广告啊!

布朗夫人:没有用的,我的小狗不认识字。
作者: Jackywu    时间: 2012-11-20 09:28
原则:
一,地点方便,
二,收费不要最贵的,
三,老师要耐心
四,不要被一两次的公开课或体验课所蒙蔽

给你多一个选择英语外教老师的渠道: 广州外教网www.teachingd.com, 办公就在骏景 QQ1624917254
作者: doneast    时间: 2012-11-26 10:21
【分享】如何为孩子选择英语兴趣班



在选择英语培训机构时主要要考虑以下几点:第一,在孩子年龄比较小的阶段,特别需要享受学习的过程,培养健康的学习态度,并且把这种好态度延续下去,陪伴今后的人生。不管孩子是在学校、在家里,或者是参加课外的培训班,首要的是建立孩子的自信心和学习动力,而不是仅仅取得高分。



 第二,考虑一下你在家里创造的学习环境,英语是如何融入到环境中去的?有没有可能把英语学习融入到孩子的兴趣爱好中去?比如通过书籍、电影、歌曲、活动甚至旅行。你自己说英语吗?你是否能花点时间,比如抽出15分钟来和孩子一起阅读英语故事?邻居中,有没有孩子或者父母可以一起加入?


  第三,看一下有没有课外的培训课程是非常适合孩子的。学校能不能提供一个色彩绚丽的、鼓励和包容式的学习环境?老师的教学能力如何,他们是不是使用高品质的教材?那里的孩子们是不是很快乐?他们沉浸在英语环境中么?在这些考虑中,最重要的是能够提供一种包容性的、激励性的学习氛围,使你的孩子能较快地熟悉一种新的语言,获得成长、学习和交流的机会。
作者: doneast    时间: 2012-12-3 13:07
孩子学习英语教材要“好玩”

选择适合孩子的英语教材,引发他们的兴趣很重要,以下几点是专家给我们的建议:

符合孩子的程度

要选择符合孩子认知程度的教材,程度要适当,太简单会停滞孩子的学习,太难会让他们有挫折感。

选择贴近生活的主题

要选择贴近生活主题的教材,观察孩子的兴趣,投其所好。假设他喜欢车子,就选择有车子的教材;假设喜欢水果,就选择有水果的教材,以此类推,让孩子将生活与英语结合在一起。

选择好玩的教材

要选择好玩的教材,让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的,而且记住不要一直把学习当作前提,只要孩子觉得好玩就会学习,没有兴趣当然不想接触。
作者: doneast    时间: 2012-12-10 13:56
【分享】趣味英语之只剩一个引擎

A 747 was halfway across the Atlantic when the captain got on the loud speaker, "Attention, passengers. We have lost one of our engines, but we can certainly reach London with the three we have left. Unfortunately, we will arrive an hour late as a r esult."

  Shortly thereafter, the passengers heard the captain's voice again, "Guess what, folks. We just lost our third engine, but please be assured we can fly with only one. We will now arrive in London three hours late."

  At this point, one passenger became furious. "For Pete's sake," he shouted, "If we lose another engine, we'll be up here all night!"

  只剩一个引擎

  一架747客机正在跨越大西洋时,喇叭里传来了机长的声音:“旅客们请注意,我们的四个引擎中有一个丢失了。但剩下的三个引擎会把我们带到伦敦的。只是我们要因此晚到一小时 。” 过了一会儿,旅客们又听到机长的声音:“各位,你们猜怎么啦 ?我们刚又掉了第三个引擎。但请你们相信好了。只有一个引擎我们也能飞,但要晚三个小时了。” 正在这时,一位乘客非常气愤地说:“看在上帝的份上,如果我们再掉一个引擎,我们就要整夜都要呆在天上了。”
作者: doneast    时间: 2012-12-17 14:07
从零开始学英语:英语中的八种词性之

Adjective

形容词

A word that is used to describe a noun or pronoun.

一个用来描述一个名词或者代词的词

Examples:

例如:

proud, purple, French, few, this, huge, sad, second, none

骄傲的,紫色的,法国的,很少的,刚过去的,巨大的,悲伤的,其次的,没有的
作者: doneast    时间: 2012-12-24 16:13
把英语踩在脚下的黄金准则

A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become.

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。


Listening and imitating should always go together. Use the LIP method! Listen-Imitate-Practice!

听和模仿一定要同时做,使用“LIP”方法:听、模仿、操练!
作者: doneast    时间: 2012-12-28 23:36
怎么用英语介绍你最爱的颜色

YELLOW: Yellow and black is the most unignorable colour combination in nature - tigers, stingingbees - it’s the colour that says: you’d better pay attention to me.
黄色:黄色和黑色是自然界最让人过目难忘的组合——老虎,蜜蜂都是这样一身装扮。这样的颜色是在宣告:你最好注意着点。

BROWN: Rustic, durable, wholesomeand deliciously rich are just some of the traits of the colour that’s often associated with earth and home, substance and stability.

棕色:纯朴、持久、健康、厚实,这些还不能概括棕色的所有特征。这种颜色经常与乡土、物质和稳定这些概念联系起来。
作者: doneast    时间: 2013-1-20 18:16
20种方法记忆英语单词过目不忘


1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act


2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
作者: doneast    时间: 2013-1-28 13:58
幼儿学习的心理学研究成果表明,小孩学外语,越早越好。那么到底早到什么程度呢?专家的回答是,从零岁即可以开始。要想教好幼儿的英语,作为父母必须做到以下几点。


  要及早计划:


  父母必须有高度的责任心,我们常说父母是孩子学习语言最好的老师,这里说的主要指学习母语而言,其实学习英语又何尝不是这样呢?如果你一天不教你孩子,你就浪费了一天的好机会。如果你晚一年教你小孩,你就错过了一年好时光。语言学的研究表明,人脑有一种与生俱来的语言学习机制,小孩个个都是潜在的语言大师。家长也许会问在这么小就进行双语教育,会不会产生一种语言对另一种语言的干扰作用呢?其实这种担心是多余的。在实际教育中我们会发现小孩确实存在把两种语言混在一起使用的现象。但是家长根本不必大惊小怪,语言各有其自身的体系和结构,随着孩子慢慢长大,他们就会自然予以纠正。在现实生活中,我们发现许多家长没有注意早着手、早准备,其实这是对幼儿语言学习能力的一种轻视,是自己对自己辅导能力缺乏信心,或根本就没有耐心的表现。
作者: doneast    时间: 2013-2-4 14:28
【分享】伊索寓言:天文学家

The Astronomer

  AN ASTRONOMER used to go out at night to observe the stars. One evening, as he wandered through the suburbs with his whole attention fixed on the sky, he fell accidentally into a deep well. While he lamented and bewailed his sores and bruises, and cried loudly for help, a neighbor ran to the well, and learning what had happened said: "Hark ye, old fellow, why, in striving to pry into what is in heaven, do you not manage to see what is on earth?'

  天文学家

  有位天文学家习惯每天晚上出去观察星象。有一天,他来到郊外聚精会神地观察天空,一不小心掉进一口井里。他大声叫喊起来。附近的人听到呼叫声后,走过来弄清楚了情况,便对他说:“喂,朋友,你用心观察天上的东西,却没有看地上的事情。”

  这个故事带出的启示就是:人首先要做好地上的最普通的事,才谈得上天上的高深的事。
作者: doneast    时间: 2013-3-13 17:30
【 分享】旅游口语情景对话:怎样询问旅游信息

Can you recommend a hotel which is not too expensive?
你能推荐一家较为廉价的旅馆吗?

A:Can you recommend a hotel which is not too expensive?
你能推荐一家较为廉价的旅馆吗?
B:Well, there is Youth Hotel which costs under 20 dollars a night. Is that OK?
有一家青年旅馆,一晚上不到20美元,您觉得如何?
A:OK! Thank you!
好的,谢谢!

I'd like to stay at a hotel near the beach.
我想要住在一间靠近海滩的旅馆。

A:May I help you?
需要什么帮助吗?
B:Yes, I'd like to stay at a hotel near the beach. Would you recommend one?
是的,我想要住在一间靠在海滩的旅馆。你能为我推荐一个吗?
A:Well, there is a Moonlight Hotel with excellent service near the beach.
嗯,有个月光宾馆,离海滩不远,而且服务是一流的。
B:Thank you!
谢谢!
作者: doneast    时间: 2013-3-24 17:55
【分享】小学英语课堂中的快乐教学

兴趣是学生获取知识的动力。教师要想办法在课堂上给学生带来乐趣,培养和唤起学生对所学学科的积极情感,用各种方法和手段来吸引他们,激发学生学习英语的乐趣。让他们体会到上英语课的乐趣。使学生的学习成为一种快乐的活动。下面是我实践中的一些做法。

  把情景表演贯穿于整个教学过程。

  说话是在一定的语境中进行的。在教学过程中,把所教的句型设置在一定的情景中再加上一点幽默有趣的神态动作,会激发学生强烈的表演欲望,从而调动他们学习的积极性。

  英语学习是一个通过操练逐步养成新的语言习惯的过程。在教学中应用情景表演法有助于提高学生用英语进行交际的能力。

  在具体的教学过程中,老师应尽量结合学生的生活实际和他们的经历,直接利用课堂实景,启发学生思考,引导学生从情景中理解句子的意思。具体通过以下方法:

  1、指导学生依据课文内容表演会话。小学英语教材设计了很多的情景会话,很贴近我们平时的生活。如打招呼“hello,how are you”“I am fine ,thank you and you?”“I am fine too ,thank you”,“Nice to meet you”还有介绍自己的家庭情况“My family lives in x x x .My father is businessman,his name is xxx”……这样的内容极大地调动了学生的积极性。

  2、老师当导演,学生当演员。老师根据所教的句型编制一个情景,指导学生在台上“演戏”。如老师编一些小童话剧,让学生戴上动物的头饰,模仿动物的神情表演。

  3、老师指导学生自编自演。当学习了一个句型巩固扩展时,学生小组间可以进行编故事表演比赛。学生自编、自导、自演,既培养了学生的会话能力,又融思想性、情景性、生活性于一体,取得了较好的效果。
作者: doneast    时间: 2013-3-31 00:46
【分享】伊索寓言:孩子和青蛙


The Boys and the Frogs


  SOME BOYS, playing near a pond, saw a number of Frogs in the water and began to pelt them with stones. They killed several of them, when one of the Frogs, lifting his head out of the water, cried out: "Pray stop, my boys: what is sport to you, is death to us."


  -"One man's pleasure may be another's pain."-


  孩子和青蛙


  几个孩子在水潭边玩耍,看见水中有许多青蛙,便用石头去打他们。几只青蛙被他们打死了。这时,一只青蛙从水中伸出头来说:「孩子们,请你们不要再打了。这对於你们来说是在做游戏,而对於我们却有性命之忧啊。」


  这个故事带出的启示就是:不要把自己的快乐建筑在别人的痛苦上。
作者: doneast    时间: 2013-4-8 01:45
【分享】伊索寓言:洗澡的小男孩


The Boy Bathing


  A BOY bathing in a river was in danger of being drowned. He called out to a passing traveler for help, but instead of holding out a helping hand, the man stood by unconcernedly, and scolded the boy for his imprudence. "Oh, sir!" cried the youth, "pray help me now and scold me afterwards."


  Counsel without help is useless.


  洗澡的小男孩


  有一天,有个小男孩在河里洗澡,遇到了危险,眼看要被淹死时,看见有人路过,连忙大声呼救。然而,那人却责备小男孩太鲁莽和太冒险。小孩回答:「请你还是先把我救起来,再责备吧。」


  这个故事带出的启示就是:该说的时候说,该做的时候做。
作者: doneast    时间: 2013-4-22 13:09
分享恋爱中的酸甜苦辣用英语怎么说

辣:

16. 我跟你完了。

I’ll be finished with you.

你还可以这么说:I’ve had it with you.

I’m done with you.

17. 天天吵架,真的很烦!

Arguing every day is really annoying!

18. 我们分手吧!

Let’s break up.




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