骏景花园业主论坛

标题: 科技活动:本周日执信中学市航模比赛,七月9日市六中海模比赛(38楼) [打印本页]

作者: 童之友    时间: 2011-2-9 21:09
标题: 科技活动:本周日执信中学市航模比赛,七月9日市六中海模比赛(38楼)
本帖最后由 童之友 于 2011-6-15 17:46 编辑

2011年暑期骏景点科技手工课程内容

科技手工对儿童作用

*、能提高孩子的创造力和想像力

*、能培养孩子的自信和自尊

*、能锻炼孩子的社交能力及组织能力

*、能锻炼孩子的手指肌肉的发育,协调手、眼动作的一致性及准确性

*、能帮助孩子克服坐不住、静不下的不良习惯,提高孩子的集中力和专注力

*、能培养孩子的耐心与细致,提高孩子的整体规划能力

科技手工课程只是一门带给孩子童年快乐的兴趣课程,我们倡导快乐学习,课程并不能保证孩子能牢固掌握一门技能,也不能保证对你的孩子有全面的提升。我们在骏景设点主要方便过去支持我的家长们,按目前招生情况并不能盈利,加之科技手工材料费用较高,因此请有意报读的家长不要讲价了,谢谢您的支持。

课程计划从7月2日开始,每周上课二至三次,每次上课60---90分钟,每班人数不超过8人,根据报读人员的具体情况进行时间上的重新编排,内容如下:


科技手工A

以石膏倒模、花草模型制作、房屋安装、彩灯电路搭建、机械手臂制作、磁悬浮五彩风扇、制作为主,孩子在动手制作的过程中得到了挫、剪、粘、插、捏等小肌及技能方面的训练;本课程适合4---8岁的孩子,上课8次,每次上课一小时,学费000元,材料费00元。

科技手工B

要使用自动化智能控制装配停车场、升降电梯、BRT车站等系统,让孩子们了解到现代科技在人们生活中所起的作用,体验科技游戏的快乐,并且进行一些电路实验及电动爬虫制作,从而激发孩子的发明创造动手的欲望。本课程适合4---8岁动手能力较好的孩子,上课8, 每次上课一小时, 收费000元,本班所用设备费用较高,不能将作品带回家。

模型制作A  

以拼装制作智能坦克模型为主,作品每一细小的部件都将出自孩子自己的手工创做,课程主要特点是动手性强,适合8岁以上的少年,上课8次,每次上课1.5小时,学费000元,材料费00元。

模型制作B

以拼装制作花园别墅为主,作品每一细小的部件都将出自孩子自己的手工创做,课程主要特点是动手性强,适合7岁以上的少年,上课8次,每次上课1.5小时,学费000元、材料费00元。

智能机器人暑期班

经全国中小学教材审定通过的《简易机器人制作》上的内容,我们带领孩子们认识简易机器的各种配件及电学知识,教孩子设计综合的自动控制系统,上课8次,每次上课1.5小时,学费000元、材料费00元。

暑期航模飞行参赛班

主要为下半年参加广州市2011年中小学生模拟飞行冠军赛(广州市第七中学)2011年广州市中小学生室内电动遥控模型飞行冠军赛(广东实验中学)的比赛,以模拟飞行训练,飞机实际装配及维修技巧,经过刻苦的训练,实地飞行,争取参加市下半年举办的比赛。本班训练难度较高,需对航模机械特别有兴趣、有毅力的孩子参与。上课练8次,每次上课1.5---3小时,学费000元。

无线电工程制作参赛班

主要为下半年2011年广州市中小学生无线电工程电子制作比赛(芳村小学)进行培训练,孩子要焊接制作多部有趣的电路板电子元件,并进行相关的实验,熟悉并熟练无线电工程电子制作,争取参加市下半年举办的比赛。上课8次,每次上课1.5---2小时,学费000元、材料费000元。

费用及联系方式请移步商版:http://www.junjing.net/forum/viewthread.php?tid=175435&extra=


作者: golfer    时间: 2011-2-10 15:50
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
这个学期的初级班好像跟去年的有不同哦,支持
作者: golfer    时间: 2011-2-10 15:51
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
26日开始,那还行
作者: golfer    时间: 2011-2-10 15:52
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
不过周末的课,俺们又会有几次参加不了了[M02]
作者: 潜伏    时间: 2011-2-10 16:15
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
有兴趣
作者: 小野川子    时间: 2011-2-10 19:06
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
儿子选择了:3、《智能机器人初级班》
作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:12
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
这个学期的初级班好像跟去年的有不同哦,支持
golfer 发表于 2011-2-10 15:50


的确不同, 这个学期内容更多,制作乐趣也更大,请看详细内容:
作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:15
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
本帖最后由 童之友 于 2011-5-31 22:59 编辑

科技手工班上课主要内容

计划开设16个内容,这里有17个内容,可机动调换

1神奇的土

实验制作:通过动手制作脚印石,了解石膏及模具在生活中的应用。

教育价值

认知方面:认识量杯、认识模具、认识石膏

动作技能:取量(自己给出老师提出的水量)、搅拌、倒模

情感情绪

感受制作中的愉快,体验作品的奇妙

了解石膏粉在一定时间内的凝固,从而明白做事的时间性。

2羊村绿了

实验制作:在脚印石上拼摆制作出花草树木,拼摆出小羊场景

教育价值

认知方面:排序、配对,知道树模型的制作,知道花草模型的制作

动作技能:乳胶粘接技、穿、插、撒等小肌训练

情感情绪

体验制作花草树木的成功快乐。

根据自己的需要进行合适的拼摆,感受作品的立体美

3小羊的家

实验制作:与人合作拼摆制作出一座漂亮的房子

教育价值

认知方面:认识常见的建筑材料,了解一般的建房过程

动作技能:使用镙丝刀工具进行房屋装配,发展手部小肌肉协调能力

情感情绪

体验房屋造型的立体美,感受搭建的喜悦。

分享与人合作的快乐

设计出庭园结构、体会设计中的美感。

4羊村之光

实验制作:通过制作路灯、拼摆彩灯,知道开关、发光二极管的特性。初步了解并联电路。

教育价值

认知方面:让孩子了解开关、发光二极管在生活中的应用,知道发光二极管的种类。

动作技能:熟练拧镙丝、导线,插、穿导线、灯管,训练手部肌肉灵活。

情感情绪

感受路灯彩灯的亮光,体能通电小制作的乐趣。

发光的路灯、彩灯带给孩子成就感和自信心

5小羊家里有炸弹

实验制作:制作机械手臂,使用机械手抓物

教育价值

认知方面:通过对称、序数的概念制作机械伸缩手臂,让孩子了解简单的机械,知道生活中的一些相关内容。

动作技能:熟练拧镙丝、进行插、穿、挟等手部小肌肉训练。

情感情绪

通过制作的失败鼓励,培养孩子克服困难、不怕困难的精神。

通过制作的成功,培养孩子的自信心和成就感。

6 保卫家园

实验制作:制作花园场景、连接拼插护栏、制作护卫人车。

教育价值

认知方面:知道家园防护安全的一般常识

动作技能:熟练使用工具拧镙丝、进行插、穿、粘等手部小肌肉训练。

情感情绪

体验建造花园场景的整体美,感受搭建的愉悦。

培养孩子安全自我保护意识。

与他人合作,分享帮别人与被人帮的合作快乐。

7羊村停电了

实验制作:拼摆制作发电装置,向羊村家园供电

教育价值

认知方面:了解电的一般常识,知道两种以上的发电方法

动作技能:熟练使用多种积木进行发电机的搭建。

情感情绪

体验自己搭建设的积木转动时能发出电的神奇。

享受成功发出电能快乐。

8五彩旋转风车

实验制作:拼摆搭建能发出五彩亮光的漂亮风车

教育价值

认知方面:复习发光二极管,懂得“视觉暂留”的科学名词。

动作技能:使用镙丝进行风车装配,进行手部小肌肉协调能力训练

情感情绪

体验风车彩光的的变化美,感受搭建的成功。

9不睡觉的哨兵

实验制作:拼摆搭建能左右不停摇摆的“哨兵”

教育价值

认知方面:了解“摆”的概念,懂得磁铁间的“相吸”和“互排”的科学名词。

动作技能:使用镙丝进行磁铁及组件安装,进行手部小肌肉协调能力训练

情感情绪

亲手制作哨兵,感受磁铁的应用。

培养孩子对身边事物的探究欲望。

10旋转木马

实验制作:搭建制作能左右旋转的木马

教育价值

认知方面:了解齿轮传动的概念,懂得齿轮、冠状齿轮的应用。

动作技能:使用镙丝、齿轮、冠状齿轮、马达进行搭建旋转的木马,锻炼手部的灵活性

情感情绪

感受自己制作和操作的乐趣。

引发对旋转及旋转方向的思考。

11摩天轮

实验制作:搭建制作声音控制转动的摩天轮

教育价值

认知方面:了解皮带传动的概念,懂得皮带传动的应用。

动作技能:使用镙丝、皮带、马达和智能控制作板进行搭建摩天轮,锻炼手部的灵活性

情感情绪

享受制作智能声控摩天轮的乐趣。

引发对不同传动方式的思考。

12别碰我

实验制作:通过搭建,认识导体和绝缘体,进行复杂的并联电路不接

教育价值

认知方面:探索导体和绝缘体及并联电路连接

动作技能:使用镙丝、绝缘胶、 导线等材料,锻炼孩子的手部肌肉力量的协调与手眼协调的发展。

情感情绪

培养孩子自我安全保护意识。

增强孩子的自信心和成就感。

13虫虫闯迷宫

实验制作:搭建拼接迷宫,并引导电子虫子走出迷宫

教育价值

认知方面:物品配对,拼制迷宫,开发幼儿的逻辑能力和方向感

动作技能:使用镙丝固定制作迷宫,引导电子虫子走迷宫,提高手眼协调能力

情感情绪

培养孩子的逻辑思维能力,提高其方向感。

通过电子虫子的引导增强趣味性,从而培养孩子的成就感。

14我的停车场

实验制作:搭建停车场道闸系统

教育价值

认知方面:初步了解道闸自动控制的原理,认识自动控制组件

动作技能:熟练使用工具安装闸道

情感情绪

培养孩子的逻辑思维能力,启发孩子的创造力。

感受现科技给人们带来的方便。

15边防巡逻车

实验制作:使用积木拼制智能边防巡逻车

教育价值

认知方面:了解自动控制的原理,明白光线及色彩对物体产生不同的影响

动作技能:熟练拼插积木、熟练使用工具进行组件固定

情感情绪

启发孩子的创造力。

利用自动化控制技术增强课程的趣味性。

16广州塔

实验制作:制作广州塔观光电梯

教育价值

认知方面:初步了解滑轮组装置,明白滑轮的作用

动作技能:拼制组滑轮组装置,熟练掌握观光梯的控制技巧

情感情绪

启发孩子自己自由创设场景。

与他人合作进行角色扮演,分享合作快乐。

17
BRT
车站

实验制作:搭建BRT车站自动控制系统

教育价值

认知方面:了解自动控制的应用,进一步懂得磁铁的“异性相吸、同性相斥”的特性

动作技能:掌握拼制比较复杂的组件方法。

情感情绪

启发孩子的创造力和逻辑思维能力。

对孩子的信心提升,培养不怕困难的毅志

感受现代科技自动化控制给生活带来手便利。


作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:17
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
儿子选择了:3、《智能机器人初级班》
小野川子 发表于 2011-2-10 19:06

好的,谢谢支持,我们要尊重孩子的选择,课程详细内容如下:
作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:19
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
本帖最后由 童之友 于 2011-3-4 10:01 编辑

智能机器人初级班内容

一:认识机器人(机器人定义)  20分钟

1、机器人与人

2、机器人的应用

3、机器人的未来

二:机器人的基本组成与工作过程   180分钟

1、了解机器人的基本组成与工作过程

2、认识简易机器人各基本组成部件

3、镙丝批工具的使用.

4、胶水粘合量的控制技巧。

5、安装制作一只简易木马车

三:机器人动力装置    90分钟

1、知道一般机械组成,了解常用机械传动方式。

2、了解常见的齿轮传动特点形式和应用,(知道齿轮传动比)

3、安装齿轮变速动力装置。

4、安装履带装置

四、电子控制系统  90分钟

1、认识常见的电子原件,简单了解其基本作用。
      2、制作简单的电路供给控制系统。

3、锂电池的使用与维护

五、机器人载体设计   60分钟

1、仿生机器人

2、机器人外开设计原理与方法

3、外形制作方法及元件连接了解

4、手工攻丝

六、(触须避障、寻迹)七星瓢虫制作4—5小时

1、了解接触传感器

2、电路规划

3、安全使用电铬铁进行电子焊接。

4、调试

七、光电蜂制作3—5小时

1、了解光敏传感器

2、电路规划

3、安全使用电铬铁进行电子焊接。

4、调试

八、制作简单声控寻迹机器人   约5---8小时完成

焊接、安装一部简单的声控寻迹机器人。


作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:25
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
本课程100%原创,其它课程内容陆续贴出,如有同行转载,请提前告知本人,谢谢!
作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:29
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容

2011年建筑模型制作课程安排(女子班)

小熊家里在郊区购买了两块地,他们购置各种建筑材料,分别在这两块地上建起了楼房别墅,经过几个月的建设,他们有了漂亮的新屋……课程内容:

一、工地上

1、通过游戏了解常见的建筑材料和基本的建筑程序

2、拼摆建筑工地吊塔,并使用吊塔将物品摆放指定位置。

二、我的圣诞新年家园

1、拼摆简易立体建筑

2、进行胶水粘合练习,了解各种胶水的特性和用途,初步掌握U胶的使用技能。

三、我是设计师

1、初步了解简单园林规划和建筑设计知识,培养庭园布局创意能力。

2、绘制作地面布局图

3、剪贴地面设施

四、为了庭园安全

1PVC环保胶水的使用

2、小锉工具的使用技巧

2、粘接庭园护栏

五、开工了

1PVC环保胶水的使用

2、小锉工具的使用

3、制作别墅房

六、美丽的夜晚

1、给别墅安装供电设施

2、制作安装智能路灯系统

3、制作作庭园电子烟花(暂定项目,如需带回家需另加材料费30元)

七、  漂亮的别墅

1、工艺品翻模(暂定项目)

2、给别墅安装室外浮雕

3、地面土、石、山拼摆

八、春天来了

1、给庭园种植花草

2、制作树木

九、惬意的家园

1、拼摆、制作葡萄架、太阳伞、汽车等模型

2、制作绿化带,进一步美化庭园


作者: 童之友    时间: 2011-2-11 00:59
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
有兴趣
潜伏 发表于 2011-2-10 16:15

来吧,我们共为孩子制造童年快乐感受吧!
作者: 水深几许许    时间: 2011-2-11 08:51
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
终于够年龄上韩老师的班了,给土豆报手工初级班。[M21]
作者: yama    时间: 2011-2-11 09:16
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
我家小子跟进一个手工初级班
作者: golfer    时间: 2011-2-11 09:20
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
看来俺家要做哥哥了
作者: yama    时间: 2011-2-11 09:24
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
哥哥好[M04]
作者: 球球    时间: 2011-2-12 08:57
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
韩老师,什么时候可以报名?
作者: luqing    时间: 2011-2-12 10:48
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
尾随报名可以不?
作者: yaya01    时间: 2011-2-12 12:40
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
很好的课程哦。
作者: yaya01    时间: 2011-2-12 12:42
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
忽悠女儿半天,不肯上。
作者: 童之友    时间: 2011-2-14 09:48
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
韩老师,什么时候可以报名?
球球 发表于 2011-2-12 08:57

随时都可以,月底26日就正式开课了,谢谢支持。[M29]
作者: 童之友    时间: 2011-2-14 09:50
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
回复 19# luqing [M24]

欢迎,欢迎,欢迎尾随,哈哈
作者: 童之友    时间: 2011-2-14 09:52
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
忽悠女儿半天,不肯上。
yaya01 发表于 2011-2-12 12:42


没关系,我们要尊重孩子,毕竞这是个兴趣课,孩子开心才是最重要的。
作者: 七色花    时间: 2011-2-14 12:31
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
韩老师,璞璞是不是应该上2、《模型制作班中级班》  星期六下午2:00---3:30这个班?
作者: 秋水    时间: 2011-2-15 09:03
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
跟进一个  模型初级班
作者: 童之友    时间: 2011-2-15 12:22
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
跟进一个  模型初级班
秋水 发表于 2011-2-15 09:03

谢谢秋水。模型初级班的课程是专门为4-6岁孩子设计,前九次课比较简单,后八次课程相对有难度。我们根据孩子年龄专门安排了一年级班,一年级第一次课在本月26日上午10:40开课,可能第一次试课人数较多,以后会安排一个班限8个名额。您先带孩子感受一下,看是否适合且孩子是否喜欢再决定报读吧,再次感谢支持。
作者: handong    时间: 2011-2-17 20:47
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
不错,很适合孩子的课余生活啊!
作者: 童之友    时间: 2011-2-20 21:03
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
不错,很适合孩子的课余生活啊!
handong 发表于 2011-2-17 20:47


谢谢,我都很享受孩子上课时的快乐!
作者: 水深几许许    时间: 2011-4-2 09:02
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
今年娃终于够年龄混上韩老师的手工班了,一个字,好!
作者: 知更    时间: 2011-4-2 09:04
标题: RE: 2011年春骏景点科技手工课程内容
有没有适合3-4岁宝宝的课程?
作者: 回眸一笑    时间: 2011-4-5 23:03
韩老师没有这么小的孩子的课程,不妨去周微老师那看看
作者: 周微    时间: 2011-4-6 12:16
有没有适合3-4岁宝宝的课程?
知更 发表于 2011-4-2 09:04



   我们“童艺坊”有针对3-4岁幼儿开的美术手工启蒙班,欢迎带宝宝过来试听体验一下!
电话:13503069969[M29]
作者: 周微    时间: 2011-4-6 12:16
韩老师没有这么小的孩子的课程,不妨去周微老师那看看
回眸一笑 发表于 2011-4-5 23:03


谢谢回睦的推荐![M29]
作者: 知更    时间: 2011-4-7 08:54
我们“童艺坊”有针对3-4岁幼儿开的美术手工启蒙班,欢迎带宝宝过来试听体验一下!
电话:135030 ...
周微 发表于 2011-4-6 12:16

好的。我先记下电话。他现在感冒发烧,等他病好后,我带他去听听课。

我现在对儿子所在的幼儿园超级失望,担心在那个幼儿园待两三年之后对他的性格发展有不好的影响,虽然那个还是那么多家长都想送宝宝去的幼儿园。但他爸爸又不想让他转园,只好自己找些东西给他弥补了。
作者: lll845081944    时间: 2011-5-29 23:30
暑假有这些课程吧?
作者: 童之友    时间: 2011-6-1 09:42
本帖最后由 童之友 于 2011-6-15 17:47 编辑

回复 36# lll845081944 谢谢关注,有如下安排:

科技手工A

以石膏倒模、花草模型制作、房屋安装、彩灯电路搭建、机械手臂制作、磁悬浮五彩风扇、制作为主,孩子在动手制作的过程中得到了挫、剪、粘、插、捏等小肌及技能方面的训练;本课程适合4---8岁的孩子,上课8次,每次上课一小时,学费000元,材料费00元。

科技手工B

要使用自动化智能控制装配停车场、升降电梯、BRT车站等系统,让孩子们了解到现代科技在人们生活中所起的作用,体验科技游戏的快乐,并且进行一些电路实验及电动爬虫制作,从而激发孩子的发明创造动手的欲望。本课程适合4---8岁动手能力较好的孩子,上课8, 每次上课一小时, 收费000元,本班所用设备费用较高,不能将作品带回家。

模型制作A  

以拼装制作智能坦克模型为主,作品每一细小的部件都将出自孩子自己的手工创做,课程主要特点是动手性强,适合8岁以上的少年,上课8次,每次上课1.5小时,学费000元,材料费00元。

模型制作B

以拼装制作花园别墅为主,作品每一细小的部件都将出自孩子自己的手工创做,课程主要特点是动手性强,适合7岁以上的少年,上课8次,每次上课1.5小时,学费000元、材料费00元。

智能机器人暑期班

经全国中小学教材审定通过的《简易机器人制作》上的内容,我们带领孩子们认识简易机器的各种配件及电学知识,教孩子设计综合的自动控制系统,上课8次,每次上课1.5小时,学费000元、材料费00元。

暑期航模飞行参赛班

主要为下半年参加广州市2011年中小学生模拟飞行冠军赛(广州市第七中学)2011年广州市中小学生室内电动遥控模型飞行冠军赛(广东实验中学)的比赛,以模拟飞行训练,飞机实际装配及维修技巧,经过刻苦的训练,实地飞行,争取参加市下半年举办的比赛。本班训练难度较高,需对航模机械特别有兴趣、有毅力的孩子参与。上课练8次,每次上课1.5---3小时,学费000元。

无线电工程制作参赛班

主要为下半年2011年广州市中小学生无线电工程电子制作比赛(芳村小学)进行培训练,孩子要焊接制作多部有趣的电路板电子元件,并进行相关的实验,熟悉并熟练无线电工程电子制作,争取参加市下半年举办的比赛。上课8次,每次上课1.5---2小时,学费000元、材料费000元。

费用及联系方式请移步商版:http://www.junjing.net/forum/viewthread.php?tid=175435&extra=


作者: 童之友    时间: 2011-6-14 21:58
根据市教育局《2011年青少年科技教育工作要点》(穗教发
〔2011〕13号)精神,2011年“科技活动周”期间,由广州市教育局、市体育局、市科信局、市科协、团市委、市妇联、市青科教协会共同主办第十三届“飞向北京-飞向太空”全国青少年航空航天模型(广州赛区)科技教育预选赛活动,定于2011年 6月19日在广州市执信中学(执信南路)举行,补充通知如下:
一、活动时间:2011年6月19日(周日全天)上午8:20-15:00。
二、报到时间:当天上午8:20-8:50
三、开幕式时间:当天上午9:00-9:30
四、现场制作比赛:9:40-10:10
五、增设单项团体奖,单项参赛人数超过10人(含10人)
才予以计算单项团体成绩,参赛超出10人的则以成绩排名最好前10名的计算成绩。参赛20人以上(含20人、项目不限)才计算综合团体成绩。
六、增设“嫦娥一号”火箭模型比赛项目。参照全国竞赛规
则。
七、“小力士”模型火箭改用B6-4发动机,参照全国竞赛规
则。
作者: 童之友    时间: 2011-6-14 22:00
根据市教育局《2011年青少年科技教育工作要点》(穗教发
〔2011〕13号)精神,2011年“科技活动周”期间,由广州市教育局、市体育局、市科信局、市科协、市青科教协会共同主办第十二届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型科技教育(广州赛区)预选赛活动,定于2011年 7月9日在广州市第六中学举行,补充通知如下:
一、活动时间:2011年7月9日(周六全天)上午8:20-17:00。
二、活动地点:广州市第六中学(海珠区新港西路179号,8号线地铁鹭江站B出口)
三、报到时间:当天上午8:20-8:50
四、开幕式时间:当天上午9:00-9:30
五、现场制作比赛:9:40-12:00为统一制作驻港部队导弹艇评比赛,其余比赛项目限报其中一项(含遥控类项目)。
六、增设驻港部队导弹艇评比赛团体奖,单项参赛人数超过10人(含10人)才予以计算单项团体成绩,参赛超出10人的则以成绩排名最好前10名的计算成绩。参赛20人以上(含20人、项目不限)才计算综合团体成绩。
七、报名截止日期:2011年6月29日下午5:00前(超过
报名规定时间的每人需补交10元)。
八、组委会、领队、教练员和裁判员联席会议定于2011年7
月6日(周三)下午3时正在广州市儿童活动中心内负一楼会议室进行。
九、需代购保险的(4元/人)和现场拼装(驻港部队导弹艇)
模型材料费(30元/盒)及需代订午餐的(10元/份盒饭)由学校领队教师在联席会议上一并办理(逾期不再受理)。
作者: 童之友    时间: 2011-6-14 22:06
本周日带孩子们去执信中学,请孩子们早点集中。
作者: 童之友    时间: 2011-6-14 22:09
第十二届“我爱祖国海疆教育活动”全国青少年航海建筑模型(广州赛区)竞赛规则
一、 自航类竞赛通则
1、 定义:运动员使用制作赛组装的模型,依靠模型自身动力在规定的水域、航行规定的距离和路线所进行的一种以时间或航向记录成绩的竞赛形式。
2、成绩:以有效航行时间的长短排列名次;分预赛和决赛,决赛采用淘汰赛制,参加决赛取的成绩为运动员最终的自航竞赛名次。
3、 检验:模型编号不得作自行更改,模型仅限运动员本人使用,不得借给他人,裁判员发现模型编号不符,该运动员和有关借用人竞赛成绩无效。
4、 放航:运动员在踏上放航区后,准备时间为 1 分钟,可对模型进行调整和试航,但模型不得触及启航线,模型任何部分触及启航线即为正式航行;准备时间内未到达启航线的模型,该轮为 0 分;当裁判员口令‘运动员准备’后,运动员须启动马达,用手扶模型静置于启航线后;当裁判员口令‘放航’后,参赛运动员松手让模型航行;淘汰赛中,运动员必须在裁判员口令下达后 2 秒内放航,模型航行过程中,不得以任何方式触及模型。
5、 竞赛中模型若丢掉基本部件,如舰桥、驾驶室、主要武备、螺旋桨、舵、桅杆等,该轮航行得 0 分;限用组委会指定品牌型号的电池和数量,违者取消该轮竞赛成绩;裁判员在放航前或放航后有权对模型进行抽检,违者取消该轮比赛资格。
6 、预赛航行按编排顺序进行,裁判员发出“放航”口令后即开始计时,模型船头触及终点线则终止计时;根据航行时间决定排名前后,用时短者排名列前。
7、 预赛模型通过 1 号门到达终点,按实际航行时间计算成绩;通过 2 号门到达终点,按实际航行时间加罚 2 秒计算成绩;通过 3 号门到达终点,按实际航行时间加罚 4 秒计算成绩;触及侧壁的 4 号门、5 号门、6号门、7 号门均按实际航行时间分别加罚 8、12、16、20 秒计算成绩;自航模型碰标不扣分,压标而过按低分门给分;通过侧边门又返回航道,按第一次通过的门得分。
8、 航行中模型螺旋桨停止工作后停在中间或靠风浪影响触及终点或边线、或在 30 秒内未到达终点均无成绩。
9 、预赛:预赛进行 2 轮,以最好一轮成绩排定预赛名次,如名次相同,则以另一轮成绩评定名次。预赛各组的前 8 名进入决赛;不足 8名时则进行一轮排位赛后全部进入决赛。
10 、决赛:决赛前由预赛名次排前者优先选择场地;每轮 PK 由上轮胜者优先选择场地。比赛按照对阵表进行 PK 淘汰赛(见淘汰赛对阵图)。每轮进行三个航次。获胜两航次者胜出。决赛方式: 两艘模型同时出发,先到达终点的模型获胜。如两船均未能到达终点,则先看距离,再看时间;航行距离远者胜,距离相同则用时短者胜。
11、 启航时若运动员发生犯规,则该轮判负;若参赛运动员同时犯规,则重赛。
12、 航行中的模型,不允许人为的施加任何影响航行的动作。如水中有漂浮物可在放航前提请工作人员加以清理,航行开始后,不得因自然力或水中漂浮物因素提出异议。

  

二、 个人遥控赛  
1、 定义:运动员对模型进行遥控,在指定场地操纵模型按规定时间、路线和要求航行,以绕标圈数和时间记录成绩的一种比赛。
2、 模型检验:裁判员自检录至赛后,均有权对模型进行检验。模型编号不得自行更改。模型仅限运动员本人使用,不得转借。船体、遥控器不得改动。对接收机、动力系统的改动限用原厂升级件。
3、 无线电管理:运动员须在赛前 15 分钟将发射机交指定地点保管;每次航行后要立即关机并交回保管地点。每个运动员或团队须准备四个频率的模型或晶体。抽签后,运动员的频率不得私自更换。
4、 编组:赛前由裁判组抽签编组,各组比赛顺序和运动员站位由裁判长依据频率互不干扰原则决定并现场公布。复赛如遇同组频率相同,前一轮比赛名次列前者优先挑选频率。
5、 比赛时间:2 分钟。
6、 比赛前,运动员进入各自站位,遥控设备检查完毕后,一分钟准备计时开始。
7、起航:比赛前 30 秒,模型应置于水面、运动员站好待命。倒计时 10 秒时,裁判长发“起航”口令,运动员操纵模型绕右标驶向起航线。倒计时 5 秒时,裁判长发 “5、4、3、2、开始”口令,宣布比赛开始,模型方可冲过起航线。
8、 航行:运动员须在各自站位操纵模型。裁判员按“某船第 N 圈,某船第 N 圈……”报告圈数。模型在航行中允许碰标,漏标后须补标,否则此圈无效,补标时不得影响正常航行
的模型。快船可从慢船两侧超越,慢船不得故意阻挡。快船超过慢船大于两倍船长后,方可驶回正常航线。在正常航线上,先驶入距前方浮标两倍船长区域内的模型有优先权,不允许它船在绕标前插入其内侧争夺航道权。
9、比赛结束前 20 秒裁判长发“还有 20 秒”口令;还剩 10 秒时发“10……3、2、一声长哨”,宣布比赛结束。未完成该圈的模型可在 15 秒内继续完成。模型停航或超时不能冲
线的,该圈不录入成绩。完成比赛的模型须立即驶出航道,不得妨碍他人比赛。
10、助手:每队可派一名助手协助放航、打捞、维修模型,其他人员不得进入场地。模型出 现故障时,助手可在不影响其他模型航行的前提下进行打捞。模型受困不能航行时,限在模型受困地点解脱,模型不得离开水面。离开水面的模型,该圈无效。模型必须在起航线重新启航。
11、 预赛进行两轮,以运动员最好一轮成绩排列预赛名次,前八名进入半决赛。半决赛进行一轮,将预赛前八名分为两组进行。决赛进行一轮,半决赛各小组前两名争夺 1 至 4名;各小组后两名争夺 5 至8 名。
12、 成绩:绕标圈数多者成绩列前;圈数相同则返回时间短者列前。
13、 违反模型检验、无线电管理的,取消该运动员以及借用人该轮比赛资格。违反起航规定抢跑的,该圈航行无效。违反航行规定、助手规定的,第一次黄牌警告,第二次加罚一圈,第三次取消其该轮比赛成绩。
三、航海模型比赛项目
(一)中国海军驻港新型导弹护卫舰制作评比赛:(必须参加)
1、学生将模型事先做好,油上油漆等,比赛当天带到现场交到指定地点集中。
2、外观评分:模型制作的准确度、工艺、美感、总体效果等方面进行总体评分
(二)“探索者”“ 乘风号” “嘉年华”“杭州号”自航比赛
  1. 参加航行比赛的模型要保持部件完整,基本部件,如舰桥、驾驶室、主要武备、螺旋桨、舵、桅杆等,对船体、螺旋桨、舵及其它部件不允许改动、增加和更换。电池限使用2节5号电池。违者取消该轮竞赛成绩。
   2. 模型航行按编排顺序进行,在30秒准备时间内可对模型进行调整和试航,但船艏不得触及起航线,否则该次航行成绩得零分。
3.模型必须在放航台区域内放航,运动员向裁判员示意要求放航后,经裁判员同意方可放航,模型起航后,模型任何部位触及起航浮标连线即算起航成功,再触及场地任意两个浮标连线即为航行结束。模型航行中螺旋桨停止工作,停在场地中计零分。
4.成绩评定:
1.模型通过1 号门到达终点,成绩得100分;通过2 号门到达终点,成绩得90分;通过3 号门到达终点,成绩得80分;触及侧壁的4 号门、5 号门、6 号门、7号门均分别成绩得70、60、50、40分;自航模型碰标不扣分,压标而过按低分门给分;成绩相同则根据航行时间决定排名前后,用时短者排名列前。
2.比赛进行2 轮,以最好一轮成绩排定预赛名次;如最好的成绩相同,则以另一轮成绩评定名次
(三)集体“自由号”遥控艇水上足球赛
1、定义: 由两队各两名运动员操纵模型,按规定模拟足球赛的比赛。
2、比赛用球:直径为 40-70毫米的漂浮圆球体。
3、每队限报一队。足球首次对阵形式由裁判组在赛前抽签决定。
4、比赛时间:预赛和半决赛为 5 分钟;决赛为 8 分钟;半场时交换场地。
5、每组比赛分 A、B 队。A 队用27和 35 频率;B 队用 40和 49 频率。赛前由裁判员发色标,以区分 A、B队。色标须贴在模型舱盖顶部方可参赛。
6、预赛:采用分组循环赛。抽签决定分组及小组对阵形式。预赛成绩按积分排名:胜一场为 3 分;平一场为 1 分;负一场为 0 分。积分相同按净胜球排名;净胜球相同按进球数排名。
7、半决赛、决赛采用淘汰赛;半决赛前 8 名进入决赛。
8、由裁判员掷硬币,猜中方选择半场区。
9、每队由三名运动员组成,按频率分配选两名运动员上场,余下一名为助手,协助运动员放航和打捞模型。遥控设备检查完毕后,1 分钟准备开始,每队两名运动员进入各自站位,助手将 2 艘模型放置于己方球门底线外的水面。
10、开球:裁判员将球投入发球区后吹哨,运动员操控模型启航,比赛开始。比赛时,运动员必须始终在各自站位进行操纵。
11、允许模型之间的对抗和争抢。模型发生故障时,比赛不间断。允许助手在不影响对方比赛的前提下进行打捞。模型打捞出水面后,本队另一相同频率的备用船方可从己方球门底线外出发,加入比赛。
12、参赛队的有效得分通过记分牌显示,进 1 球得1分,进球后重新开球。
13、比赛结束前 30秒,裁判长发布一次时间提示;吹一声长哨时,比赛即结束。

(四) “小虎鲨”电动遥控摩托艇追逐赛
1.场地:按照图B-3 的航行路线进行摩托艇的绕标竞赛,规定绕标圈数,用时较短的选手获胜。
2. 电池:限使用组委会指定品牌型号的4 节5 号电池。
3、 比赛时间:2 分钟。
(五)“希望号”遥控两栖气垫船越野赛
1、定义: 参赛选手以遥控的方式操纵模型按照规定的路线完成计时赛,以起点行驶到终点的时间为计量标准的竞赛形式,时间较短的选手获胜。
2、 场地:按照图D-1 的航行路线进行水陆两栖越野赛,图中灰色长方形为标准篮球场;裁判员下达出发指令,模型从起点出发,按照规定路线在路上线路绕标行驶,经过连接陆地线路和水池的跳板,进入水池航行至终点为一个完整的航线。
3、 赛前由裁判委员会抽签确定运动员频率进行编组,每组4 名运动员,各组比赛顺序和运动员操纵位置由裁判长依据频率互不干扰原则决定。
4、具体比赛方法:每轮航行必须完成一个标准航线,竞赛过程中上一组选手必须担任下一组选手的公共助手,依此类推;模型在陆地行驶阶段如遇到被其他模型撞翻等无法靠自身动力继续竞赛,由就近的公共助手帮助该模型在原地解脱,如在跳板处解脱则需退至离跳板最近的标,避免影响其他模型竞赛;水池中禁止在竞赛时间内对模型进行解脱;航行限时120 秒。
5、助手:由上一组运动员担任下一组的公共助手,依此类推。助手须遵循诚信和安全的原则进行。
6、 解脱:模型在陆地行驶发生倾覆,由临近助手在倾覆地帮助解脱;但此情况出现在水池中则禁止解脱。如在跳板处,则需持模型退至离跳板最近的地标处解脱,以免影响其它模型比赛。
  (五)“剑鱼Ⅱ号”遥控电动快艇绕标赛
1 、定义:参赛选手以遥控的方式操纵大型模型按照规定的路线、规定的时间内所完成绕标圈数为计量标准的竞赛形式;绕标圈数相同时时间较短的选手获胜。
2、 场地:按图C-1 航行路线进行极限绕标赛。
3、赛前由裁判委员会抽签编组,每组4-8 名运动员,各组比赛顺序和运动员操纵位置由裁判长依据频率不干扰原则决定。
4、 具体比赛方法:航行限时120 秒。
5、由场地打捞组在每轮比赛结束后负责打捞故障模型。
本规则的解释、补充、修改权属广州市科技体育工作委员会。
作者: 流浪的燕子    时间: 2011-6-28 13:37
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