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标题: 【全托】全托幼儿的利弊分析 [打印本页]

作者: fanrui0616 时间: 2008-6-18 17:35
标题: 【全托】全托幼儿的利弊分析
妈妈们，刚看到一片文章：全托幼儿园的利与弊，觉得很有用，所以拿来跟大家分享一下，给准备送宝宝入托的妈妈一个参考。

我是一名幼儿教师，从事幼教行业多年，对于幼儿的生活已经很是熟悉了，今天针对妈妈们关心的问题，孩子全托好不好的问题，说一说自己的意见，全托有好处，也有坏处，先说一说全托对幼儿有什么好处吧：　

1、自理能力强

　　在幼儿园中，小朋友穿衣、洗漱、吃饭，中大班的孩子还要自己学习整理床铺，用餐后收拾自己的餐具和进行简单的打扫工作，这些工作在家中很可能是由长辈帮助他们做的，因此全托的孩子他们的自理能力很强，不需成人过多帮助。同时他们在集体中生活，幼儿本能地减少了求助、依赖的意识，独立自主的能力显著提高。

　　2、宝宝不娇

　　幼儿家庭教育中，现在的家庭往往是六个大人养一个孩子，在长辈的包围圈中孩子像是被泡在蜜罐里长大，百依百顺，甚至有的家庭父母想放手而爷爷奶奶、外公外婆不同意，产生了家庭教育观念的不一致，也不利于儿童的成长，有些家长意识到这个问题也是让孩子全托的一个重要原因。这样对独生子过分包容，娇宠的缺憾也得到了弥补。在集体中，每个宝宝都得到相同的待遇，没有特殊。

　　3、合作能力强，与小朋友关系融洽

　　全托的孩子在年龄相仿的群体中学习、生活，他们整天生活在一起，在幼儿园的五天时间超过了在家里的两天时间，孩子们形成了深厚的友谊，他们在实践中学会了怎么与同伴相处，这些孩子适应环境的能力，与同伴交往的能力都比半托的孩子来的强一些。

当然有利也会有弊，我通过多年的教学带班经验，以及对毕业生的反馈总结了全托的弊端有以下几点：

　　1、亲子关系受影响

　　小朋友全托后与父母相处的时间减少了，以前孩子晚上睡觉前，晚餐时正是亲子交流的最佳时间，而全托后这些时间都在幼儿园所以没有充足时间交流感情，难以频敏产生愉快温馨的亲情，导致情感上的隔阂，冷漠。

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