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标题: 准备报生本班 [打印本页]

作者: 小猪04    时间: 2008-6-18 12:40
标题: 准备报生本班
各位邻居 [M05] 宝宝要报普通班还是生本班 [M03] 发表一下意见 [M24] 我家的准备报生本班 [M29]
作者: 北极雪    时间: 2008-6-18 12:42
标题: Re: 准备报生本班
看你能配合多少吧?生本班低年级需要家长帮助的比较多。
作者: 海思    时间: 2008-6-18 12:45
标题: Re: 准备报生本班
生本班和普通班有啥区别? [M11]

关注。
作者: 黑衣人    时间: 2008-6-18 12:47
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 海思 于 2008-6-18发表的原文
生本班和普通班有啥区别? [M11]

关注。



海思的小孩还没读小学?~~~~~~~~~ [M11]
作者: 海思    时间: 2008-6-18 12:48
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 黑衣人 于 2008-6-18发表的原文
[quote]引用作者 海思 于 2008-6-18发表的原文
生本班和普通班有啥区别? [M11]

关注。



海思的小孩还没读小学?~~~~~~~~~ [M11][/quote]

明年9月才上学的说。 [M04]

现在关注一下正是时候。 [M01]
作者: bapima    时间: 2008-6-18 12:49
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 北极雪 于 2008-6-18发表的原文
看你能配合多少吧?生本班低年级需要家长帮助的比较多。


难道上普通班就不需要父母的关注吗? 其实和孩子一起学习也是一种乐趣哦
作者: 豆豆儿    时间: 2008-6-18 13:05
标题: Re: 准备报生本班
何谓生本班? 和普通班有啥区别? 我家的学校没这个选择啊
作者: 小猪04    时间: 2008-6-18 18:21
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 bapima 于 2008-6-18发表的原文
[quote]引用作者 北极雪 于 2008-6-18发表的原文
看你能配合多少吧?生本班低年级需要家长帮助的比较多。


难道上普通班就不需要父母的关注吗? 其实和孩子一起学习也是一种乐趣哦[/quote]
虽然我没有那么有耐心,但总结出来还是报生本班 [M01] 我和老公都不喜欢普通班的作业方式,回来就是让你把今天学的东西抄几遍 [M41]
作者: 小猪04    时间: 2008-6-18 18:32
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 海思 于 2008-6-18发表的原文
生本班和普通班有啥区别? [M11]

关注。

现在自己都有点怀疑 [M10]

[本帖由小猪04修改于2009-05-28 20:33:48]
作者: 小猪04    时间: 2008-6-18 18:35
标题: Re: 准备报生本班
不过孩子必须先接触拼音和认字,还有加减法,这样才没有这么大的压力 [M01]
作者: yyzzfy    时间: 2008-6-18 22:35
标题: Re: 准备报生本班
女儿上生本班二年级了.
总结出来生本班的不同是:
1.需要提前预习,而且需要上网查找与该课文相关的资料,如果没有,上课时可能要自卑了.(所以这方面需要家长的多配合)
2.课堂气氛比较活跃,比较能够激发孩子的思维.并以小组讨论的形式加强互动.
这样需要小孩外向一些,要不可能会越来越自卑.但如果家长老师鼓励得当,也可能会改进她的性格哦.(以前我的小孩也是不敢举手问答问题,现在有进步了)
3.一年级主要偏向多认字,而普通班是偏向于学拼音及写字.
4.二年级会有更多的日记,写作之类的要求.这方面比普通班更超前.
5.总之生本班会更强调小孩的自主思维,或是说加强他们的创造性的发挥吧.

但感觉普通班的基础知识方面会更扎实.(比如拼音,组词等)
作者: 回眸一笑    时间: 2008-6-18 23:50
标题: Re: 准备报生本班
以周围的孩子看,普通班的孩子喜欢看书的,一年下来,认识的字并不比生本班的少;从拼音的学习来看,普通班的到一年级快结束时,能运用自如的孩子也不多。

所以个人看法,不管是什么班,只要爱看书,认识更多的字并不难,现在的好书又是那么的丰富,总有让孩子感兴趣的;而对于做为工具的拼音(我认为,拼音就是识字的工具之一,不用看得太重),还是耐心等候孩子为好。

作为过来人,新生的家长最最需要的是放松,不要焦虑,孩子走入新环境已经会紧张了,父母的焦虑只会加重孩子的压力,成人都明白,什么事都有一个过程,给自己耐心,给孩子信心,做父母的只会越来越惊喜。
作者: pingying18    时间: 2008-6-19 09:28
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 回眸一笑 于 2008-6-18发表的原文
以周围的孩子看,普通班的孩子喜欢看书的,一年下来,认识的字并不比生本班的少;从拼音的学习来看,普通班的到一年级快结束时,能运用自如的孩子也不多。

所以个人看法,不管是什么班,只要爱看书,认识更多的字并不难,现在的好书又是那么的丰富,总有让孩子感兴趣的;而对于做为工具的拼音(我认为,拼音就是识字的工具之一,不用看得太重),还是耐心等候孩子为好。

作为过来人,新生的家长最最需要的是放松,不要焦虑,孩子走入新环境已经会紧张了,父母的焦虑只会加重孩子的压力,成人都明白,什么事都有一个过程,给自己耐心,给孩子信心,做父母的只会越来越惊喜。

[M21]
作者: zhanzc    时间: 2008-6-19 10:08
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 yyzzfy 于 2008-6-18发表的原文
女儿上生本班二年级了.
总结出来生本班的不同是:
1.需要提前预习,而且需要上网查找与该课文相关的资料,如果没有,上课时可能要自卑了.(所以这方面需要家长的多配合)
2.课堂气氛比较活跃,比较能够激发孩子的思维.并以小组讨论的形式加强互动.
这样需要小孩外向一些,要不可能会越来越自卑.但如果家长老师鼓励得当,也可能会改进她的性格哦.(以前我的小孩也是不敢举手问答问题,现在有进步了)
3.一年级主要偏向多认字,而普通班是偏向于学拼音及写字.
4.二年级会有更多的日记,写作之类的要求.这方面比普通班更超前.
5.总之生本班会更强调小孩的自主思维,或是说加强他们的创造性的发挥吧.
但感觉普通班的基础知识方面会更扎实.(比如拼音,组词等)


在心理学上,外向与内向是代表一个人与世界相互作用方式的倾向。
外向型:关注自己如何影响外部环境:将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。例如:聚会、讨论、聊天。
内向型:关注外部环境的变化对自己的影响:将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重自己的内心体验。例如:独立思考,看书,避免成为注意的中心,听的比说的多。

其实在一个外部信息丰富的环境,无论是外向型的小孩或内向型的小孩都大有益处。只不过他们与这个环境的相互作用的倾向不同。在外在表现上,外向型的表现为多说,内向型的表现有多听。无论如何,对孩子都是有帮助的。相反,如果在一个外部信息缺乏的环境,无论你是外向型或内向型的孩子都无法汲取信息。

当然,老师的教导方法也很重要。我看过一个案例,谈到的是老师提问时,开始举手的都是外向型的小孩。不是因为他们懂这个问题,有时被点到名回答时,还不知道问题问的是什么。他举手是因为他要影响外部的环境,通常他是边说边思考的(有没有发现身边很多这样的人,如果说得快了,就变成不经大脑了)。内向的小孩,开始时并不举手,因为他们需要先在脑袋里思考,等他有成熟的答案时,老师已经叫了别人了,又或者被叫起来的时候,他还没考虑好。所以,这个案例提到,当老师调整了他的方法,在提了问题后,给些时间大家思考时。发现,之前内向型的学生也被调动起来了。

性格无分好坏,内向的看上去慢一点,但却准一点;外向的看上去快一点,但却错多点。

其实生本教育的理念是好的,因为他不是以填鸭式的教导方法,传统教育是教导知识。生本教育是教育孩子掌握学习的方法,开发孩子的思维。这与国外的一些教育理念很象。中国式教育的知识很多,很深,所以中国孩子考外国学校都很高分。但是中国孩子的学习能力、动手能力却很差。所以,很多中国孩子上了大学就不懂学习了,去到国外也跟不上外国同学了。

问题是,如果以生本的教育理念,孩子的成绩就会比不上传统教育。在中国,能接受高能低分的家长不多。所以生本的教育压力很大,在成绩的压力下,生本的理念就无法正确实施了。

以上仅代表个人观点。

[本帖由zhanzc修改于2008-06-19 10:19:14]
作者: 回眸一笑    时间: 2008-6-19 10:55
标题: Re: 准备报生本班
蓝爸分析得真好 [M21]
作者: 好撒玛利亚人    时间: 2008-6-19 11:02
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 回眸一笑 于 2008-6-19发表的原文
蓝爸分析得真好 [M21]

[M20] 过奖了,要重头灌水了
总版都不给我想想办法换ID。
作者: 哞哞羊    时间: 2008-6-19 11:13
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 zhanzc 于 2008-6-19发表的原文


其实生本教育的理念是好的,因为他不是以填鸭式的教导方法,传统教育是教导知识。生本教育是教育孩子掌握学习的方法,开发孩子的思维。这与国外的一些教育理念很象。中国式教育的知识很多,很深,所以中国孩子考外国学校都很高分。但是中国孩子的学习能力、动手能力却很差。所以,很多中国孩子上了大学就不懂学习了,去到国外也跟不上外国同学了。

问题是,如果以生本的教育理念,孩子的成绩就会比不上传统教育。在中国,能接受高能低分的家长不多。所以生本的教育压力很大,在成绩的压力下,生本的理念就无法正确实施了。
以上仅代表个人观点。

[本帖由zhanzc修改于2008-06-19 10:19:14]



有同感,女儿现在上到三年级了,也开始增加一些传统的考试复习内容,如写字、组词、看拼音写汉字、句子改写、改病句等,因为前两年这些基础练习较少,这些方面的知识是不够扎实,但因最终要面临升学考试,生本班的孩子终于又要与普通班的孩子一起回到同一条跑道上来。
作者: 诺基亚    时间: 2008-6-27 15:49
标题: Re: 准备报生本班
还是普通班吧. "经典"一些.
作者: Dang    时间: 2008-6-29 18:27
标题: Re: 准备报生本班
引用作者 小猪04 于 2008-6-18发表的原文
[quote]引用作者 bapima 于 2008-6-18发表的原文
[quote]引用作者 北极雪 于 2008-6-18发表的原文
看你能配合多少吧?生本班低年级需要家长帮助的比较多。


难道上普通班就不需要父母的关注吗? 其实和孩子一起学习也是一种乐趣哦[/quote]
虽然我没有那么有耐心,但总结出来还是报生本班 [M01] 我和老公都不喜欢普通班的作业方式,回来就是让你把今天学的东西抄几遍 [M41][/quote]

小猪的说法有根据吗?我儿子的班不是这样哦,我看到要写的重复的东西就是有个写字本,会把学的生字写一行,觉得好象也是应该的吧,其它也有阅读、查资料、写日记等。
再泼泼冷水,不是每一个想报名去生本班的孩子都有机会,我当年也给儿子报了,但没有分进去(不知会不会有后门生,看到有人手续都不全,通知比我们都晚收到,孩子还在生本班。哈哈,这只是俺小人一把了),也有那么几天不舒服,但现在也没觉得有什么不好,两年了儿子每学期三好生,优秀班干部,一年级时全年级口算比赛一等奖。
不过每次听人说生本班、普通班还是有些不舒服,生本班又不是考试分的班,为什么就把别的班叫普通班,不爽。
作者: 凌铃    时间: 2008-6-29 18:55
标题: Re: 准备报生本班
进来看看,大家继续




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