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标题: 学习委员又在攻击炸弹作文 [打印本页]

作者: 老森    时间: 2008-1-14 12:48
标题: 学习委员又在攻击炸弹作文
我觉得“学习委员”发的攻击炸弹作文贴子有点过分,该贴的论点论据有失偏颇。 [M07]
一.“学习委员”说炸弹作文误人子弟,贴中并未见他(她)调查学炸弹作文的学生与家长。“下车伊始,咿哩哇啦。” [M24] 偶从宣传小报上看,倒发现参加的孩子喜欢得不得了。炸弹作文能让孩子不怕作文,爱上作文,这是很多家长让孩子上炸弹作文班的基本目的,就是要孩子不怕作文,爱上作文。“兴趣是最好的老师”,炸弹作文做到了,又怎样是误人子弟呢? [M15] 二、“学习委员”认为炸弹作文的评选标准是不能使用比喻,因为他(她)记得有个哲人N久前说过:“所有的比喻都是蹩脚的”。比喻从《诗经》三大手法“赋、比、兴”开始,就是文学的一大表达方式。罗素说:好的比喻可以激发人的灵感。“学习委员”却把炸弹作文班孩子使用比喻作为炸弹作文的罪状,这是哪门子的理由?“学习委员”对好作文的标准又是什么呢? [M41]
另外,他(她)说炸弹作文的优秀作文“一般开头都是一堆比喻,摘录优秀范文的一堆例子……”,然后“学习委员”对自己所列举的例子说“到处都充满这样文理不通的句子。”又是说“摘录优秀范文”,又是说“文理不通”,前后矛盾,前言不达后语,都不知道“学习委员”的作文是哪位高师教出来的!!
至于“学习委员”说炸弹作文评选优秀作文的标准“一般开头都是一堆比喻”,偶认真读了这期《炸弹作文通讯》,25篇文章,只有8篇开头使用比喻,其中3位是二年级的孩子。二年级才开始看图说话,能写出那样的文章,已经是了不得了;骏景小学六年级二班梁心怡写的《离去》那篇文章就让我非常感动。 [M21] 我真的认为“学习委员”的态度过了一点。他(她)对炸弹作文优秀作文评选标准的攻击,太情绪化了一点。
三、“学习委员”认为“炸弹作文”的优秀“作文后过都有几分钟写多少字!如果这家做‘中国最具创新力的作文品牌’的机构,对作文的质量是这样来衡量的,那真是可笑又可恶。”按偶的理解,作文后边写几分钟多少字,本意仅仅是说明这篇文章用了多少分钟,共写了多少字,并未能证明炸弹作文的优秀作文的评选标准是多少分钟写出多少字就是优秀作文。至于是还是不是,有心的家长可以去查证。
如果炸弹作文优秀作文的评选标准真的是多少分钟多少字,那偶建议它不要叫“炸弹作文”,叫“臭蛋作文”、“滚蛋作文”好了!至于“学习委员”以这样的理由来攻击炸弹作文,真是有失偏颇,同时伤害了参加炸弹作文班的孩子幼小的心灵,让他们提前的知道了什么叫人心险恶,不利于孩子心灵的健康成长。对孩子作文进步的攻击和否认,同时也伤害了家长的感情。
偶真是很有点怀疑“学习委员”的身份。

[本帖由老森修改于2008-01-18 10:46:56]
[本帖由老森修改于2008-02-22 13:43:34]
作者: esmile    时间: 2008-1-14 12:51
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
不要这么上纲上线。。。
作者: esmile    时间: 2008-1-14 12:53
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
本来只是观点不同,何必引起更大争端呢。。。

反过来,你这样也会被看作动机可疑的哦。
作者: 水深几许许    时间: 2008-1-14 13:01
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M04] 支持楼主这种打倒在地,踩上N脚的革命作风。

[M01] [M01] [M01]
作者: 秋天    时间: 2008-1-14 13:02
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
班主任说的好啊:即便我不同意你说的每一句话,我坚决捍卫你说话的权力。

学习委员表达对炸弹作文这种形式教学的个人看法,在我看来,倒也没有觉得什么逻辑混乱动机可疑,了不起就是个个人观点嘛。
对事不对人,对事,原本就是每个人各抒己见的,观点不一样很正常;但对人了,肆意猜忌,上纲上线,那就真的要注意动机了。 [M29]
我不是学习委员,也不是班主任,不是楼上的,也不是楼上的楼上的,更加不想打口水仗哈,也不希望大家因此来打口水仗呢,所以说完咱就走~~ [M41] [M41] [M41]
作者: 水深几许许    时间: 2008-1-14 13:07
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 水深几许许 于 2008-1-14发表的原文
[M04] 支持楼主这种打倒在地,踩上N脚的革命作风。

[M01] [M01] [M01]

蛋素也支持学习委员就是不调查也要发言的网络暴民气概。周老虎不就是这么被扒了皮啦。 [M44]

[M01] 偶貌似唯恐世界不乱。。。 [M41] [M41] [M41]
作者: esmile    时间: 2008-1-14 13:09
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 水深几许许 于 2008-1-14发表的原文
[M04] 支持楼主这种打倒在地,踩上N脚的革命作风。

[M01] [M01] [M01]


这个人幸灾乐祸,煽风点火,太坏了,应该打倒在地,踩上N脚!!![M15] [M01] [M01] [M02] [M02]
作者: 水深几许许    时间: 2008-1-14 13:11
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 esmile 于 2008-1-14发表的原文
[quote]引用作者 水深几许许 于 2008-1-14发表的原文
[M04] 支持楼主这种打倒在地,踩上N脚的革命作风。

[M01] [M01] [M01]


这个人幸灾乐祸,煽风点火,太坏了,应该打倒在地,踩上N脚!!![M15] [M01] [M01] [M02] [M02][/quote]
[M21] [M22] 这位筒子,我们一边殴去。 [M02] [M45] [M41]
作者: esmile    时间: 2008-1-14 13:11
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 水深几许许 于 2008-1-14发表的原文
[quote]引用作者 水深几许许 于 2008-1-14发表的原文
[M04] 支持楼主这种打倒在地,踩上N脚的革命作风。

[M01] [M01] [M01]

蛋素也支持学习委员就是不调查也要发言的网络暴民气概。周老虎不就是这么被扒了皮啦。 [M44]

[M01] 偶貌似唯恐世界不乱。。。 [M41] [M41] [M41][/quote]

学习委员还是看了宣传文案的啊。。。老实说,宣传册中的范文,确实有点搞笑啊。。。。
作者: 知白守黑    时间: 2008-1-14 13:12
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
个人觉得楼主同学不必另开“战场” [M36]

也不必上升到一定的高度 [M19]

也不要怀疑一切就打倒一切 [M36] [M37] [M37] [M29]

大家散了吧 [M36]
作者: 秋天    时间: 2008-1-14 13:17
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
对啊,要心里觉得学习委员说的离谱,真要叫板了,也最好脱了马甲用正身出来啊,光明正大的作为正方辩友闪亮登场就是了,有啥不好意思的。 [M04]
作者: 学习委员    时间: 2008-1-14 13:59
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 秋天 于 2008-1-14发表的原文
对啊,要心里觉得学习委员说的离谱,真要叫板了,也最好脱了马甲用正身出来啊,光明正大的作为正方辩友闪亮登场就是了,有啥不好意思的。 [M04]


啊哈哈,来个揭马甲大会啦 [M19]
作者: 学习委员    时间: 2008-1-14 14:01
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 水深几许许 于 2008-1-14发表的原文
[M04] 支持楼主这种打倒在地,踩上N脚的革命作风。

[M01] [M01] [M01]


水深同学,他可劲踩,你们可劲观察,谁的马甲啊 [M11]
作者: 学习委员    时间: 2008-1-14 14:03
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
允许我笑倒,楼主你也甭踩了,俺自动倒,俺还动机可疑呢,俺动机不需要,板机倒是比较实用 [M15]
作者: fiona    时间: 2008-1-14 17:22
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
呵呵,像水贴多一点,隔岸观火不起火!
作者: 牧野流星    时间: 2008-1-14 18:20
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
难得这么热闹啊.讨论归讨论,有言在先,就事论事哦 [M29]
作者: 太阳雨    时间: 2008-1-14 18:22
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
换地点讨论啦 [M05]
作者: 桃之夭夭    时间: 2008-1-14 19:01
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
只来旁观不加入战场。
作者: 名牌本科体健貌端    时间: 2008-1-14 20:01
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
老森,是否是炸弹作文的老师?有才
作者: victor    时间: 2008-1-14 20:07
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
借问一句,lz是炸弹作文的老师还是老板?
作者: L148    时间: 2008-1-14 20:39
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 victor 于 2008-1-14发表的原文
借问一句,lz是炸弹作文的老师还是老板?

从理论上推断,是老板的可能性更大吧? [M01]
作者: 老森    时间: 2008-1-14 23:35
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
  1. 老森,是否是炸弹作文的老师?有才
复制代码



[M21] [M29] [M36]




被你表扬的感觉还是蛮好的,谢谢。 [M01]

多少是有点看不过去,上来闲聊一下呗,不巧弄出一个开马甲大会! [M20]

得罪之处,表示抱歉! [M36]

心中无私,天地自然宽!偶文中的口气,其实满温和的!汗一下! [M04]
作者: 红裤衩    时间: 2008-1-15 09:01
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
楼主文中的口气不仅很温和,而且很河蟹,很陕西林业厅. [M14] [M14]
作者: 名牌本科体健貌端    时间: 2008-1-15 09:07
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 老森 于 2008-1-14发表的原文
  1. 老森,是否是炸弹作文的老师?有才
复制代码



[M21] [M29] [M36]




被你表扬的感觉还是蛮好的,谢谢。 [M01]

多少是有点看不过去,上来闲聊一下呗,不巧弄出一个开马甲大会! [M20]

得罪之处,表示抱歉! [M36]

心中无私,天地自然宽!偶文中的口气,其实满温和的!汗一下! [M04]



趁机出名了啊! [M01] [M21]
作者: 炸弹作文    时间: 2008-1-15 10:18
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
不好意,让不少野猪朋友代炸弹受了不少不白之冤.偶在这里表示衷心的道歉与诚挚的谢意. [M36] [M29]


偶觉得现在的讨论似乎有点背离讨论的主题, [M20] 口水多过茶,不是很利于真正关心孩子教育的家长了解真正的事实。 [M07]


大家帮出出主意,是否有必要贴出真正的“正主”--大家所讨论的原点:孩子的优秀作文? [M16] [M20] [M13] [M11]
作者: erdo    时间: 2008-1-15 13:06
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
中国现在还有什么文学上的大师吗?我们教育的出发点就有问题,古人要是作文好像有很多讲究,可看着现在有些小朋友的作文真是不知所云,无所谓文法、语法,我相信这绝不是为了兴趣就可倡导的,坏习惯比没有习惯更糟糕。
作者: 小帅    时间: 2008-1-15 13:37
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
看一看!有什么热闹事?????
作者: 秋天    时间: 2008-1-15 13:42
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 erdo 于 2008-1-15发表的原文
中国现在还有什么文学上的大师吗?我们教育的出发点就有问题,古人要是作文好像有很多讲究,可看着现在有些小朋友的作文真是不知所云,无所谓文法、语法,我相信这绝不是为了兴趣就可倡导的,坏习惯比没有习惯更糟糕

进来虫拜一哈:你太油菜了啊~~ [M25]
作者: 秋水    时间: 2008-1-15 13:45
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 秋天 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 erdo 于 2008-1-15发表的原文
中国现在还有什么文学上的大师吗?我们教育的出发点就有问题,古人要是作文好像有很多讲究,可看着现在有些小朋友的作文真是不知所云,无所谓文法、语法,我相信这绝不是为了兴趣就可倡导的,坏习惯比没有习惯更糟糕

进来虫拜一哈:你太油菜了啊~~ [M25][/quote]

秋天JJ真厉害,我还来不及回答你已经自己找来了 [M21]
作者: 绿如蓝    时间: 2008-1-15 13:47
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 秋水 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 秋天 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 erdo 于 2008-1-15发表的原文
中国现在还有什么文学上的大师吗?我们教育的出发点就有问题,古人要是作文好像有很多讲究,可看着现在有些小朋友的作文真是不知所云,无所谓文法、语法,我相信这绝不是为了兴趣就可倡导的,坏习惯比没有习惯更糟糕

进来虫拜一哈:你太油菜了啊~~ [M25][/quote]

秋天JJ真厉害,我还来不及回答你已经自己找来了 [M21][/quote]

也来葱白一下 [M29] [M29]
作者: yaya01    时间: 2008-1-15 13:51
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 erdo 于 2008-1-15发表的原文
中国现在还有什么文学上的大师吗?我们教育的出发点就有问题,古人要是作文好像有很多讲究,可看着现在有些小朋友的作文真是不知所云,无所谓文法、语法,我相信这绝不是为了兴趣就可倡导的,坏习惯比没有习惯更糟糕

忍不住也进来虫拜一下,俺反对炸弹的原因就在于此!!!当然俺也佩服炸弹能让怕作文的孩子喜欢上作文 [M21] ,我相信一句话就是:万事不要拔苗助长!
作者: 说完就走    时间: 2008-1-15 13:59
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 秋天 于 2008-1-14发表的原文
班主任说的好啊:即便我不同意你说的每一句话,我坚决捍卫你说话的权力。

学习委员表达对炸弹作文这种形式教学的个人看法,在我看来,倒也没有觉得什么逻辑混乱动机可疑,了不起就是个个人观点嘛。
对事不对人,对事,原本就是每个人各抒己见的,观点不一样很正常;但对人了,肆意猜忌,上纲上线,那就真的要注意动机了。 [M29]
我不是学习委员,也不是班主任,不是楼上的,也不是楼上的楼上的,更加不想打口水仗哈,也不希望大家因此来打口水仗呢,所以说完咱就走~~ [M41] [M41] [M41]

美女,你叫我啊?! [M25] [M25] [M25]
作者: 高兴2007    时间: 2008-1-15 14:02
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 说完就走 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 秋天 于 2008-1-14发表的原文
班主任说的好啊:即便我不同意你说的每一句话,我坚决捍卫你说话的权力。

学习委员表达对炸弹作文这种形式教学的个人看法,在我看来,倒也没有觉得什么逻辑混乱动机可疑,了不起就是个个人观点嘛。
对事不对人,对事,原本就是每个人各抒己见的,观点不一样很正常;但对人了,肆意猜忌,上纲上线,那就真的要注意动机了。 [M29]
我不是学习委员,也不是班主任,不是楼上的,也不是楼上的楼上的,更加不想打口水仗哈,也不希望大家因此来打口水仗呢,所以说完咱就走~~ [M41] [M41] [M41]

美女,你叫我啊?! [M25] [M25] [M25][/quote]

你好那一个哦!!!!!!!!! [M42] [M42] [M42] [M42]
作者: 说完就走    时间: 2008-1-15 14:06
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 高兴2007 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 说完就走 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 秋天 于 2008-1-14发表的原文
班主任说的好啊:即便我不同意你说的每一句话,我坚决捍卫你说话的权力。

学习委员表达对炸弹作文这种形式教学的个人看法,在我看来,倒也没有觉得什么逻辑混乱动机可疑,了不起就是个个人观点嘛。
对事不对人,对事,原本就是每个人各抒己见的,观点不一样很正常;但对人了,肆意猜忌,上纲上线,那就真的要注意动机了。 [M29]
我不是学习委员,也不是班主任,不是楼上的,也不是楼上的楼上的,更加不想打口水仗哈,也不希望大家因此来打口水仗呢,所以说完咱就走~~ [M41] [M41] [M41]

美女,你叫我啊?! [M25] [M25] [M25][/quote]
你好那一个哦!!!!!!!!! [M42] [M42] [M42] [M42][/quote]
这位GG,咋啦,俺听到美女呼唤连滚带爬地跑出来,起码态度很正确吧。至少该排上散步队伍的末班车吧。 [M01]
作者: erdo    时间: 2008-1-15 14:12
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
还有那么多同志有感触呢,这个年龄段的小朋友,父母才是他们最好的老师,父母需要承担起自己的责任,言传身教,把自己塑造成为孩子心中的偶像。但是现在很多家长,不是努力把自己培养成为一个称职的父母,而是让小孩参加各种培训,用花钱去推卸自己的责任。孩子更需要的是完整的人格,专业特长是次要的,只有父母能培养孩子完整的人格,有些家长把这点仅有的时间都浪费了,以为把孩子交给这些机构就了事了。有人说现在要挣钱供小孩以后教育,所以现在没时间花在小孩身上,但如果小孩没有良好的基础(这种基础绝不是什么培训班可以培训出来的),以后恐怕花再多钱都无法挽回了。
作者: 小帅    时间: 2008-1-15 14:21
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 说完就走 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 高兴2007 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 说完就走 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 秋天 于 2008-1-14发表的原文
班主任说的好啊:即便我不同意你说的每一句话,我坚决捍卫你说话的权力。

学习委员表达对炸弹作文这种形式教学的个人看法,在我看来,倒也没有觉得什么逻辑混乱动机可疑,了不起就是个个人观点嘛。
对事不对人,对事,原本就是每个人各抒己见的,观点不一样很正常;但对人了,肆意猜忌,上纲上线,那就真的要注意动机了。 [M29]
我不是学习委员,也不是班主任,不是楼上的,也不是楼上的楼上的,更加不想打口水仗哈,也不希望大家因此来打口水仗呢,所以说完咱就走~~ [M41] [M41] [M41]

美女,你叫我啊?! [M25] [M25] [M25][/quote]
你好那一个哦!!!!!!!!! [M42] [M42] [M42] [M42][/quote]
这位GG,咋啦,俺听到美女呼唤连滚带爬地跑出来,起码态度很正确吧。至少该排上散步队伍的末班车吧。 [M01][/quote]



[M04] [M04] [M04] [M04]
作者: 牧野流星    时间: 2008-1-15 14:26
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
有人说,既然那个题目改了,这个标题也改改 [M01]
作者: 小帅    时间: 2008-1-15 14:27
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 牧野流星 于 2008-1-15发表的原文
有人说,既然那个题目改了,这个标题也改改 [M01]

是必要的!
作者: esmile    时间: 2008-1-15 14:28
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
是的,否则不公平。
作者: anan2003    时间: 2008-1-15 17:17
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
相信炸弹作文发这些宣传单张也是为了吸引更多的家长把小朋友送到他们那里去学习。我觉得炸弹作文的宣传单张跟以前的相比,作文的质量是有所下降的。

因为侄女不喜欢作文的缘故,我一直比较关注这个单张,我觉得最近文章质量下降的最主要原因是因为单张出得太过频繁。孩子的好作文毕竟没有这么多,不知道说得对不对。

炸弹作文既然想通过这个来宣传,家长只能通过这个单张对炸弹作文有所了解,这是炸弹作文对外的一个窗口,个人觉得还是要控制好质量。都是中国人,当然都希望看到文笔优美的文章,尤其是作为宣传单张发表的范文。

个人觉得学习委员只是发表看完单章的感想,没有说“经调查,结果...",扣个“不经调查”的帽子好像有点上纲上线了,难道发表感想也要先调查别人的感想吗?怎么知道谁家的孩子上了炸弹作文去调查一把呢?或者自己觉得某店服务不好也要去调查其他接受过该店服务顾客的感受才能发帖?这个要求好像不太合适吧? [M11]
作者: 老森    时间: 2008-1-15 21:18
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
炸弹作文,误人子弟,裱起口水当作文


这叫什么个人感想?


[M04] [M04] [M04] [M04] 有这种个人感想?让人不敢想 [M01] [M01]
作者: 简约之美    时间: 2008-1-15 22:10
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 秋天 于 2008-1-14发表的原文
班主任说的好啊:即便我不同意你说的每一句话,我坚决捍卫你说话的权力。

学习委员表达对炸弹作文这种形式教学的个人看法,在我看来,倒也没有觉得什么逻辑混乱动机可疑,了不起就是个个人观点嘛。
对事不对人,对事,原本就是每个人各抒己见的,观点不一样很正常;但对人了,肆意猜忌,上纲上线,那就真的要注意动机了。 [M29]
我不是学习委员,也不是班主任,不是楼上的,也不是楼上的楼上的,更加不想打口水仗哈,也不希望大家因此来打口水仗呢,所以说完咱就走~~ [M41] [M41] [M41]

说的好极了 [M21]
作者: 路过社    时间: 2008-1-15 22:12
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 牧野流星 于 2008-1-15发表的原文
有人说,既然那个题目改了,这个标题也改改 [M01]

两个标题都没必要改。本来的多真实哇,又没有很黄很暴力。
作者: 水深几许许    时间: 2008-1-15 22:33
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 路过社 于 2008-1-15发表的原文
[quote]引用作者 牧野流星 于 2008-1-15发表的原文
有人说,既然那个题目改了,这个标题也改改 [M01]

两个标题都没必要改。本来的多真实哇,又没有很黄很暴力。[/quote]
严重谴责路过社的没有调查的乱发言! [M15]

才看完,鉴于帖子的确很黄很暴力,支持版主锁贴。 [M04]
作者: 卖女孩的小火柴    时间: 2008-1-16 19:21
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M09] [M09] [M09] [M09] [M09] [M09] [M09] [M07] [M07] [M07] [M07] [M07] [M07] [M07] 气死了
作者: 卖女孩的小火柴    时间: 2008-1-16 19:22
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
攻击学习委员!!!
作者: 炸弹作文    时间: 2008-1-16 20:37
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M02] 炸弹作文的作文,让不少家长与网友“喷饭” [M01] 、“当笑话集锦来读”、 [M04] “有点像电视里的滑稽搞笑节目” [M14] ,包括学习委员觉得“只是本期范文的首页,随手一抓就是这样的句子,那以前我也曾经看过他们的刊物,基本都是鼓励孩子们牛头不搭马嘴的乱比喻……” [M36]

[M11] 这样的结果,主要是由于修辞方法的使用,是优秀作文的必要条件,没有使用合适的修辞手法,文章会流于平淡(网上的好贴,都使用了好的修辞方法)。鼓励孩子主动用、大胆用、多用成语和相关修辞方法,也就成了炸弹作文的教学要点之一。 [M29]

当 [M21] 发动了才几岁的孩子们主动地、大胆地使用成语及相关的修辞方法的时候,他(她)们所迈出的第一步,这难免会让人“喷饭” [M02] 、难免有些“可笑” [M04] ,还“滑稽” [M14] 呢(这样的表述是真实的,是让人乐于接受的)!有没有主动多用好词(成语占大部份)、好句(主要为含修辞方法的句子),炸弹作文认为, [M29] 这是孩子作文能是否真正进步的关键。 [M29]

作者: 炸弹作文    时间: 2008-1-16 20:42
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M11] 能不能让孩子喜欢作文,是作文教学的第一个难关。 [M29] 能不能让孩子主动使用好词好句,是作文教学的第二个难关,也是最重要的一环。 [M29]

[M07] 问题是,事实上也是,刚刚在炸弹作文课上,越过怕作文的难关,又在炸弹作文的激励下,主动登上在写作文时主动使用好词好句山峰的初期,孩子们在尝试,他(她)们会摔跤 [M17] ,会弄脏衣服 [M04] ,还会打碎东西,弄伤自己 [M06] 。

孩子在学走路的时候,经历了一次一次的摔倒,一次一次的爬起,如果孩子摔跤了,就不让他(她)学走路了吗? [M16] 摔跤是学走路的必然经历,犯错误是孩子成长中正常现象,这时,我们会去骂那忍心让孩子一次一次摔倒的父母吗:“您们真是误人子弟……” [M01]

[M21] 正如鲁迅先生说过,不要将孩子和洗澡水一起倒掉。 [M21]

[M26] 当孩子迈出他(她)人生的第一步时,家长会展现他(她)会心的微笑,拍起鼓励的掌声。 [M21] [M29]
[M01] 在炸弹作文班上,当孩子在主动使用成语、修辞的登山活动中取得一定的进步时,写的作文能初步地触动别人的心灵,就要给他(她)掌声。 [M21] [M29]
[M21] 炸弹作文的掌声就是每次课一期的《优秀作文早知道》。 [M21]


作者: 炸弹作文    时间: 2008-1-16 20:45
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M07] 孩子们为了得到炸弹作文“成语大王” [M21] 、“比喻大王” [M29] 等等的奖励,也许会"口不择言",词不达意,但这是他(她)目前的真实的认知与知识状态。
[M22] 其实这是老师和家长新的教育机会——孩子的教育绝对是一项巨大的工程。
[M01] 但炸弹作文相信,只要孩子迈出了他(她)们写作的第一步,持续地攀登好词好句的山峰,他(她)们肯定会有主旨鲜明,文辞优美的那一天。 [M29] [M30] [M29]
[M22] 炸弹作文班上,有相当一部分孩子达到了这样的水平,这期《炸弹作文通讯》上的《一句日语引发的“血案”》 [M21] 、《离去》 [M21] 、《五四班是好汉班》 [M21] ,难道不是这样的文章吗?


[M02] 真正了解作文教育学的规律以后,再以辩证发展的、而不是静态的目光去看待这一切,也许我们会得出新的结论。 [M36]
作者: 挨踢    时间: 2008-1-16 23:17
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
去炸水坛吧。 [M14]
作者: senorita    时间: 2008-1-17 08:40
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 挨踢 于 2008-1-16发表的原文
去炸水坛吧。 [M14]

[M04] [M04] [M04] [M41]
作者: 星期六    时间: 2008-1-17 08:47
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
俺代表灌水们欢迎这贴的到来 [M01] [M01] [M01]
兄弟们,尽情的水吧!
作者: 九九    时间: 2008-1-17 08:53
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
你们的恩恩怨怨我管不了,只是觉得不可思议,每个人有每个人不同的想法,不要说什么动机,人家有动机,你LZ在边里批判也会让人觉得动机不纯呀,就好像是别人说了你卖的产品不好你要在边里澄清事实一样的,所以大家都有不同的观点,只是说出来罢啦,当然我不知道你们是谁,路过灌下水,我的动机是赚多两个GG,别想太多哈 [M14] 如果你奖励我多点GG的话我会继续灌 [M14]
作者: 楚楚    时间: 2008-1-17 08:55
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
原来都来了水潭
作者: 楚楚    时间: 2008-1-17 08:55
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
还是水潭的容量大
作者: 楚楚    时间: 2008-1-17 08:56
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
所以俺也来水两瓢
作者: 星期天    时间: 2008-1-17 08:57
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
那就灌吧。

说人动机不好。
作者: 星期六    时间: 2008-1-17 09:03
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
有容乃大
作者: 楚楚    时间: 2008-1-17 09:10
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
俺只是灌水
作者: 楚楚    时间: 2008-1-17 09:10
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
放在水潭就可以水了
作者: 星期六    时间: 2008-1-17 09:11
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 楚楚 于 2008-1-17发表的原文
放在水潭就可以水了

水贴就是好
作者: 楚楚    时间: 2008-1-17 09:15
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 星期六 于 2008-1-17发表的原文
[quote]引用作者 楚楚 于 2008-1-17发表的原文
放在水潭就可以水了

水贴就是好[/quote]
又可以盖高楼了
作者: 老森    时间: 2008-1-17 09:42
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M22] 回归理性,并对“学习委员”同学表示感谢。 [M29]


[M01] 先不论该同学当初的出发点怎样,剔出水声 [M17] 及火焰 [M09] ,讨论中的确出现了不少好贴 [M21] ,的确引发了大家对孩子教育的正思与反思 [M26] 。
[M01] 这可能是大多数骏景网友内心的感受,感谢理由有以下:
[M29] 一、让大家对孩子作文教学多了一些思考;
[M29] 二、让家长对作文教学的过程与结果多了一些了解;(骏景花园定位为精英文化社区,就应该多些热议的教育贴子。希望野猪们多弄出些教育贴的导火线,但不需要判决书。 [M05] )
[M29] 三、更重要的,让骏景宽生活热闹了一番。(热闹之后的冷思考也很重要。)难得热闹,呵呵 [M02] 。


[M01] 呵呵,偶想改标题,但不懂操作(汗一下) [M24] ,请斑竹大佬帮忙改一下,新改名为:
[M01] 炸弹作文,欢迎讨论,不建议攻击
[M01] 谢谢! [M36] [M36] [M36] [M29] [M29] [M29]
作者: 九九    时间: 2008-1-17 09:53
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
点一下你头上的笔就可以改啦
作者: 九九    时间: 2008-1-17 09:54
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
没想到我也可以做人师傅 [M02]
作者: 老森    时间: 2008-1-17 19:08
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M01] 静一静之后,,觉得应该表扬一下“学习委员”同学。 [M21]


[M26] 先不论该同学当初的出发点怎样,剔出水声 [M17] 及火焰 [M09] [M09] ,讨论中的确出现了不少好贴 [M29] [M29] ,的确引发了大家对孩子教育的正思与反思 。 [M23]
[M01] 这可能是大多数骏景网友内心的感受,表扬的理由有以下:
[M29] 一、让大家对孩子作文教学多了一些思考;
[M29] 二、让家长对作文教学的过程与结果多了一些了解;(骏景花园定位为精英文化社区,就应该多些热议的教育贴子。希望野猪们多弄出些教育贴的导火线,但不需要判决书。 )
[M29] 三、更重要的,让骏景宽生活热闹了一番。(热闹之后的冷思考也很重要。)难得热闹,呵呵 [M24] 。


[M01] 呵呵,偶想改标题,但不懂操作(汗一下) [M24] ,请斑竹大佬帮忙改一下,新改名为: [M29]
[M21] 炸弹作文,欢迎讨论,不建议攻击。 [M21]
谢谢! [M36] [M36] [M36] [M29] [M29] [M29]
作者: 最后一片叶子    时间: 2008-1-17 19:21
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 老森 于 2008-1-17发表的原文
[M01] 静一静之后,,觉得应该表扬一下“学习委员”同学。 [M21]


[M26] 先不论该同学当初的出发点怎样,剔出水声 [M17] 及火焰 [M09] [M09] ,讨论中的确出现了不少好贴 [M29] [M29] ,的确引发了大家对孩子教育的正思与反思 。 [M23]
[M01] 这可能是大多数骏景网友内心的感受,表扬的理由有以下:
[M29] 一、让大家对孩子作文教学多了一些思考;
[M29] 二、让家长对作文教学的过程与结果多了一些了解;(骏景花园定位为精英文化社区,就应该多些热议的教育贴子。希望野猪们多弄出些教育贴的导火线,但不需要判决书。 )
[M29] 三、更重要的,让骏景宽生活热闹了一番。(热闹之后的冷思考也很重要。)难得热闹,呵呵 [M24] 。


[M01] 呵呵,偶想改标题,但不懂操作(汗一下) [M24] ,请斑竹大佬帮忙改一下,新改名为: [M29]
[M21] 炸弹作文,欢迎讨论,不建议攻击。 [M21]
谢谢! [M36] [M36] [M36] [M29] [M29] [M29]


这可能只是你自己的看法

[本帖由最后一片叶子修改于2008-01-17 19:21:47]
作者: 老森    时间: 2008-1-17 22:46
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M01] 对你的提醒给予表扬. [M29]

[M04] 一看你的楼座,原来是“二人世界”。 [M02]

[M01] [ 哪天你到了三人世界、四人世界、五人世界.......,你可能就和我有相同的感受了(本人是三人世界)。 [M01] [M01] [M01]

[M07] 呵呵, [M24] [M24] [M24]
作者: starkyoyo    时间: 2008-1-17 22:49
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
哇,炸得字都五颜六色的,好漂亮
作者: 梧桐    时间: 2008-1-17 22:50
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 老森 于 2008-1-17发表的原文
[M01] 对你的提醒给予表扬. [M29]

[M04] 一看你的楼座,原来是“二人世界”。 [M02]

[M01] [ 哪天你到了三人世界、四人世界、五人世界.......,你可能就和我有相同的感受了(本人是三人世界)。 [M01] [M01] [M01]

[M07] 呵呵, [M24] [M24] [M24]

笑成这模样,让人后背凉嗖嗖的~ [M42]
作者: esmile    时间: 2008-1-18 08:07
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
大家都成年人,把事实摆出来就好了。想说服谁,很难的。
作者: 老森    时间: 2008-1-18 08:12
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M01] 梧桐同学

[M06] 这几天气温下降厉害,

[M22] 出门在外,

[M26] [M26] [M26] 别忘了多加衣服! [M26] [M26] [M26]

[M26] 呵呵 [M24] [M24] [M24]

作者: 经典错误    时间: 2008-1-18 09:40
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 老森 于 2008-1-17发表的原文
[M01] 对你的提醒给予表扬. [M29]

[M04] 一看你的楼座,原来是“二人世界”。 [M02]

[M01] [ 哪天你到了三人世界、四人世界、五人世界.......,你可能就和我有相同的感受了(本人是三人世界)。 [M01] [M01] [M01]

[M07] 呵呵, [M24] [M24] [M24]


引用作者 老森 于 2008-1-18发表的原文
[M01] 梧桐同学

[M06] 这几天气温下降厉害,

[M22] 出门在外,

[M26] [M26] [M26] 别忘了多加衣服! [M26] [M26] [M26]

[M26] 呵呵 [M24] [M24] [M24]


我掉了一地的鸡皮疙瘩 [M08] 。俺终于知道炸弹作文为什么让人看起来浑身不舒服了 [M08]
作者: 老森    时间: 2008-1-18 10:02
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
只不过是偶的孩子也去学了炸弹作文,本贴只不过路见不平。

不要戴上有色眼镜。就事论事,与炸弹作文无关。

如果你真想了解炸弹作文,认真看看两位家长的文章及“炸弹作文”对优秀作文看法的帖子。

心态平和一点不是坏事。 [M36]
作者: 水深几许许    时间: 2008-1-18 10:10
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
[M13] 唉,热闹不在了,还想要继续顶贴做广告呀?

无语。。。。。。。。。。。。。 [M41] [M41] [M41]

作者: 星期六    时间: 2008-1-18 10:12
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 水深几许许 于 2008-1-18发表的原文
[M13] 唉,热闹不在了,还想要继续顶贴做广告呀?

无语。。。。。。。。。。。。。 [M41] [M41] [M41]

老大,需要俺水了这贴吗?
作者: 小帅    时间: 2008-1-18 10:32
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
引用作者 星期六 于 2008-1-18发表的原文
[quote]引用作者 水深几许许 于 2008-1-18发表的原文
[M13] 唉,热闹不在了,还想要继续顶贴做广告呀?

无语。。。。。。。。。。。。。 [M41] [M41] [M41]

老大,需要俺水了这贴吗?[/quote]

能水就水了它! [M05] [M05] [M05]
作者: 老森    时间: 2008-2-22 14:01
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
传说中的《炸弹作文通讯》已出现在信箱中。

偶通看过后,觉得学习委员有鸡蛋里挑骨头之嫌。

事实不是语言可以改变。去问问上过炸弹作文的孩子及家长,一切不言自明。
作者: 陆陆    时间: 2008-2-22 16:45
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
引用作者 老森 于 2008-2-22发表的原文
传说中的《炸弹作文通讯》已出现在信箱中。

偶通看过后,觉得学习委员有鸡蛋里挑骨头之嫌。

事实不是语言可以改变。去问问上过炸弹作文的孩子及家长,一切不言自明。

LZ现在才看的炸弹作文么?前这么振振有词的,还以为你是炸弹作文的老师或者客户家长呢 [M10]

[本帖由陆陆修改于2008-02-22 16:46:51]
作者: 老森    时间: 2008-2-22 21:46
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
是谁重要么?

还是在不在理重要?

在网上讲道理???
作者: 猛龙过江    时间: 2008-2-22 21:47
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
此贴没顶!
顶了再看内容
作者: 跳动的云    时间: 2008-2-22 22:35
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
观战, [M14]
作者: 跳动的云    时间: 2008-2-22 22:36
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
网上也需要和谐
作者: 跳动的云    时间: 2008-2-22 22:36
标题: Re: 攻击炸弹作文,学习委员不经调查,逻辑混乱,动机可疑
观点不同可以保留
作者: 跳动的云    时间: 2008-2-22 22:36
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
互相攻击MS不好
作者: 海思    时间: 2008-2-22 22:39
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
引用作者 老森 于 2008-2-22发表的原文
是谁重要么?

还是在不在理重要?

在网上讲道理???


没看懂您想表达什么... [M11]
作者: 长工    时间: 2008-2-25 10:49
标题: Re: 学习委员又在攻击炸弹作文
引用作者 陆陆 于 2008-2-22发表的原文
[quote]引用作者 老森 于 2008-2-22发表的原文
传说中的《炸弹作文通讯》已出现在信箱中。

偶通看过后,觉得学习委员有鸡蛋里挑骨头之嫌。

事实不是语言可以改变。去问问上过炸弹作文的孩子及家长,一切不言自明。

LZ现在才看的炸弹作文么?前这么振振有词的,还以为你是炸弹作文的老师或者客户家长呢 [M10]

[本帖由陆陆修改于2008-02-22 16:46:51][/quote]
果然是鼻子尖,被抓了个现行 [M21] ,这贴好象是水*****水起来的吧?




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